Rooms Katholieke Basisschool Andreas (Voorhout)

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
De Andreas; ‘Een plek om te groeien’Kindcentrum;
- kinderopvang én school onder één dak.
- Thematisch, samenhangend onderwijs: De wereld in de school en de school in de wereld. Vijf schoolbrede projecten per jaar (www.alles-in-1.org).
- Actieve leerlingparticipatie; vacatures voor leerlingen.
- Atelieronderwijs: de leerlijnen cultuur, expressief en creatief zijn geïntegreerd in ons wekelijkse, groepsdoorbrekende atelieronderwijs en verbonden aan het project.
- Blended learning (mix van online én offline les)
Onze visie
Wij geloven in thematisch, samenhangend onderwijs. Wij bieden op onderwijskundig gebied een goede mix van traditioneel en innovatief onderwijs. Zowel online als offline en in contact met ouders. Door vertrouwen te hebben in jezelf en in elkaar proberen wij dagelijks een optimale sociale veiligheid te creëren. Wij brengen kinderen zelfstandigheid en zelfredzaamheid bij zonder de context van gezamenlijkheid uit het oog te verliezen. Wij verbinden niet alleen onze lessen aan elkaar, maar verbinden ook de kinderen met elkaar en met de omgeving. Tijdens het groepsdoorbrekend werken en samenwerkend leren ontdekken de kinderen hun eigen talent en dat van elkaar.
Wij hechten veel waarde aan leerlingparticipatie. De kinderen kunnen solliciteren naar verschillende functies binnen de school. Op deze manier maken wij de kinderen medeverantwoordelijk voor ons duurzame gebouw.
Op de Andreas geldt:
- Je mag er zijn
- Wij helpen elkaar
- Dit gebouw is ook van jou
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Binnen Sophia Scholen staan vijf kernwaarden centraal.
- Verwondering
- Vertrouwen
- Verbinding
- Duurzaamheid
- Eigenaarschap
Deze kernwaarden maken deel uit van de organisatiecultuur binnen Sophia Scholen en dus ook binnen de Andreasschool. De waarden vormen hiermee de basis voor alles wat wij doen.
De vijf kernwaarden van Sophia Scholen hebben wij vertaald in onze eigen kernwaarden op de Andreas. Met elkaar hebben we drie leefregels (onze kernwaarden) afgesproken die zichtbaar zijn in de school en in ons handelen.
- Je mag er zijn
- Wij helpen elkaa
- Dit gebouw is van jou
De Andreasschool is van oudsher een Katholieke basisschool. Wij vinden het van groot belang dat onze kinderen kennis maken met de diversiteit van verschillende achtergronden van leeftijdgenoten en de verscheidenheid aan godsdiensten, etniciteiten, culturen, opvattingen, leefwijzen en gewoonten. Wij zien de Andreas als een ontmoetingsplek, een oefenplaats met het oog op burgerschap en integratie.Wij maken gebruik van de methode Trefwoord. Trefwoord is een methode voor levensbeschouwelijke vorming in de basisschool en wil kinderen begeleiden en ondersteunen bij het verkennen, bewustmaken en verrijken van hun wereld. Tijdens deze levensoriëntatie komen ze allerlei vragen tegen, zoals: wat is eerlijk, wat heeft zin, waar is mijn overleden opa, wat betekent God voor mensen, waarom heeft niet iedereen genoeg te eten, waarom pesten mensen elkaar? Het zijn levensvragen van alle tijden waarop verhalen uit verschillende tradities in de loop der eeuwen ook een antwoord zochten. Naast de methode Trefwoord komt levensbeschouwing en burgerschap ook duidelijk naar voren in de projecten van de methode Alles-in-1. Een mooi voorbeeld is het project 'Geloof'.
Op de Andreasschool kunnen kinderen kiezen om deel te nemen aan de Communie en het Vormsel.

