RK Basisschool Meerdijk

Handige informatie

• Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Informatieverstrekking aan ouders

  Om goed samen te werken en het beste te doen voor uw kind, is het delen van informatie belangrijk. De school informeert u daarom over zaken, zoals: rapporten, nieuwsbrieven, voortgangsrapportages, de schoolgids, ouderavonden en verzoeken om toestemming voor gegevensuitwisseling, onderzoek of begeleiding. Wij verwachten van u dat u ons tijdig en naar waarheid informeert over belangrijke ontwikkelingen die van invloed kunnen zijn op uw kind. Ook wijzigingen van adresgegevens en/of telefoonnummers horen we graag op tijd van u. Aan externe partijen geeft de school informatie door als u hiervoor toestemming geeft, als het van noodzakelijk belang is voor het kind of als de school hiertoe wettelijk verplicht is.

  In geval van echtscheiding informeert u de school over wie het ouderlijk gezag heeft. U geeft de school een kopie van documenten van de rechtbank, waarin dit staat aangegeven. Als school stellen we ons neutraal op en is er respect voor de gezinssituatie van het kind. Gescheiden ouders worden zo veel als mogelijk gezamenlijk en op een gelijk tijdstip geïnformeerd. Dit betekent bijvoorbeeld dat u samen wordt uitgenodigd voor het rapportgesprek.

  De school heeft geen informatieplicht naar een eventuele nieuwe partner van een ouder. Ook niet als deze persoon deel uitmaakt van het gezin waarin het kind opgroeit. Alleen in geval wanneer beide ouders goedkeuring geven kan een nieuwe partner aan een gesprek deelnemen.

  Heeft u alleen het ouderlijk gezag over uw kind? Dan ontvangt u de informatie van de school. Het is de taak van de ouder met ouderlijk gezag om de informatie van de school door te geven aan de ouder die het ouderlijk gezag niet heeft. Als een ouder zonder ouderlijk gezag informatie van de school wil over de ontwikkeling van zijn/haar kind, kan dit aangeven worden bij de directeur. De directeur bepaalt of en welke informatie gegeven wordt.

  Educatief partnerschap gaat over het aannemen van een passende grondhouding van alle betrokkenen in de school. Het partnerschap vindt plaats vanuit de eigen rol en verantwoordelijkheid en altijd ten dienste van het kind. De school geeft duidelijk aan wat zij van ouders verwachten en wat daarbij de grenzen zijn. De ouders doen datzelfde vanuit hun rol en verantwoordelijkheid.

  De school is open in het handelen en communiceren. In de communicatie tussen school en ouders brengen beide partijen op basis van gelijkwaardigheid kennis, ervaringen en bevindingen in. Uiteindelijk gaat het erom dat ouders en school overeenstemming vinden in de mogelijkheden en ontwikkeling van kinderen op school. Daarbij gaat het niet alleen om de prestaties van kinderen, maar ook om het welzijn en functioneren op school, thuis en in vrije tijd. Hierin zijn verschillende mogelijkheden die benut kunnen worden, maar is ook sprake van beperkingen. Een goede samenwerking van school en ouders draagt bij aan de ontwikkeling van kinderen.  

  Uitgangspunten betreffende de communicatie met ouder(s)/verzorger(s)

  Binnen onze school hanteren wij de volgende uitgangspunten zoals deze gelden in de communicatie tussen ouders en school, vooral als het gaat om de communicatie omtrent welbevinden en (school)prestaties:

  • School en ouders hebben een gemeenschappelijk belang: het zorg dragen voor optimale omstandigheden voor de ontwikkeling en het leren van kinderen;
  • School en ouders zijn samen verantwoordelijk voor de opvoeding van de kinderen. De ouders zijn daarbij eindverantwoordelijk, de school draagt verantwoordelijkheid voor hetgeen binnen haar wettelijke opdracht besloten ligt;
  • De dialoog tussen school en ouders is een noodzakelijke vanzelfsprekendheid, de daar bij horende investering van school en ouders ook;
  • Wederzijds respect, betrokkenheid en vertrouwen tussen school en ouders is een voorwaarde;
  • School benut de expertise en meedenkkracht van de ouders betreffende hun kind;
  • School legt gevraagd en ongevraagd verantwoording af aan de ouders over het welzijn en de prestaties van hun kind;
  • Als u, als ouder iets wil bespreken, maak dan een afspraak na schooltijd met de desbetreffende leerkracht.   

