Openbare Basisschool Molenakker (Weert)

In het kort

Toelichting van de school

Onze school is gehuisvest in 2 mooie en verschillende schoolgebouwen op steenworp afstand :
Molenakker 1 (de ronde school; Oude Laarderweg) is voor de kinderen van groep 1 t/m groep 4;
Molenakker 2 (de vierkante school; Molenakkerdreef) voor de kinderen van groep 5 t/m 8.
Met Kinderopvang en Buitenschoolse Opvang (Humankind) vormen we 'Kindcentrum Molenakker”. We hebben een samenwerking die we steeds meer vorm geven. Op OBS Molenakker ontwikkelen leerlingen in een veilige omgeving, waarbij de focus ligt op de brede ontwikkeling van ieder kind.
Uiteraard bent u altijd welkom voor gesprek of bezoek. Mail even naar [email protected] of bel 0495-539067. U bent van harte welkom. U kunt dan vragen naar Claudia Korsten.
Met vriendelijke groet,
Team OBS Molenakker

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
SAMEN MAKEN WE SCHOOL!
Op OBS Molenakker ontwikkelen en groeien kinderen vanuit betrokkenheid en verbinding. Verbinding staat dan ook centraal; verbinding met jezelf; verbinding met elkaar en verbinding met de wereld om ons heen. Onze missie is om een rijke leeromgeving te bieden waarbij we, naast het werken aan taal, lezen, rekenen en leren leren, inzetten op een brede ontwikkeling voor onze kinderen. We leren kinderen kennis en vaardigheden die ze helpen om op een positieve en proactieve manier deel uit te maken van de maatschappij.
VISIE OP HET PEDAGOGISCH KLIMAAT:
“Jij hoort erbij en ik mag zijn wie ik ben!” Dat is belangrijk op OBS Molenakker. Vanuit een positieve sfeer en een fijn leerklimaat leren we om goed te zorgen voor onszelf, de ander en de omgeving. Op deze manier voelt iedereen zich gezien en gehoord. Wij leveren een bijdrage aan de vorming van autonome en zelfredzame burgers. Dat betekent dat we een open en veilige omgeving creëren, waarin kinderen fouten durven te maken en leren nadenken en keuzes te maken. De leerkracht biedt ruimte en geeft kaders waarbinnen kinderen kennis en ervaringen kunnen opdoen. Zo krijgen ze steeds meer verantwoordelijkheid voor hun eigen ontwikkeling. Om kinderen te voorzien in hun onderwijsbehoefte stemmen leerkrachten hun aanpak en handelen af op cognitief- en sociaal-emotioneel niveau. Daarnaast vinden we het belangrijk dat onze kinderen zich mede verantwoordelijk voelen voor sfeer, de omgang met elkaar en het materiaal. Om de zelfredzaamheid en zelfstandigheid te bevorderen, stimuleren we kinderen om zelf oplossingen te bedenken. Dit doen we door het geven van feedback, middels ‘didactisch coachen’.
VISIE OP SPELEN & LEREN:
Op OBS Molenakker leren kinderen voor later en staan de basisvaardigheden; rekenen, taal en lezen hoog in het vaandel. Leerkrachten geven effectieve instructies waarbij de kinderen actief leren, van en met elkaar. OBS Molenakker biedt uitdagend en betekenisvol onderwijs aan waarbij activerende werkvormen worden toegepast. Kennis wordt actief verbonden aan datgene wat een kind al weet en wordt in samenhang met de verschillende vakgebieden aangeboden. We prikkelen de nieuwsgierigheid door met kinderen de maatschappij in te gaan en de maatschappij de school binnen te halen. Op deze manier besteden we veel aandacht aan burgerschap. Met ons onderwijs sluiten wij aan bij de ontwikkelbehoeften van het kind. Kinderen leren het best wanneer ze inzicht hebben in hun eigen ontwikkeling en hier op reflecteren en feedback krijgen. Leren leren krijgt expliciete aandacht in het onderwijs en in ons didactisch handelen. Op deze manier kan iedereen zich optimaal ontwikkelen. Op school werken wij met projecten vanuit Jeelo. Dit staat voor ‘Je Eigen Leeromgeving’. Alle projecten hebben de beleving van het kind en de directe leefomgeving als uitgangspunt. De pijlers van Jeelo; ‘Samen leven, samen werken, zelfstandig leren’, vormen de basis waarbinnen de vakken aardrijkskunde, geschiedenis, begrijpend lezen, natuur, techniek, sociaal/emotionele ontwikkeling, EHBO, verkeer, tekenen, handvaardigheid, muziek en drama geïntegreerd aan bod komen.
VISIE OP BEWEGEN
Op onze school is bewegen de norm; op naar een Beweegrijk! Naast de gymlessen worden de kinderen gedurende de dag gestimuleerd om te bewegen. Op deze manier zijn de kinderen actief en leren ze vanuit plezier en betrokkenheid.
WIE ZIJN WIJ? WAT KUNNEN WE GOED?
- We zijn een openbare school.
- Iedereen is welkom vanuit de gedachte: ‘SAMEN maken we school!’
- We geven goed onderwijs: kwaliteit en hoge opbrengsten bij de kernvakken.
- Kinderen leren in samenhang, door middel van projecten.
- We vieren onze projectdagen, zoals kermis, Sinterklaas, eindejaarsviering en carnaval.
- We onderscheiden ons in onderwijs waarin kwaliteit zich uit door ‘elke dag een beetje beter te worden’.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Op een openbare school is ieder kind en iedere leerkracht welkom, welke sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond ze ook hebben. Het openbaar onderwijs leert kinderen van jongs af aan respect te hebben voor elkaars meningen en levenbeschouwelijke overtuiging. Scholen besteden op basis van diversiteit en gelijkwaardigheid actief aandacht aan overeenkomsten en verschillen tussen kinderen, zonder voorkeur voor één bepaalde opvatting.