Kenmerken van de school

onderzoekend leren
samenwerken
zelfstandigheid
ambitieus
sociale competenties

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

In tegenstelling tot de landelijke en regionale trend kent onze school een sterke groei.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 266
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Start van de dag
Om 8.15 uur gaat de voordeur open op beide locaties en kunnen de kinderen naar hun klas worden gebracht.
Om 8.25 uur gaat de bel. Dit is het teken voor de kinderen dat zij allemaal naar binnen moeten komen.
De leerkracht start de dag om 8.30 uur.
Flexibele schooltijden i.v.m. twee locaties
Voor de ouders met broertjes en zusjes in de groepen 1 t/m 4 gelden flexibele schooltijden:
Ochtend: brengen tussen 8.15 uur en 8.45 uur.
Middag: ophalen tussen 14.15 uur en 14.45 uur. Met uitzondering van de woensdagen: 12.15 uur - 12.45 uur.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met De Speelbrug
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met De Speelbrug
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met De Speelbrug
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In en buiten het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Ja

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	17-10-2020	25-10-2020
Kerstvakantie	19-12-2020	03-01-2021
Voorjaarsvakantie	20-02-2021	28-02-2021
Meivakantie	01-05-2021	16-05-2021
Tweede Pinksterdag	24-05-2021	24-05-2021
Zomervakantie	17-07-2021	29-08-2021