  Sluiten

• Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Er zijn vier contactmomenten per jaar. Het eerste contactmoment is het zogenaamde startgesprek, dat  in de eerste vier weken van het schooljaar plaatsvindt.  Tweemaal per jaar vinden er oudergesprekken plaats, waarbij u uitgenodigd wordt door de leerkracht. Het eerste gesprek staat in het teken van Sociaal Emotionele Ontwikkeling. Het tweede oudergesprek is naar aanleiding van de rapportage februari/maart. Het laatste rapport wordt in de laatste maand meegegeven. De data van uitgifte rapport en oudergesprekken vindt u in de digitale jaarkalender. 
  

  School geeft de ouders informatie over de individuele ontwikkeling (welzijn en prestaties) van hun kind als ook over de wijze waarop deze informatie verkregen is. Daarnaast wordt desgewenst (en daar waar dat mogelijk is) ook de positie van het kind ten opzichte van de groep evenals de vergelijking met “het landelijk gemiddelde” toegelicht;

  School evalueert de oudertevredenheid over de wijze van communiceren en passen deze aan indien de evaluatie daar aanleiding toe geeft.

  Startgesprekken; Oudervertelgesprekken

  In de eerste weken van het schooljaar worden met alle ouders gesprekken gevoerd. Het startgesprek staat in het teken van de ' warme overdracht'. Daarnaast worden ouders van de groepen 1 tot en met 8 uitgenodigd voor een informatiebijeenkomst in de klas van hun kind. Leerkracht(en) en ouders kunnen dan nader kennismaken en specifieke informatie over  het betreffende leerjaar uitwisselen. 

  Oudergesprekken

  Rondom de herfstvakantie worden ouders uitgenodigd voor een gesprek over het welbevinden en de betrokkenheid van hun kind. Hoe zijn de eerste schoolweken verlopen? Heeft uw kind een goede start gemaakt? Heeft hij/zij haar plaats in de groep gevonden? Welbevinden en betrokkenheid zijn 2 factoren die sterk van invloed zijn op de ontwikkeling van ieder kind. We hechten er grote waarde aan om met u hierover in gesprek te gaan.

  In februari en in juli ontvangt u een rapport. In de eerste weken na het eerste rapport worden wederom oudergesprekken gevoerd.  Na het tweede rapport is er de mogelijkheid met de leerkracht in gesprek te gaan indien u dat wenst of de leerkracht dat wenst. Mocht u gedurende het jaar behoefte hebben aan afstemming met de leerkracht van uw kind dan kunt u hiervoor altijd een afspraak maken met de leerkracht van uw kind. 

  Rapporten

  In de onderbouw groepen wordt een ander rapport gebruikt dan in de midden- en bovenbouw groepen. We werken met een letter/cijferrapport voor de groepen 4 t/m 8. Op het rapport, dat tweemaal per jaar verschijnt, staan de resultaten van het werk van uw kind, met daarnaast opmerkingen omtrent het gedrag en werkhouding. Bij het rapport ontvangt u een overzicht van de Toetsuitslagen van uw kind en voor de hogere leerjaren het OPP (ontwikkelperspectief). De ontwikkeling in de kleutergroepen wordt bijgehouden aan de hand van het Digikeuzebord. U ontvangt een uitdraai van dit volgsysteem met daarbij een toelichting van de leerkracht.  

  Toelichting krijgt u op de betreffende ouderavond in de vorm van 10-minutengesprekken. 

  Digitale nieuwsbrief

  We proberen de communicatie zo veel mogelijk digitaal te laten verlopen. Voorts bevat de maandelijkse nieuwsbrief allerlei wetenswaardigheden die voor u interessant kunnen zijn. De nieuwsbrief wordt verspreid via Parro (ouderapp) en ParnasSys (centraal systeem). 

  Parro app

  De school maakt gebruik van de Parro app om ouders te informeren. Ouders worden via de Parro app geïnformeerd over activiteiten in de klas van hun kind. Leerkrachten sturen u met regelmaat foto's via deze app zodat u (op een AVG verantwoorde wijze) kunt zien wat er in de klas wordt gedaan.

  Sluiten

• Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Ouders praten mee via:

  • Ouderraad
  • Medezeggenschapsraad

  Sluiten

• Wat is de klachtenregeling?