Kenmerken van de school

Samen maken we school
Verbinding
Groei
Betrokkenheid

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Op dit moment bezoeken dagelijks zo'n 400 kinderen onze school. Onze school heeft weliswaar een wijkfunctie, maar al vanaf het begin bezocht een groot aantal leerlingen uit andere wijken onze school. Nu is ongeveer 50% van onze leerlingen afkomstig uit andere wijken.
Sinds september 2011 zijn we een Kindcentrum. Dat betekent; kinderopvang, voor- en naschoolse opvang én basisschool onder één dak. We plannen jaarlijks gezamenlijke activiteiten voor de kinderen van de peuteropvang en groep 1-2 om zo de doorgaande lijn en de overstap naar ons basisonderwijs te bevorderen.
In onze locatie aan de Oude Laarderweg wordt nu onderwijs gegeven aan de jongere leerlingen van onze school (de groepen 1 t/m 3). Er is ruimte voor kinderopvang, voor- en naschoolse opvang en peuteropvang in ons gebouw.
Daarnaast is er een lokaal waar een aantal kinderen van 'De Maaskei' les krijgen. Dit is een school voor speciaal (basis)onderwijs.
In onze locatie aan de Molenakkerdreef krijgen de oudere leerlingen onderwijs. Ook daar is naschoolse opvang mogelijk. We mogen met recht zeggen: OBS Molenakker is een voorziening voor leerlingen van 0-12 jaar.
Op Molenakker 2 is een voorziening voor NT2-onderwijs (Nederlands als tweede taal), de TaleNT2-taalschool.
Er is een leerlingenraad met kinderen uit de groepen 5 tot en met 8. Samen met de schoolleider overleggen ze over allerlei belangrijke onderwerpen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 378
Landelijk gemiddelde: 212

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Als school dragen we de verantwoordelijkheid over de kinderen gedurende een schooldag. Dit betekent dat wanneer kinderen om 12.30 uur of 14.30uur de school verlaten, ouders de verantwoordelijkheid dragen over hun eigen kind.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang Humankind
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang Humankind
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 19-10-2024 27-10-2024
Kerstvakantie 21-12-2024 05-01-2025
Voorjaarsvakantie 22-02-2025 02-03-2025
Meivakantie 26-04-2025 04-05-2025
Zomervakantie 05-07-2025 17-08-2025
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Schoolarts op afspraak in overleg
CJG 6x per jaar in overleg