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting
Het streven is dat alle kinderen tussen de middag op school lunchen. De kinderen eten in de klas met de leerkracht. De kinderen spelen buiten onder toezicht en begeleiding van onze onderwijsassistenten en conciërge.
Lunchtijden
- Groep 1-2: 11.30 uur tot 12.15 uur
- Groep 3-4: 12.30 uur tot 13.15 uur
- Groep 5-6: 12.00 uur tot 12.45 uur
- Groep 7-8: 12.15 uur tot 13.00 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Een voorwaarde voor een optimale begeleiding van uw kind, is een goede communicatie tussen ouders en school. Wij willen laagdrempelig zijn en makkelijk bereikbaar. Via de nieuwsbrief die iedere vrijdag verschijnt, houden wij u op de hoogte van de ontwikkelingen op schoolniveau. Daarnaast is de website een belangrijk middel om u te bereiken. Op de website vindt u verslagen en foto’s van activiteiten.
Elke groep heeft één of twee klassenouders. De klassenouder assisteert de leerkracht bij groep gerelateerde activiteiten.
Op de Andreasschool werken we met een ouderpanel. Dit is een wisselende groep ouders, die gevraagd wordt om mee te denken over bepaalde beleidsmatige zaken. Ook voorgenomen besluiten kunnen besproken worden om een beeld te krijgen van de mening van de ouders.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Bij de start van het schooljaar is er een informatieavond voor de ouders van groep 1 t/m 4. De ouders en kinderen van groep 5 t/m 8 hebben een kennismakingsgesprek met de leerkracht.
3 keer per jaar kunnen de ouders een kijkje in de klas komen nemen. Uw kind laat op deze momenten zijn portfolio zien.
In november, februari en juni zijn er gespreksmomenten met de leerkracht van uw kind. Tijdens dit gesprek bespreekt de leerkracht met u de vorderingen van uw kind.
In januari worden de ouders van kinderen die dit schooljaar nog instromen uitgenodigd voor een informatieavond met de directeur en een leerkracht van groep 1-2.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- ouderpanel
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Overal waar mensen samenwerken, kan iets fout lopen. Ook op een school. Scholen zijn verplicht een klachtenregeling te hebben. Als school voelen wij ons verantwoordelijk voor het realiseren van een veilige school met een prettig pedagogisch klimaat. Mochten er ondanks onze inspanningen toch zaken anders gaan dan u verwacht had, dan kunt u ons hierop aanspreken.
In de klachtenregeling wordt onderscheid gemaakt tussen klachten over machtsmisbruik en overige klachten. Onder machtsmisbruik verstaan wij seksuele intimidatie, discriminatie, agressie, geweld en pesten. De overige klachten kunnen bijvoorbeeld gaan over begeleiding van leerlingen, toepassing van strafmaatregelen, beoordeling van leerlingen, de schoolorganisatie. Mocht er sprake zijn van ernstige klachten over een vorm van machtsmisbruik ten opzichte van een leerling, dan kunt u een beroep doen op de (interne) contactpersoon, de externe vertrouwenspersoon of een officiële klacht indienen bij de klachtencommissie.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Een constructief overleg tussen ouders, leerkrachten en directie is zeer belangrijk voor het goed functioneren van de school. Daarom bestaat de medezeggenschapsraad (MR). De MR bestaat uit ouders en leerkrachten.
Aan de school is een oudervereniging gekoppeld. Alle ouders kunnen lid worden van deze vereniging. In de praktijk assisteert de ouderraad het schoolteam bij de organisatie van (jaarlijkse) activiteiten zoals de Kinderboekenweek, het sinterklaas– en kerstfeest, carnaval etc.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€19.50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- carnaval
- pasen
- sport
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Aan de school is een oudervereniging gekoppeld. Alle ouders kunnen lid worden van deze vereniging. In de praktijk assisteert de ouderraad het schoolteam bij de organisatie van (jaarlijkse) activiteiten zoals de Kinderboekenweek, het sinterklaas– en kerstfeest, carnaval etc. Daarnaast verricht de ouderraad, bijgestaan door vele ouders, allerlei klussen op school. De ouderraad komt regelmatig bijeen. Tijdens de vergadering is er minimaal één lid van het schoolteam aanwezig. Wanneer de termijn van een ouderraadslid erop zit, kunnen nieuwe ouders zich aanmelden. De oudervereniging houdt 1x per jaar een ledenvergadering, hierin wordt de financiële begroting goedgekeurd. De ouderraad vraagt aan het begin van het schooljaar een vrijwillige bijdrage van € 19,50 om alle activiteiten die niet tot het reguliere onderwijs horen, zoals bijvoorbeeld het sinterklaasfeest en carnaval, te kunnen bekostigen.
De ouderbijdrage is vrijwillig en hoeft dus niet (geheel) betaald te worden. Indien de bijdrage niet (of gedeeltelijk) betaald wordt, is het mogelijk dat een leerling uitgesloten wordt van een bepaalde activiteit. Nadere informatie m.b.t. de ouderbijdrage staat op de website onder het kopje bij de OR.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen hun kind telefonisch of via het interne mailsysteem ziekmelden.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Een verzoek voor verlof richt u aan de directie van de school. Dit doet u door het invullen en inleveren van een aanvraagformulier.
Wat is het toelatingsbeleid?
Aanmeldprocedure
U en uw kind zijn van harte welkom op de Andreasschool en wij nodigen u uit voor een kennismakingsgesprek. Tijdens dit kennismakingsgesprek krijgt u informatie over onze school en is er tijd voor een rondleiding. Daarbij is er natuurlijk gelegenheid om een kijkje te nemen in de verschillende groepen. Uw kind is ingeschreven bij de Andreas als:
- u een kennismakingsgesprek heeft gehad met de directeur.
- u een aanmeldingsformulier bij ons heeft ingeleverd.
- u hiervan een bevestiging heeft ontvangen per email.
Hoe verder
Zes weken voordat uw kind vier jaar oud wordt, ontvangt u een pakket met de nodige informatie (o.a. een vragenlijst en de overeenkomst TSO) en een uitnodiging van de toekomstige leerkracht om te komen wennen op school. Twee à drie weken na de start van uw kind zal er een intakegesprek plaats vinden om te horen hoe de eerste weken zijn gegaan. Wilt u het pakket ingevuld meenemen naar het intakegesprek. Tijdens dit gesprek zal de vragenlijst worden besproken. Uw kind is hierbij van harte welkom.
Wanneer start uw kind
Kleuters stromen in tot 1 juni van het actieve schooljaar. Als uw kind tussen 1 juni en einde zomervakantie 4 jaar wordt, start uw kind bij aanvang van het nieuwe schooljaar.
Bij de samenstelling van de kleutergroepen hanteren wij de volgende criteria:
- de verhouding jongens-meisjes
- geen broertjes/zusjes bij elkaar (bij plaatsing van tweelingen vindt vooraf overleg met de ouders plaats)
- het aantal kleuters met extra zorg
Het besluit in welke groep een kind geplaatst wordt, ligt altijd bij de school.
Een kind wordt leerplichtig op de eerste dag van de maand, die volgt op de maand dat een kind vijf jaar is geworden. Ouders kunnen bij de directeur de brochure "Leerplicht" en "Vrijstelling van leerplicht" opvragen. Het betreft een uitgave van Regionaal Bureau Leerplicht.
Toelating van kinderen van een andere school
Als kinderen van een andere school willen overstappen naar onze school, wordt in een gesprek met de directeur de reden van de overstap besproken. Na het gesprek zoekt de directeur of intern begeleider contact met de basisschool van herkomst. Uitgangspunt van dat gesprek is om de onderwijsbehoeften van het aangemelde kind te bespreken, voordat de definitieve beslissing genomen wordt om het kind te plaatsen. Tevens wordt om toezending van het onderwijskundig rapport van de leerling gevraagd.

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
2215	248	93,2%
2216	7	2,6%
2201	<5
2203	<5
2211	<5
2223	<5
2231	<5
2235	<5
2332	<5

In het kort

Toelichting van de school

Missie en visie

Kenmerken van de school

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Veelgestelde vragen

Handige informatie

Waar wonen de leerlingen van deze school?