  Wat is de klachtenregeling?

  Klachtenregeling

  U als ouder en wij als school willen samen het beste doen voor de kinderen. Maar wat is precies het beste voor uw kind en op welke manier bereiken we dat? Soms verschillen we hierover van mening of kan er onvrede ontstaan. In dat geval gaan we samen het gesprek aan.

  Het gesprek aangaan

  Het voeren van gesprekken en het vinden van een oplossing is niet altijd makkelijk. De gesprekken vragen inspanningen van ouders én van de school. Tijdens deze gesprekken is het van belang dat: we naar elkaar luisteren, openstaan voor elkaars mening, we rustig blijven en duidelijk communiceren. Soms zijn er meerdere gesprekken nodig om er samen uit te komen.

  Met wie praat u waarover?

  De eerste gesprekspartner is in de meeste gevallen de leerkracht van uw kind. Als het meningsverschil of de ontevredenheid blijft bestaan, vraagt u een gesprek aan met de directeur van de school. Ook kan u bij de directeur terecht als uw onvrede over schoolbeleid of over algemene zaken gaat.

  Op en rond de school zijn mensen die u kunnen helpen om de juiste stappen te zetten als u ontevreden bent of als u zorgen hebt. Dit zijn:

  • de interne vertrouwenspersoon: een luisterend oor op school voor ouders en kinderen, die u advies geeft om het probleem op te lossen;
  • de anti-pestcoördinator: voor problemen die te maken hebben met plagen, pesten of sociale veiligheid;
  • de intern begeleider: voor vragen over de ontwikkeling van uw kind, passend onderwijs of over de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling;
  • de medezeggenschapsraad: denkt mee over vragen die te maken hebben met het schoolbeleid of de schoolorganisatie.

  U komt er samen niet uit, wat nu?

  Komt u er op school, na het voeren van verschillende gesprekken, niet uit? Dan kan u een klacht indienen bij het bestuur van de school, Stichting Leerrijk. Uw klacht wordt ontvangen door de bestuurssecretaris. De bestuurssecretaris schakelt met de bestuurder. De bestuurder bepaalt op welke wijze en door wie uw klacht in behandeling wordt genomen. Vervolgens ontvangt u informatie over het proces van klachtbehandeling. In de meeste gevallen wordt er bij de school navraag gedaan en getoetst of zij op juiste wijze hebben gehandeld. Als het conflict na de klachtbehandeling van het schoolbestuur nog blijft bestaan, kan u een klacht indienen bij de Landelijke Klachtencommissie, Stichting Onderwijsgeschillen.

  Externe ondersteuning

  Als u voor uw probleem advies wilt van een onafhankelijke externe specialist, dan kan u terecht bij de externe vertrouwenspersoon. De externe vertrouwenspersoon kan ouders, medewerkers of het schoolbestuur advies geven en ondersteuning bieden bij miscommunicatie, onheuse bejegening, machtsmisbruik, pesten, etc. Tevens kan de externe vertrouwenspersoon u adviseren of ondersteunen bij het indienen van een klacht bij de Landelijke Klachtencommissie of bij de politie.

  Naast de externe vertrouwenspersoon kan u ook raad vragen aan de vertrouwensinspecteur. Bij de Inspectie van het Onderwijs werkt een klein team van vertrouwensinspecteurs. Ouders, leerlingen en alle medewerkers van Stichting Leerrijk kunnen de vertrouwensinspecteur benaderen wanneer zich in of rond de school problemen voordoen op het gebied van: seksuele intimidatie, seksueel misbruik, lichamelijk geweld, grove pesterijen, extremisme of radicalisering.

  Contactgegevens bij klachten

  Interne vertrouwenspersoon

  De interne vertrouwenspersoon op onze school is: mevr. N. Lebens en mevr. C. Rutters. Per mail is de interne vertrouwenspersoon bereikbaar op: nicolelebens@leerrijk.nl

  Anti-pestcoördinator

  De anti-pestcoördinator op onze school is: mevr. M. van de Veerdonk. Per mail is de anti-pestcoördinator te bereiken op: marionvandeveerdonk@leerrijk.nl

  Het schoolbestuur

  • Stichting Leerrijk
  • Dodenauweg 2,
  • 5171NGKaatsheuvel
  • 0416-320768
  • info@leerrijk.nl
  • www.leerrijk.nl

  De externe vertrouwenspersonen

  Stichting Leerrijk is aangesloten bij vertrouwenswerk.nl. Informatie vindt u op www.vertrouwenswerk.nl. De rechtstreekse contactgegevens van de externe vertrouwenspersonen zijn:

  • Annelies de Waal (06-33646887, anneliesdewaal@vertrouwenswerk.nl)
  • Roy Ploegmakers (06-48088774, royploegmakers@vertrouwenswerk.nl

  De vertrouwensinspecteur
  

  Op werkdagen, tussen 8.00 en 17.00 uur is de vertrouwensinspecteur te bereiken op het telefoonnummer: 0900-1113111

  De landelijke klachtencommissie Stichting Onderwijsgeschillen

  • Zwarte Woud 2
  • Postbus 85191,
  • 3508 AD Utrecht
  • 030 2809590
  • www.onderwijsgeschillen.nl

  Sluiten

• Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  • Kinderboekenweek
  • Sinterklaas, Kerstviering, Carnaval, Pasen
  • Sportdag/Koningsspelen
  • Schoolreis/Meerdijkdag
  • Organisatie schoolfotograaf
  • Avond 4 daagse
  • Commissie BVL
  • Luizenbrigade
  • Schoolkamp
  • Gezonde School
  • Acties

  
  

  Sluiten

• Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  €30,00

  Wat wordt met dat geld gedaan?

  • Kerst
  • Sinterklaas
  • Kinderboekenweek, Sinterklaas, Carnaval, Pasen,
  • Meerdijkdag, Meerdijk Kunstzinnig, mogelijke bijdrage schoolreis
  • Sportdag en Koningsspelen

  Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

  Nee

  Extra informatie over ouderbijdrage

  De vrijwillige ouderbijdrage is voor activiteiten zoals het feest van Sint Nicolaas, Kerstmis, Carnaval, Pasen. Activiteiten zoals Kinderboekenweek, Koningsspelen, Sportdag, Meerdijkdag, Meerdijk Kunstzinnig. De overige kosten bestaan uit een bijdrage voor de schoolreis en het schoolverlaterskamp. De ouderraad organiseert om het jaar een schoolreis. Elk jaar wordt er een bijdrage gevraagd aan de ouders/verzorgers van groep 8 voor het schoolverlaterskamp. Kinderen worden niet uitgesloten van activiteiten, indien er niet aan de vrijwillige ouderbijdrage wordt voldaan.

  Financiële ondersteuning
  

  Voor sommige ouders kan de vrijwillige ouderbijdrage of de kosten voor het schoolreisje of het schoolverlaterskamp een probleem vormen. Bij de gemeente kunt u in sommige gevallen om een bijdrage vragen. Hiervoor kunt u contact opnemen met de directeur van de school. Deze kan u helpen de juiste weg te bewandelen. Mocht u hiervoor niet in aanmerking komen, zorgt de school ervoor dat de bekostiging plaatsvindt zodat alle leerlingen kunnen deelnemen aan de activiteiten. 

  Binnen de gemeente Waalwijk zijn er voorzieningen voorhanden om een financieel steuntje in de rug te geven zoals 'Schoolwijzer". 

  De schoolwijzer is bedoeld als een bijdrage in de kosten voor vrijwillige ouderbijdrage, schoolreisjes en excursies. 

  Sponsoring

  Alle scholen binnen Stichting Leerrijk houden zich aan de wettelijke vereisten rondom sponsoring. Deze kunt u vinden op de website van de rijksoverheid bij het onderwerp ‘Financiering Onderwijs’. De wettelijke vereisten staan beschreven in het Sponsorconvenant. Dit is het landelijke model voor sponsoring.

  Als sponsoring zich als mogelijkheid aandient, beoordeelt de directeur of het binnen de regels mogelijk is. Bij twijfel neemt de directeur contact op met het college van bestuur van Stichting Leerrijk.

  Sluiten

• Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Over schoolverzuim

  Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

  Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim

  • bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
  • bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
  • voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.

  Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

  Hoe melden ouders hun kind ziek?

  Ouders, verzorgers worden verzocht de ziekmelding telefonisch of via de oudercommunicatie-app Parro door te geven.

  Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

  Verlof kan schriftelijk aangevraagd worden middels het invullen van het verlofformulier. Het formulier kan opgevraagd worden bij de leerkracht en/of conciërge. Tevens is het formulier te downloaden. Vindplaats: www.meerdijk.nl>ouders>verlofregeling.

  De wet geeft de mogelijkheid om verlof te verlenen voor bijzondere omstandigheden, zoals bijvoorbeeld huwelijk en overlijden van bloed- en/of aanverwanten tot een bepaalde graad en bij medische of sociale redenen. Als u niet zeker weet of u verlof kunt krijgen, doet u er verstandig aan om even van tevoren met de directeur contact op te nemen. Wanneer u verzoekt om meer dan 10 schooldagen verlof, zal de directeur uw aanvraag ter afdoening doorzenden aan de leerplichtambtenaar.

  Vrij buiten de reguliere vakanties

  Als uw kind vijf jaar is, is uw kind leerplichtig. Dat betekent dat uw kind niet zomaar thuis mag blijven of samen met u op vakantie kan gaan. Als u verlof buiten de schoolvakantie wilt, vraagt u dit aan bij de directeur van de school. Er zijn verschillende redenen waarvoor u verlof buiten de schoolvakanties kan aanvragen:

  1. Religieuze verplichtingen;
  2. Huwelijken, verhuizingen, jubilea of uitvaarten;
  3. Medische omstandigheden;
  4. Toptalenten sport en cultuur;
  5. Extra vakantieverlof.

  Bij bijzondere gebeurtenissen kunt u voor meer dan 10 dagen vrij vragen. U moet toestemming vragen aan de leerplichtambtenaar van de gemeente. Hij/zij controleert of kinderen naar school gaan. In de verlofaanvraag geeft u aan waarvoor en hoe lang u verlof wilt. Als u documenten heeft om uw verlofaanvraag te onderbouwen, voegt u een kopie toe aan de aanvraag. Denk daarbij aan trouwkaarten, een verklaring van een jeugdarts, enz. De directeur van de school bepaalt in overleg met de leerplichtambtenaar of uw verlofaanvraag toegekend of geweigerd wordt.

  U mag uw kind niet meenemen op vakantie buiten de schoolvakanties. U kunt een boete krijgen als u dit wel doet. Als u in de schoolvakanties niet weg kunt door uw werk kunt u toestemming vragen om buiten de schoolvakanties op vakantie te gaan. Soms kunt u door uw werk tijdens geen enkele schoolvakantie in het schooljaar met uw gezin op vakantie. Dit moet dan komen door de specifieke aard van uw beroep. Bijvoorbeeld omdat u: 
  

  • seizoensgebonden werk heeft, bijvoorbeeld in de fruitteelt of horeca;
  • met piekdrukte te maken krijgt tijdens schoolvakanties;
  • als zelfstandige een groot deel van uw inkomen mist als u tijdens de schoolvakanties weg bent.

  In dat geval kunt u toestemming vragen voor verlof buiten de schoolvakanties. Dit heet ‘beroep op vrijstelling’. Dan moet u dit kunnen bewijzen: Als ondernemer moet u kunnen aantonen  dat u een groot deel van uw inkomsten mist als u tijdens schoolvakanties op vakantie gaat. Dit heet ook wel een ‘onoverkomelijk bedrijfseconomisch risico’. Als werknemer kunt u, als u seizoenswerk doet, bijvoorbeeld een verklaring van uw werkgever overleggen. U vraagt toestemming bij de directeur van de school. Dit moet 8 weken of eerder voordat u op vakantie gaat. De directeur mag uw kind vrij geven voor maximaal 10 dagen. Dit mag 1 keer in een schooljaar. Langer op vakantie gaan buiten de schoolvakanties mag niet van de wet.   De directeur beslist of uw kind buiten schoolvakanties op vakantie mag. Let daarbij op dat de school voor de eerste twee lesweken geen verlof verleent. Bent u het niet eens met de beslissing? Dan kunt u dit schriftelijk aan de directeur melden.  

  Toptalenten sport en cultuur
  

  Op hoog niveau presteren als toptalent op het gebied van sport of cultuur, valt soms moeilijk te combineren met school. Als uw kind een status heeft gekregen bij de sportbond of NOC*NSF of op cultureel niveau op het hoogste niveau presteert, kunt u voor maximaal 10 dagen verlof aanvragen bij de directeur van de school. Een aanvraag voor meer dan 10 dagen dient u in bij de leerplichtambtenaar. Deze is te bereiken op telefoonnummer: (0416) 683456 0f via het e-mailadres info@waalwijk.nl.

  In de aanvraag toont u de noodzaak aan van het verlof en geeft u de momenten en/of data van afwezigheid aan. U levert daarbij ook documenten aan, zoals inschrijving voor evenementen, statusverklaring, etc. ter onderbouwing van uw aanvraag.In alle gevallen stelt de school, in overleg met ouders en/of leerling, een inhaalprogramma op. Daarin staat hoe uw kind de lesstof van de gemiste lessen inhaalt. Het verleende verlof kan ingetrokken worden als de schoolprestaties van het kind achteruitgaan of wanneer er op sociaal-emotioneel gebied problemen ontstaan.

  Sluiten

• Wat is het toelatingsbeleid?

  Wat is het toelatingsbeleid?

  Toelatingsbeleid

  Basisschool Meerdijk heeft na het succesvol hanteren van de regulering leerlingenstromen weer voldoende plaatsruimte en heet alle kinderen van harte welkom!
  

  Het toelatingsbeleid bestaat uit de volgende stappen: 

  • Vanaf de 3e verjaardag van uw kind kunt u een aanmeldingsformulier inleveren bij de school van uw keuze.
  • De school neemt uw aanmelding in behandeling en onderzoekt plaatsingsmogelijkheden in relatie tot beschikbare ruimte.
  • Als er plaatsruimte is voor uw kind, onderzoekt de school de mogelijkheid tot toelating op basis van de eventuele extra ondersteuningsbehoefte van uw kind.
  • Binnen 10 weken na schriftelijk aanmeldingsverzoek ontvangt u bericht over mogelijkheid tot toelating.
  • Mocht er geen mogelijkheid zijn tot toelating, dan meldt u uw kind aan bij een andere school. De school van uw oorspronkelijke voorkeur kan adviseren in het vinden van een alternatief.

  Wij weten graag zo vroeg mogelijk hoeveel nieuwe leerlingen wij op onze school kunnen verwachten. In het verleden werden ouders van kinderen die bijna 4 jaar werden door de gemeente aangeschreven om hun kind aan te melden. Dat doet de gemeente niet meer. U kunt wel informatie inwinnen over de basisscholen in onze gemeente via www.waalwijk.nl/hulpschoolkeuze en www.waalwijk.nl/basisscholen. 

  Welkom op Basisschool Meerdijk

  Wij nodigen u samen met uw kind graag uit voor een persoonlijke rondleiding, zodat u een kijkje in de school kunt nemen om zo een indruk te krijgen van hoe wij werken. Wilt u Basisschool Meerdijk beter leren kennen? Maak dan een afspraak voor een rondleiding, wij nemen hier graag de tijd voor. U kunt telefonisch contact opnemen op nummer: 0416-563963 of ons een berichtje sturen per e-mail: infomeerdijk@leerrijk.nl. Na deze eerste kennismaking krijgt u een aanmeldformulier mee naar huis. Als u voor onze school kiest, vult u het aanmeldformulier in en levert dit vervolgens bij ons in. Mogen wij u en uw kind binnenkort begroeten? 

  Aangezien wij het beste voor ieder kind willen, kunnen wij 220 kinderen op onze school plaatsen. De school hanteert in principe een groepsgrootte van maximaal 30 kinderen. We streven naar 2 kleutergroepen met een toelating van 15 jongsten per jaar. Dat betekent, dat er in principe 30 kinderen doorstromen naar groep 3. Het aantal leerlingen in de groep varieert. Afstemming op de onderwijsbehoefte van de groep en de individuele leerling is mede bepalend voor het aantal leerlingen in de groep.

  In overeenstemming met de wettelijke regeling kan een kleuter vanaf de leeftijd van 3 jaar en 10 maanden totdat het 4 jaar is gedurende enkele dagdelen, bij wijze van gewenning in de school een kijkje nemen. Uiteraard alleen wanneer de ouders dit wensen en de school de mogelijkheid heeft kijk- of oefenmomenten te plannen.

  Passend Onderwijs

  Alle speciale en reguliere basisscholen uit de gemeenten Waalwijk, Loon op Zand, Heusden en Altena horen bij het samenwerkingsverband ‘Primair Onderwijs Langstraat Heusden Altena’ (afgekort tot PO LHA). Samen verzorgen de scholen binnen het samenwerkingsverband passend onderwijs voor alle kinderen die in deze gemeenten wonen. Informatie over het samenwerkingsverband vindt u op www.samenwerkingsverbandlha.nl.

  Wat is passend onderwijs?

  Passend onderwijs is niets anders dan goed onderwijs. Dat doet onze school door de onderwijsbehoeften van uw kind vast te stellen en hierop tijdens de lessen af te stemmen. Op deze manier biedt de school basisondersteuning, waarmee de meeste kinderen zich op de basisschool goed kunnen ontwikkelen. In het schoolondersteuningsprofiel leest u welke basisondersteuning en welke extra ondersteuning de scholen bieden. Ons ondersteuningsprofiel staat op de website van de school.

  Het start vanaf het moment van aanmelding

  Passend onderwijs start vanaf het moment dat u uw kind op onze school aanmeldt. Nadat de school de schriftelijke aanmelding ontvangen heeft, onderzoeken wij of onze school de meest passende onderwijsplek is voor uw kind. Dat doen wij door met u te praten over de kwaliteiten en de behoeften van uw kind. Ook vragen wij met uw toestemming informatie op bij de kinderopvang of bij de huidige school waar uw kind op zit. Soms blijkt dat de school niet aan de onderwijsbehoeften van een kind kan voldoen. In dit geval gaan we met u het gesprek aan en onderzoeken we samen welke school beter past bij de onderwijsbehoeften van uw kind. Daarbij kijken we niet alleen naar speciale (basis)scholen, maar ook naar de mogelijkheden van andere basisscholen.

  Basisondersteuning

  Vanaf het moment dat uw kind op school zit, zijn wij ervoor verantwoordelijk om het onderwijs zoveel als mogelijk aan te laten sluiten bij de onderwijsbehoeften van uw kind. Onze school heeft een stevige basisondersteuning. Kinderen met dyslexie, dyscalculie, leervertraging of -leerversnelling krijgen op onze school passend onderwijs.

  Sluiten

• AVG

  AVG

  Privacy

  Om goed onderwijs te geven en activiteiten te organiseren, verwerkt de school gegevens van u en van uw kind. Denk hierbij aan contactgegevens, schoolresultaten, de voortgang van het onderwijs, ongewenst gedrag, gegevens over de ouderbijdrage, etc. De school slaat gegevens per leerling op in een leerlingendossier. Wij gebruiken hiervoor het systeem ParnasSys. U hebt als ouder recht op inzage in het leerlingendossier van uw kind. Als u het leerlingdossier wilt inzien, vraagt u aan de directeur van de school om inzage. De school voldoet binnen één maand aan uw verzoek. In samenspraak met de directeur wordt bepaald op welke manier u het dossier in kan zien. Wanneer u verbetering, aanvulling, verwijdering of afscherming van de gegevens van uw kind wenst, geeft u dit samen met de redenen waarom u dit wilt aan bij de directeur. De directeur besluit vervolgens of en in hoeverre de school aan uw verzoek tegemoet komt.

  Binnen Leerrijk wordt zorgvuldig omgegaan met de privacy van u en van uw kind. Daarom is de toegang van personeelsleden tot de leerlingendossiers beperkt tot de gegevens die nodig zijn om de taak goed uit te oefenen. Alle personeelsleden zijn op de hoogte van de AVG. Dit is de wet die van toepassing is op zaken die over privacy gaan.

  Er zijn twee functionarissen die zich specifiek met privacy bezig houden. De Security Officer, Ineke Corveleijn (inekecorveleijn@leerrijk.nl), is het bestuurlijke aanspreekpunt voor privacyvraagstukken, informeert en adviseert de Leerrijk-scholen hierover en regelt processen rondom datalekken. De Functionaris Gegevensbescherming, Angela Groen (a.groen@cedgroep.nl), adviseert de Security Officer en houdt toezicht binnen Leerrijk op de toepassing en naleving van de AVG. Meer informatie rondom privacy kan u vinden op de website van Stichting Leerrijk.