Toelichting van de school

SAMEN maken we school! Om dit goed te doen is een goede samenwerking tussen school en ouders onmisbaar. Naast de geplande kind-oudergesprekken kunnen ouders contact opnemen met leerkrachten om een afspraak in te plannen om de ontwikkeling van hun kind te bespreken. Gesprekken vinden plaats na schooltijd tussen 14.30 -16.30 uur

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	19-10-2024	27-10-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	22-02-2025	02-03-2025
Meivakantie	26-04-2025	04-05-2025
Zomervakantie	05-07-2025	17-08-2025

	Dagen	Tijden
Schoolarts	op afspraak	in overleg
CJG	6x per jaar	in overleg

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Onze motto luidt: SAMEN MAKEN WE SCHOOL.
Samen met kinderen, ouders en leerkrachten.
Hieruit blijkt al overduidelijk dat we ouderbetrokkenheid heel belangrijk vinden. Samen met ouders zorgen we voor een fijne school voor de kinderen, waar kinderen (en ouders en leerkrachten) zich prettig en veilig voelen.
Goede en regelmatige contacten met ouders (gepland en niet gepland) zijn van wezenlijk belang voor de ontwikkeling van het - eigen - kind en alle kinderen. Meedoen, meewerken, meedenken zijn sleutelbegrippen. Actieve betrokkenheid dus.
Ouders zijn te allen tijde welkom in school. Een goede relatie, elkaar goed informeren, tijd voor elkaar is in belang van het kind en de school.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

