Onderwijsexpertise de Wijnberg SO - VSO

Beatrixlaan 3C 6006 AH Weert

Schoolfoto van Onderwijsexpertise de Wijnberg SO - VSO

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

  • Wat is de missie en visie van deze school?

    MISSIE - waarvoor we staan!

    • Als full service centrum zetten wij ontwikkelde expertise zowel intern als extern in, ten behoeve van ontwikkelingen passend onderwijs, transitie jeugdzorg en arbeidsparticipatie.
    • We zijn coöperatief verbonden met de kennis- en expertisecentra in de regio en bieden volgens die formule passend SO- en VSO-onderwijs aan kinderen/jongeren met een ernstige psychosociale beperking dan wel complexe zorgvraag. Dat gebeurt door elk kind/elke jongere in een specialistische, orthopedagogisch veilige situatie vaardigheden te laten verwerven op het gebied van leren en leven, die het kind/de jongere optimaal in staat stelt om samen met anderen in onze samenleving te kunnen functioneren.
    • De orthopedagogische opdracht staat centraal in het leven en leren van onze leerlingen. Voor elk kind/elke jongere worden, op basis van individuele talenten en mogelijkheden de best mogelijke resultaten en onderwijsopbrengsten nagestreefd, voortvloeiend uit activiteiten die de relevante kwaliteitstoetsen doorstaan.
    • Wij zijn ketenpartner in het werkveld onderwijs, welzijn en zorg, zodat een dekkend netwerk in de regio mogelijk wordt, dat zorg draagt voor een ononderbroken ontwikkeling van kinderen en jongeren van 0 tot 23 jaar. Dat doen we met een team van professionals, in een onderwijsexpertise die haar taak uitvoert als communicatieve, eigentijdse, samenwerkende, op service & dienstverlening gerichte organisatie. Dit gebeurt op basis van goede relaties met leerlingen, ouders/verzorgers, onderwijs- en zorgorganisaties in en om school.

    VISIE - waarvoor we gaan!

    • De Wijnberg Onderwijsexpertise SO-VSO maakt levendig en zichtbaar deel uit van een maatschappelijk-collegiale omgeving. We werken vanuit professionele service en dienstverlening. We ontwikkelen ons volgens de KEC-formule als een samenwerkende, autonome SO- en VSO-onderwijsexpertise die samen met onderwijs- en zorgpartners kiest voor het ontwikkelen van de best passende onderwijs(-zorg)arrangementen. We stemmen af, ontwikkelen, verbreden en verdiepen onze expertise met partners uit het werkveld onderwijs, welzijn en zorg.
    • Het maken van inhoudelijke keuzes geschiedt in overleg met collega’s, ouders/verzorgers, leerlingen en de professioneel-collegiale omgeving. Er is sprake van maximale deskundigheid ten aanzien van leren leren en leren samenlevenen er is zichtbaar aandacht voor talenten van kinderen/jongeren, sociale integratie, het creëren van een krachtige leer- en leefomgeving voor klein en groot, goede onderwijsopbrengsten, passend onderwijs en zorg op maat.

  • Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

    Onze uitgangspunten:

    1. Elke leerling krijgt passend (voortgezet) speciaal onderwijs – zo kort als mogelijk, zo lang als nodig;
    2. Leerlingen ontplooien hun talenten;
    3. De ontwikkeling van leerlingen wordt systematisch en planmatig gevolgd en geëvalueerd, waarbij de uitkomsten als basis worden genomen voor passende onderwijs–zorgarrangementen;
    4. Bij de ontwikkeling van kinderen en jongeren staat niet enkel onderwijs centraal, maar - in samenwerking met de zorg - ook het vormende en pedagogische component;
    5. De groepsgewijze organisatie van leef- en leerruimten voor kinderen en jongeren wordt zodanig gefaciliteerd dat er sprake is van:
    • een ruimte waar kinderen en jongeren leren en leven samen met anderen;
    • een ruimte die kansen biedt tot onderzoek en ontdekken (exploratie);
    • een ruimte waar grotere en kleinere groepen met elkaar actief kunnen zijn, maar waar kinderen en jongeren ook individueel actief kunnen zijn;
    • een setting waarin oud en jong met elkaar leert, op basis van: principes achter ‘leren leren’, buiten en binnen (de wereld buiten wordt de school binnen gehaald - vaardigheden van binnen kunnen buiten toegepast en ingezet worden).

Kenmerken van de school

  • Onderwijs & Zorg
  • Ontwikkelen & ontplooien
  • Sámen op weg!
  • In je kracht staan

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Elke leerling krijgt passend (voortgezet) speciaal onderwijs - zo kort als mogelijk, zo lang al nodig. Dit betekent dat er gedurende een schooljaar leerlingen kunnen in- en uitstromen.

Het aantal leerlingen zoals getoond in de diagrammen, betreft de locatie Weert.

Weergave aantal leerlingen

Leerlingen
14
Landelijk gemiddelde
91

Bron

Verdeling naar verblijfsjaar en leeftijd

Verdeling naar verblijfsjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar verblijfsjaar en naar leeftijd. Het verblijfsjaar is het totaal aantal jaren dat de leerling op het speciaal onderwijs zit. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Het leerlingaantal is hier te klein om te laten zien. Dat mag niet in verband met de bescherming persoonsgegevens. Je ziet daarom geen (volledige) informatie.

Het leerlingaantal is hier te klein om te laten zien. Dat mag niet in verband met de bescherming persoonsgegevens. Je ziet daarom geen (volledige) informatie.

Bron

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

  • Alles wat je wilt weten over de opvang:

    Hoe wordt opvang geregeld?

    Opvang voor schooltijd
    • Er is geen opvang
    Tussenschoolse opvang
    • Door leerkracht/team
    Opvang na schooltijd
    • Er is geen opvang

    Waar vindt de opvang plaats?

    Opvang voor schooltijd
    Er is geen opvang
    Tussenschoolse opvang
    In en buiten het schoolgebouw
    Opvang na schooltijd
    Er is geen opvang

    Zijn er kosten voor de ouders?

    Opvang voor schooltijd
    Er is geen opvang
    Tussenschoolse opvang
    Nee
    Opvang na schooltijd
    Er is geen opvang

  • Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

    VanTot en met
    Herfstvakantie14-10-201918-10-2019
    Kerstvakantie23-12-201903-01-2020
    Voorjaarsvakantie24-02-202028-02-2020
    Meivakantie25-04-202003-05-2020
    Zomervakantie13-07-202021-08-2020
    Sinterklaas06-12-201906-12-2019
    Vrijdagmiddag20-12-201920-12-2019
    Vrijdagmiddag21-02-202021-02-2020
    Pasen13-04-202013-04-2020
    Vrijdagmiddag24-04-202024-04-2020
    Hemelvaart21-05-202022-05-2020
    Tweede Pinksterdag01-06-202001-06-2020
    Vrijdagmiddag10-07-202010-07-2020
    Eerste schooldag19-08-201919-08-2019
    Studiedag09-10-201909-10-2019
    Studiedag29-01-202029-01-2020
    Studiedag02-06-202002-06-2020
    Studiedag18-06-202018-06-2020

  • Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

    Nee

    Toelichting

    Extra informatie met betrekking tot tussenschoolse opvang:

    Leerlingen die in de lunchpauze niet in de leefgroep of op de dagbehandeling eten, kunnen overblijven op school. De school zorgt voor professioneel toezicht. Wij verzoeken u zorg te dragen voor een lunchpakket bestaande uit brood, drinken en fruit. We streven naar zo gezond mogelijke maaltijden en tussendoortjes. Na het eten krijgen de kinderen de gelegenheid om even naar buiten te gaan.

Weergave Schooltijden en opvang

Welk rooster hanteert deze school?

Traditionele schooltijden

middagpauze, één of meerdere middagen per week vrij

Opmerkingen bij het rooster
MaandagVoor VSO-leerlingen start de middag om 13.00
Dinsdag
WoensdagVoor VSO-leerlingen start de middag om 13.00
DonderdagVoor VSO-leerlingen start de middag om 13.00
VrijdagVoor een aantal leerlingen geldt de eindtijd 12.15

Handige informatie

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welke gemeente wonen de leerlingen van deze school?

GemeenteAantal leerlingenPercentage
Leudal<5
Maasgouw<5
Nederweert<5
Weert857,1%

Bron

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Wij werken met richtlijnen en protocollen. Deze richtlijnen en protocollen zijn altijd onderhevig aan de ontwikkelingen intern en extern. Ze helpen bij het bepalen van de juiste stappen om te komen tot oplossingen. Een protocol is een gedragsovereenkomst, in de vorm van een aantal uit te voeren stappen.

U kunt onze protocollen vinden op de website vande Wijnberg (www.dewijnberg.nl).

  • Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

    Onze zienswijze omtrent veiligheid is verwerkt in een plan voor veiligheid, gezondheid en milieu. In dit plan staat beschreven op welke wijze wij werken aan een veilige werk- en leeromgeving op het gebied van fysieke en sociale veiligheid en incidentenregistratie in en buiten de school. Dit plan bevat een richtlijn hoe om te gaan met pesten en seksuele en relationele vorming en geeft heldere procedures over welke curatieve maatregelen er genomen worden bij ernstige incidenten en calamiteiten, een beschrijving van het incidentenregistratiesysteem en de taken en bevoegdheden van de veiligheidscoördinator. Tevens is er een anti-pest coördinator aangesteld. Deze coordinator:

    • Is een deskundig aanspreekpunt voor medewerkers, leerlingen, ouders/verzorgers en onze partners uit onderwijs en zorg
    • Beschikt over praktische tools om leerlingen te helpen
    • Wordt betrokken bij het opstellen en evalueren van het pestprotocol
    • Kan collega’s handvatten geven om leerlingen te helpen
    • Heeft de vaardigheid om pesten zo adequaat mogelijk aan te pakken
    • Heeft een signalerende functie
    • Probeert pestgedrag zoveel mogelijk te voorkomen.

  • Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

    De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: vragenlijst Praktikon.

    Toelichting van de school

    In het onderzoek voor Veiligheidsbeleving kan iedere deelnemer zijn/haar mening geven over de veiligheidsbeleving in brede zin bij de Wijnberg. Met de uitkomsten van het onderzoek komt veel informatie vrij. Deze informatie wordt ingezet om de kwaliteit van ons onderwijs te borgen, vergroten en versterken.

  • Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

    Anti-pestcoördinatoren

    Vertrouwenspersoon

    Dhr. Clark

    Stuur een e-mail

Samenwerkingspartners

Toelichting van de school

Onderwijs-en zorgpartners

Wij werken samen met diverse onderwijs- en zorgpartners, waaronder onder andere de Mutsaersstichting, Hoeve de Kaolder, Plinthos, Koraalgroep, OOG en Zorg OK. De samenwerking komt op sommige plaatsen tot stand in een Kennis en Expertise Centrum (KEC). In het KEC zijn onderwijs en zorg zo vervlochten dat ieder kind/iedere jongere een integraal aanbod in (speciaal) onderwijs en zorg krijgt.

Samenwerkingsverbanden                                                       

We zijn vertegenwoordigd in zes samenwerkingsverbanden voor primair- en voortgezet onderwijs in de regio’s in Noord- en Midden-Limburg (bestuur en ondersteuningsplanraad). Door onze bovenregionale functie volgen er ook leerlingen van buiten deze regio’s onderwijs bij ons. In deze samenwerkingsverbanden hebben we geen actieve rol. Op 1 oktober 2018 bedienden wij leerlingen uit 21 verschillende samenwerkingsverbanden voor PO en VO.

Gemeentes

We werken samen met gemeentes in onze regio om te komen tot de meest optimale huisvesting voor onze doelgroep. Verder is er inhoudelijke samenwerking op het gebied van leerlingenvervoer, lokale educatieve agenda’s en passend onderwijsontwikkelingen.

  • Van welk samenwerkingsverband is de school onderdeel?

  • Hoe vaak werkt deze school samen met externe partners?

    NietSomsRegelmatigVaak
    Voor - en vroegschoolse educatie
    Medische zorg
    Jeugdhulp
    Arbeidsgerelateerde organisaties
    Onderwijs (gerelateerde) instellingen

  • Met welke samenwerkingspartners werkt de school samen?

    Zorg voor jeugd

Terug naar boven