  Omgang met foto’s en video’s

  Bij aanmelding van uw kind heeft u op het aanmeldformulier aangegeven of u toestemming geeft voor het door de school maken en/of verspreiden van foto’s en video’s. Het gaat daarbij om bijvoorbeeld de schoolfotograaf, de klassenfoto en het plaatsen van foto’s en/of video’s op de website van de school, in de nieuwsbrief, schoolgids en/of op andere sociale media.

  De keuze die u toen gemaakt heeft, kan u op elk moment wijzigen door aan de directeur van de school door te geven wat u wilt wijzigen. Als de school foto’s of video’s van uw kind heeft geplaatst waar u het niet mee eens bent, meldt u dit bij de directeur, zodat u samen een oplossing kan vinden.

  Sommige ouders/verzorgers geven geen toestemming voor het maken of verspreiden van foto’s en video’s waarop hun kind te zien is. Daarom vragen we aan ouders/verzorgers om geen foto’s of filmpjes te maken van andere kinderen tijdens schoolse activiteiten. Als de school op andere momenten foto’s of video’s laat maken, informeren we u hierover en vragen we aan u toestemming als dat nodig is.

  Schorsen en verwijderen

  Als u of uw kind in of rond de school de gedragsregels van school ernstig overtreedt of als er sprake is van gedrag dat de veiligheid van de kinderen, de ouders en/of het personeel van de school in gevaar brengt, maken wij dit gedrag direct bespreekbaar. In sommige gevallen kan het gedrag aanleiding zijn om een maatregel toe te passen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het schorsen of verwijderen van een kind van de school of het opleggen van een contactverbod of een pleinverbod aan ouders. De verwijdering van een kind kan ook plaatsvinden bij ernstig wangedrag van de ouder.

  Bij een overweging om een schorsing of verwijdering toe te passen, neemt de directeur van de school contact op met de bestuurder van Stichting Leerrijk. Vervolgens wordt door de bestuurder een besluit genomen over of de maatregel en zo ja welke maatregel wordt toegepast. Bij de toepassing van een maatregel volgt de school de wettelijk vastgestelde procedure.

  Schadeverzekering

  De school is in het gebouw en op het schoolplein tijdens schooltijden verantwoordelijk voor de kinderen. Door de school is een verzekering afgesloten voor schade die wordt veroorzaakt door de school, het schoolbestuur, de medewerkers, overblijf- en de hulpouders. Voor vragen hierover, kan u terecht bij de directeur van de school.

  De verzekering keert alleen schadegeld uit, wanneer er sprake is van wettelijke aansprakelijkheid van de genoemde personen. Vaak wordt aangenomen dat de school aansprakelijk is voor alle schade die onder schooltijd wordt aangebracht, ook wanneer deze schade wordt veroorzaakt door een leerling. Dit is echter niet juist. Ouders van kinderen tot 14 jaar zijn aansprakelijk voor de schade die door deze kinderen wordt veroorzaakt. Dit geldt ook voor schade die tijdens de schooltijd is ontstaan.

  De aansprakelijkheid van de school beperkt zich in het algemeen tot gevallen waarin een leerkracht zelf schade heeft veroorzaakt of wanneer schade ontstaat als gevolg van slecht onderhoud van het schoolgebouw en het meubilair.

  Aansprakelijkheidsverzekering

  Voor excursies en schoolreizen is een verzekering afgesloten voor alle personeelsleden en vrijwilligers die in opdracht van de school kinderen met een eigen auto vervoeren. Dit vervoer moet uiteraard wel aan de gestelde veiligheidsvoorschriften voldoen.

  Alle kinderen van onze school, het personeel, de overblijfouders en de hulpouders zijn door het bestuur tegen ongevallen verzekerd. De verzekering geldt ook tijdens excursies, schoolkamp, sport- en speldagen e.d. Beschadigingen aan kleding, brillen, fietsen e.d., vallen niet onder de ongevallenverzekering.

  Een rookvrije school

  Ons schoolterrein is volgens de wet rookvrij. Dit betekent dat niemand rookt op het schoolterrein of in het zicht van de kinderen. We maken hierbij geen onderscheid tussen sigaretten, e-sigaretten of andere rookwaren. We doen dit omdat roken erg verslavend is en slecht voor je gezondheid. Ook ongewild meeroken is schadelijk voor mensen die zelf niet roken. We vinden een rookvrije en gezonde omgeving voor onze leerlingen en het personeel belangrijk.

  Sluiten