De leerkracht houdt u middels kind-oudergesprekken en/ of informatieavonden op de hoogte over de ontwikkelingen in de groep en van uw kind. We houden met alle kinderen uit groep 1-8 kind-oudergesprekken. Hierbij staat het kind centraal en mag het kind in het gesprek zijn inbreng geven. Daarnaast kunnen ouders ook gedurende het schooljaar een afspraak plannen met de leerkracht om de ontwikkeling van hun kind te bespreken.
Communicatie met ouders verloopt zoveel mogelijk via het Ouderportaal. U ontvangt hier individuele berichten, groepsberichten en informatie die voor alle ouders bestemd is. Toegang tot dit ouderportaal krijgt u enkel middels een "token"; een individuele toegangscode.
Een aantal keren per jaar wordt een "Ouderinfo" via het ouderportaal gepubliceerd. Dit is de algemene informatie over o.a. de activiteiten die in samenwerking met/ op school gebeuren.
Daarnaast is er de website van OBS Molenakker voor algemene schoolinformatie en delen wij regelmatig festiviteiten en activiteiten op Facebook. Uiteraard met in inachtneming van de privacy-wetgeving (d.d. mei 2018).
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Oudervereniging
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?
Sinds 1 augustus 1998 is er voor het basisonderwijs een officiële klachtenregeling die aangeeft op welke objectieve wijze met klachten van ouders, leerlingen en personeel moet worden omgegaan. Deze wet verplicht scholen om te voorzien in een onafhankelijke Klachtencommissie en om een klachtenregeling op te stellen.
Binnen de scholen van Stichting Eduquaat geven we het onderwijs zorgvuldig vorm. Het kan voorkomen dat er sprake is van een situatie waarover u als ouder op- en/of aanmerkingen heeft of misschien wel een klacht over in wilt dienen. In eerste instantie gaat u naar de leerkracht van uw kind. Mocht dit niet tot de gewenste oplossing leiden of niet mogelijk zijn, dan kunt u contact opnemen met de contactpersoon van de school. Voor onze school is dat Martje de Monte.
Welke klachten onderscheiden wij?
a) klachten die betrekking hebben op een zedenmisdrijf;
b) klachten die betrekking hebbenop psychisch (waaronder pesten en seksuele intimidatie) en fysiek geweld, discriminatie en radicalisering;
c) overige klachten over bijvoorbeeld de inhoud en inrichting van het onderwijs, de schoolorganisatie, bevordering, begeleiding en advisering van leerlingen, het treffen van voorzieningen en algemene schoolzaken.
Heeft u een probleem of klacht over de school of één van de medewerkers? Dan is het raadzaam om eerst te proberen de klacht met de school te bespreken. U kunt daarbij de volgende stappen zetten:
1. Bespreek het probleem met de leerkracht/en van uw kind.
2. Bespreek het probleem met de directeur van de school.
3. Schakel bemiddeling in van een collega-leerkracht, een kwaliteitsondersteuner of een ouder om samen tot een oplossing te komen, zonder formele/juridische procedures.
4. Bespreek het probleem met het schoolbestuur waar de school onder valt.
De contactpersoon informeert u over de routes die u kunt bewandelen. U kunt vanzelfsprekend ook rechtstreeks contact opnemen met de (externe) vertrouwenspersoon van de stichting.
De externe vertrouwenspersonen voor leerlingen, ouders en overig extern betrokkenen bij stichting Eduquaat is:
GGD Weert
Vogelsbleek 10
6001 BE Weert
tel.: 088-11 911 11
Email: [email protected]
De externe vertrouwenspersoon voor de medewerkers van Eduquaat is:
Mw. Trix Sillen (Villa Flora)
Wilhelminapark1
5911 EC. Venlo
tel.: 06 200 06 334
www.heteiland.eu/ [email protected]
Overige instanties:
De vertrouwensinspecteur van de Inspectie van het Onderwijs
Voor klachten die vallen onder de hiervoor genoemde categorieën a. en b.:
Inspectie van het Onderwijs
Postbus 2730
3500 GS Utrecht, tel.: 0900 111 3 111
De Landelijke Klachtencommissie Onderwijs
Bij klachten die vallen onder de hiervoor genoemde categorie c.
Onderwijsgeschillen Postbus 85191
3508 AD Utrecht
Email: [email protected]
Tel.: 030 28 095 90 voor informatie over de procedure
Tel.: 088 60 501 01 voor inhoudelijke vragen
Veelal zullen problemen binnen school opgelost (kunnen) worden. Met alle klachten, op- en/of aanmerkingen, zoals bijv. onderwijskundige klachten, klachten over leerkrachten, vermoedens van - seksuele - intimidatie, kunt u bij de contactpersoon terecht. Schroom niet om in voorkomende situaties meteen contact op te nemen. Indien uw klacht door de school of het bestuur niet naar tevredenheid wordt afgehandeld, kunt u terecht bij de Landelijke Klachtencommissie waar Eduquaat bij is aangesloten www.onderwijsgeschillen.nl/klachten Deze commissie onderzoekt de klacht en beoordeelt of deze gegrond is of niet. De klachtenregeling is ook bestemd voor leerlingen en leerkrachten. De procedure is dezelfde.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Ouders zijn op heel veel manieren actief binnen onze school.
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
- Kermis
- Sinterklaas
- Eindejaarsviering
- Carnaval
- Schoolreis
- Laatste schooldag
- Ondersteuning/hulp in de groepen
- Voorlezen
- Spelletjes binnen en buiten
- Knutselen / handvaardigheid
- Begeleiding excursies
- Begeleiding uitstapjes
- Gastspreker (hobby of werk bijv.) Jeelo
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€30.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Carnaval / open dag / laatste schooldag / verjaardagen leerkrachten
- eindejaarsviering
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

De ouderbijdrage is vrijwillig. Als school mogen en willen we geen kinderen uitsluiten van de activiteiten die door de oudervereniging georganiseerd worden.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen hun kind via het Ouderportaal ziek melden. Ouders wordt gevraagd om de hele periode dat het kind ziek is, ziek te melden.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Ouders kunnen een verlofaanvraag via het Ouderportaal indienen, deze aanvraag komt rechtstreeks bij de schoolleider terecht. Verlof dient, indien mogelijk, minimaal zes weken voorafgaand aan de datum te worden aangevraagd.
STICHTING EDUQUAAT
OBS Molenakker is een school van Stichting Eduquaat
Eduquaat, Rijk in Onderwijs!
Bij Eduquaat word je gezien en gehoord;
staan we voor welbevinden en betrokkenheid;
werken we vanuit vrijheid en verantwoordelijkheid;
in eigenheid en gezamenlijkheid en
komen we tot optimaal leren en ontwikkelen
Stichting Eduquaat is een waardengedreven stichting. Dit houdt in dat wij, naast cognitieve ontwikkeling, uitgaan van het totale kind. Alle kinderen en alle levensthema’s: creativiteit, samenwerking, burgerschap, communicatie, kritisch denken en karaktervorming komen aan bod. Ons onderwijs moet de komende jaren verrijkend zijn én blijven voor iedereen. Dit vraagt om veerkracht, flexibiliteit en gedeeld leiderschap, op alle lagen van onze organisatie. Ieder mens ontwikkelt zich optimaal vanuit drie natuurlijke, psychologische basisbehoeften: competentie, relatie en autonomie.
In alle interactie (met onze kinderen en met elkaar) blijven wij voortdurend op zoek naar passende pedagogische antwoorden. Door ontwikkelingen in onze samenleving wordt onze leerlingenpopulatie diverser, het eisenpakket hoger en ons onderwijsaanbod inclusiever. Onze (pedagogische) opdracht om hierop goed te anticiperen wordt op onze scholen zichtbaar door differentiatie in leerstijlen, leerbehoeften en leeraanbod. De kernvakken taal, lezen, rekenen en burgerschap vormen daarbij de basis. De leer- en levensvragen van onze kinderen zijn uitgangspunt. Kinderen zijn van nature intrinsiek gemotiveerd, leergierig en willen een leven lang leren. Ons aanbod is actief, aantrekkelijk en betekenisvol.
Bij Stichting Eduquaat zijn zes basisscholen aangesloten:
- BS Markeent Weert J. Meuwissen www.bredeschoolmarkeent.nl
- KC Altweerterheide Weert L. Janssen-Kirkels www.kindcentrumaltweerterheide.nl
- BS Moesel Weert A. Lukassen www.bredeschoolmoesel.nl
- OBS De Graswinkel Weert V. Berden/ B. Keijers www.obsgraswinkel.nl
- OJBS De Duizendpoot Stramproy J. Geraats www.ojbsdeduizendpoot.nl
- OBS Molenakker Weert C. van de Kruijs www.obsmolenakker.nl
Het bestuursbureau van stichting Eduquaat is gevestigd op de Beatrixlaan 1 in Weert. De stichting staat onder dagelijkse leiding van Frank Cuppers (College van Bestuur) en onder toezicht van een Raad van Toezicht. Op de website www.eduquaat.nl is meer informatie te vinden over onze stichting.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
6003	204	54%
6001	57	15,1%
6006	46	12,2%
6004	39	10,3%
6002	19	5%
6005	5	1,3%
5553	<5
6031	<5
6035	<5
6039	<5
6095	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

We hanteren 7 gedragsregels op onze school. Voor de groepen 1 t/m 5 zijn ze in eenvoudigere taal geschreven dan voor de groepen 6 t/m 8.
Daarnaast spreekt elke groep aan het begin van een schooljaar af welke groepsregels ze belangrijk vinden voor hun groep en leggen deze samen vast.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De leerkrachten volgen de sociaal emotionele ontwikkeling van de kinderen in hun eigen groep. De Intern Begeleiders volgen alle kinderen en groepen op sociaal emotioneel niveau waarvoor o.a. een vragenlijst wordt ingezet. Wanneer er zich incidenten voordoen gaan we met alle betrokken partijen in gesprek waarbij het pestprotocol leidend is. De interventies zijn maatwerk. Op groepsniveau worden incidenteel programma's als Rots & Water en Groep in Beeld ingezet.
Er is in de bovenbouw aandacht voor mediawijsheid en anti-pest gedrag.
Binnen Jeelo is er veel aandacht voor burgerschap en maatschappelijke betrokkenheid.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Wij maken gebruik van de Enquêtetool van Vensters. De groepen 6 t/m 8 doen hieraan mee. De enquête wordt elk jaar in april ingevuld.
In de laatste enquête van maart 2020 waren de leerlingen erg tevreden over de uitleg van de leerkrachten en de sfeer in de groep.

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag