Jenaplanschool Vlaardingen (Vlaardingen)

In het kort

Toelichting van de school

Welkom bij Jenaplanschool Vlaardingen
Via deze gids informeren we u over de manier waarop wij het onderwijs vormgeven en kunt u lezen over de regels en afspraken binnen de school.
We werken volgens het Jenaplanconcept. Hierin wordt uitgegaan van de uniciteit van ieder kind. Ieder kind is anders en krijgt op onze school de mogelijkheid om zich op een eigen manier en in een eigen tempo te ontwikkelen. Natuurlijk is de cognitieve ontwikkeling erg belangrijk en bieden we de leerstof aan die kinderen op de basisschool moeten krijgen. Daarnaast is er alle aandacht voor de ontwikkeling van andere vaardigheden die onontbeerlijk zijn in onze snel veranderende samenleving, zoals leren samenwerken, plannen, communiceren, presenteren, reflecteren en verantwoorden. Dit maakt Jenaplanonderwijs tot een dynamische onderwijsvorm.
Deze schoolgids zal een waardevolle bijdrage zijn bij het maken van een goede schoolkeuze. Wij stellen het erg op prijs om u door middel van een gesprek en een rondleiding te laten kennismaken met de dagelijkse praktijk in onze school. Is uw nieuwsgierigheid na het lezen van de schoolgids gewekt? Maak dan vooral een afspraak. Wij hopen u te mogen begroeten op onze school.
Namens het team van de Jenaplanschool Vlaardingen
Arianne van Os
Directeur

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Op Jenaplanschool Vlaardingen vormt “samen leven” een essentieel onderdeel van onze cultuur. Wij vinden dat “samen leven” te leren valt en wij willen nadrukkelijk een pedagogische school zijn. Daarbij is het unieke kind met zijn of haar specifieke talenten principieel het uitgangspunt. Al die talenten willen we ontwikkelen om ze tot hun recht te laten komen. Kinderen leren, naast lezen, schrijven en rekenen, vooral samen werken om later in de samenleving mee te kunnen bouwen aan een vreedzame democratische maatschappij. Om dit te kunnen bereiken is het nodig dat kinderen ook leren communiceren, plannen, creëren, reflecteren, presenteren, verantwoorden. Zo wordt samenwerken eigenlijk oefenen in “samen leven”. We bieden onze kinderen de vakken aardrijkskunde, geschiedenis, biologie en techniek aan als project. De projecten zijn een rijke mix van kennis, vaardigheden en (culturele, creatieve, sportieve, natuureducatieve en kook-) activiteiten over de wereld om ons heen in de breedste zin van het woord. Zo zien onze kinderen de samenhang en blijft het geleerde beter hangen. Jenaplanschool Vlaardingen heeft een openbare identiteit. Iedereen is welkom ongeacht geloof, ras of huidskleur. Alle kinderen met verschillende achtergronden en thuissituaties mogen bij ons naar school komen, omdat wij het als onze uitdaging zien om de verschillen te benutten en te waarderen!
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De Jenaplanschool Vlaardingen is een bijzonder neutrale school. Ieder kind en iedere leerkracht is welkom, ongeacht zijn/haar sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond. Onze school leert kinderen van jongs af aan respect te hebben voor elkaars mening of overtuiging. Er wordt actief aandacht besteed aan de overeenkomsten en verschillen tussen kinderen, zonder voorkeur voor een bepaalde opvatting.
Burgerschap
De school is een leef-werkgemeenschap waar je leert samenleven. Ouders voeden hun kinderen samen met de school op tot mensen die van betekenis zijn voor zichzelf, voor anderen en voor een duurzame wereld. Wij vinden het belangrijk, dat onze leerlingen op een bewuste manier in het leven staan, waarbij ze niet alleen respect hebben voor anderen, maar ook naar anderen omzien. In de school leren wij leerlingen daarom goed samen te leven en samen te werken met anderen. Door af te stemmen op wat een leerling nodig heeft, halen de leerlingen op onze jenaplanschool het beste uit zichzelf in de basisvakken zoals taal, rekenen en wereldoriëntatie.
Burgerschap heeft voor de Jenaplanschool betrekking op het benutten van de bijzonder neutrale identiteit door onze leerlingen zo goed mogelijk toe te rusten door hen te leren de dialoog te voeren over de verschillende achtergronden en levensovertuigingen die samenkomen in onze school en hen goed toe te rusten voor een plek in een diverse samenleving. Op deze wijze willen we een bijdrage leveren aan de versterking van het democratisch burgerschap; een van de maatschappelijke opdrachten van het onderwijs.
Op de Jenaplanschool is een leerlingenraad aanwezig, waarbij leerlingen de kans krijgen een actieve rol te spelen in het democratische proces. Daarnaast worden de leerlingen in de klas, in kringgesprekken, gestimuleerd hun eigen ideeën uit te werken en vorm te geven. Dit kan zich beperken tot ideeën in de klas, maar kan ook uitgebreid worden naar het zelf opzetten van een overleg met de directie.
Digitaal burgerschap betekent dat leerlingen bewust en verantwoord met sociale media leren omgaan. Ook bij het gebruik van internet, mobiele telefoon en andere media dienen zij een goede, verantwoordelijke burger te zijn.

Kenmerken van de school

Jenaplan
stamgroepen
gesprek, spel, werk en viering
plezier
zelfvertrouwen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 150
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met BSO De Groene Draad
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met BSO De Groene Draad
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 14-10-2023 22-10-2023
Kerstvakantie 23-12-2023 07-01-2024
Voorjaarsvakantie 17-02-2024 25-02-2024
Meivakantie 27-04-2024 12-05-2024
Zomervakantie 13-07-2024 25-08-2024

Toelichting van de school

Overzicht studiedagen:
Ma 11/09/23
Vrij 6/10/23
Ma 9/10/23
Do 23/11/23
Di 5/12/23 (vanaf 12.15 uur)
Woe 13/12/23 (Vanaf 12.15 uu)
Vr 22/12/23 ((vanaf 12.15 uur)
Ma 29/1/24
Di 13/2/24 (Vanaf 12.15 uur)
Di 9/4/24 (Vanaf 12.15 uur)
Woe 24/4/24 (Vanaf 12.15 uur)
Do 20/6/24
Do 11/7/24 (Vanaf 12.15 uur) o.v.b.
Vr 12/7/24 o.v.b.
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Tijdens vrije dagen en schoolvakanties wordt de opvang geregeld door BSO de Groene Draad.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Stamgroepleider(s) ma t/m vr 14.45-16.30
Directie ma, di, do 8.00-17.00
Intern begeleider di, do, vr 8.00-17.00

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	14-10-2023	22-10-2023
Kerstvakantie	23-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	17-02-2024	25-02-2024
Meivakantie	27-04-2024	12-05-2024
Zomervakantie	13-07-2024	25-08-2024

	Dagen	Tijden
Stamgroepleider(s)	ma t/m vr	14.45-16.30
Directie	ma, di, do	8.00-17.00
Intern begeleider	di, do, vr	8.00-17.00

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Een goed contact met de ouders is voor ons een voorwaarde van succes. Wij stellen het zeer op prijs als u ons op de hoogte houdt van het wel en wee van uw kind. Een goede samenwerking bevordert het welbevinden van het kind. Wij willen dat u zich welkom en gehoord voelt. U kunt altijd een afspraak maken met de stamgroepleider van uw kind als u vragen heeft. Wij zien ouders als een educatieve partner en betrekken u graag bij het onderwijs dat uw kind ontvangt. Daarnaast vragen wij ouders ons te helpen bij (leer)activiteiten.
U kunt na schooltijd bij de stamgroepleider terecht vanaf 14.45 uur. Mocht u een vraag of probleem hebben waar de de stamgroepleider u niet mee kan helpen dan kan de directeur of de intern begeleider u verder helpen.
Ouderparticipatie
Ouders vormen een wezenlijk deel van onze schoolgemeenschap. Ouders zijn welkom in de school om kinderen te halen en te brengen. Ouders zijn ook actief in de school doordat ze leerkrachten ondersteunen met klusjes of hulp in de klas. Ouders participeren onder andere in de ouderraad en de medezeggenschapsraad.
Op vrijdagochtend kunnen ouders/verzorgers tussen 8.45 en 9.15 uur bij elkaar komen in de school om koffie te drinken en elkaar te leren kennen. Dit noemen we ook wel de koffiekamer.
We werken intensief samen met ouders omdat we het belangrijk vinden dat de relatie goed is en omdat we allemaal deel uit maken van de gemeenschap.

Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders worden geïnformeerd op de volgende manieren:
Ouders worden over schoolzaken geïnformeerd door een nieuwsbrief, brieven vanuit de schoolleiding, de website en via de app.
Ouders worden over hun kind geïnformeerd door de stamgroepleider, zowel mondeling in gesprekken als tijdens reguliere avonden 3x per jaar.
De kinderen krijgen 2x per jaar een portfolio mee waarin de ontwikkeling van hun kind wordt vermeld.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?
Hieronder vindt u de algemene toelichting op de klachtenregeling van Wijzer in Opvang en Onderwijs. De volledige regeling kunt u vinden op de website van Wijzer.
Een klacht indienen?
Het is de bedoeling dat klachten over de gang van zaken op een locatie tussen kinderen, ouders, personeel en alle overige betrokken personen in eerste instantie tussen alle betrokkenen, op locatieniveau worden opgelost. De meeste klachten worden overigens op die manier naar tevredenheid afgehandeld. Als u er op de locatie met de medewerker en met de directeur niet uitkomt en de klacht naar uw mening niet naar behoren is opgelost, dan kunt u deze voorleggen aan het bestuur. Mocht dit ook niet naar wens zijn of is de klacht tegen het bevoegd gezag gericht, dan kunt u de klacht bij de Landelijke Klachtencommissie voorleggen.
Klachten kunnen betrekking hebben op de begeleiding van kinderen, het toepassen van strafmaatregelen, het beoordelen van leerlingen, de inrichting van de organisatie, seksuele intimidatie, discriminerend gedrag, agressie, geweld en pesten. De klachtenregeling is niet van toepassing op klachten waarvoor een aparte regeling en proceduremogelijkheid bij een commissie bestaan. Deze klachten dienen langs die lijn worden afgehandeld. Zo kan een klacht m.b.t. schorsen en verwijderen niet via de Klachtenregeling onderwijs worden ingediend.
Op de website van Wijzer vindt u de volledige klachtenregeling en een schematische weergave van de te nemen stappen. Tevens kunt u kijken naar de bijlage Koninklijke Route waarin de verschillende soorten klachten worden beschreven.
Een luisterend oor en ondersteuning
U kunt tijdens de procedure, wanneer u ondersteuning nodig hebt een beroep doen op anderen: op schoollocatieniveau is dat de interne contactpersoon. Hij/zij kent de school goed en is goed op de hoogte van de klachtenprocedure. Hij/zij kan adviseren over de te nemen stappen. Ook kunt u een onafhankelijk advies inwinnen en ondersteund worden door een externe vertrouwenspersoon voor opvang en onderwijs. Hij/zij kan u adviseren over de te nemen stappen en staat u bij in het voorbereiden of voeren van gesprekken.
Namen en adressen
Bevoegd gezag
Dhr. Jan Veenker (bestuurder)
College van Bestuur Wijzer in Opvang en Onderwijs
Burgemeester van Lierplein 77
3134 ZB Vlaardingen
info@wijzer.nu
Interne contactpersoon
Externe Vertrouwenspersoon
Mw. A. Groen -Vendrig
CED – Groep
010-4071993
evp@cedgroep.nl
Landelijke Klachtencommissie Opvang Geschillencommissie
070-3105310
www.degeschillencommissie.nl
Centraal meldpunt Vertrouwensinspecteurs (Onderwijs)
Alleen voor klachten op het gebied van (seksueel) geweld, intimidatie, discriminatie, onverdraagzaamheid, radicalisering en dergelijke kunt u ook contact opnemen met het landelijk meldpunt vertrouwensinspecteurs via 0900-1113111.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Ouders vormen een wezenlijk deel van onze schoolgemeenschap. Ouders participeren onder andere in de ouderraad en de medezeggenschapsraad. Daarnaast zijn zij actief in de school doordat zij onder andere stamgroepleiders ondersteunen bij hulp in de klas (soms bij individuele kinderen bijv. de leesouders) en klusjes en/of activiteiten.
Op vrijdagochtend kunnen ouders/verzorgers tussen 8.45 en 9.15 uur bij elkaar komen in de school om koffie te drinken en elkaar te leren kennen. Dit noemen we ook wel de koffiekamer.
We werken intensief samen met ouders omdat we het belangrijk vinden dat de relatie goed is en omdat we allemaal deel uit maken van de gemeenschap.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€100,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Excursies
- Gastlessen
- Projecten
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Wetgeving ouderbijdrage
Met de vergoeding die wij van het Ministerie van OCW krijgen, kunnen wij het normale onderwijs bekostigen. Verschillende activiteiten zoals het schoolreisje, sinterklaas en schoolkamp worden niet vanuit de overheid bekostigd. Daar hebben wij de “vrijwillige” ouderbijdrage voor nodig. Bij wet is deze ouderbijdrage vrijwillig. Het niet betalen van de vrijwillige ouderbijdrage leidt niet tot het uitsluiten van leerlingen van deelname aan deze activiteiten. Voor vragen over de ouderbijdrage kunt u contact opnemen met de directie.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

U kunt uw kind telefonisch of via de school-app ziekmelden voor schooltijd (vanaf 8.00 uur) op telefoonnummer: 010 4712914.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?
Verlof kan aangevraagd worden via de schoolapp: Social Schools.
De directie mag om geldige redenen maximaal tien dagen per jaar verlof verlenen. Een groot deel van de regels hiervan staan op https://leerrecht.nl/Jongeren_onder_de_18_map/Verlof
Leerrecht behandelt verlofaanvragen langer dan tien dagen. De verlofaanvraag moet minimaal zes weken van te voren ingeleverd worden bij de directie, zodat er een juiste keuze gemaakt kan worden.
Verlof wordt o.a. niet verleend:
- Voor goedkopere vakantiemogelijkheden
- Om familie op te halen
- Bij verjaardagen
- Twee weken voor en na de zomervakantie
- Voor reeds gekochte tickets
De basisschool is verplicht om ongeoorloofd verzuim door te geven aan de leerplichtambtenaar
Wat is het toelatingsbeleid?

In principe zijn alle kinderen welkom bij ons op school, mits wij de zorg kunnen bieden die uw kind nodig heeft en als er nog plek is in het desbetreffende leerjaar. In ons schoolondersteuningsprofiel staat beschreven welke zorg wij kunnen bieden en hoeveel zorg er maximaal in een groep hanteerbaar is. Bij het aanmelden van uw kind hebben we wettelijk 6 weken de tijd om te besluiten of wij een passende plek hebben voor uw kind. Dit mogen we verlengen naar maximaal 10 weken. Uiteraard streven wij er naar om zo snel mogelijk duidelijkheid te geven.Voor meer informatie verwijzen wij u door naar ons schoolondersteuningsprofiel.
AVG

Tijdens de inschrijving geeft u middels een formulier aan wat uw privacy voorkeuren zijn voor uw kind.Deze ondertekende verklaring bewaren wij in het leerlingdossier. U kunt altijd uw voorkeuren aanpassen door een nieuw formulier in te vullen welke verkrijgbaar is bij de administratie.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3135	100	66,7%
3134	15	10%
3136	10	6,7%
3118	8	5,3%
3131	8	5,3%
3132	<5
3137	<5
3146	<5
3155	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op onze school werken we met 'De Vreedzame School'. Dit is een compleet programma voor basisscholen voor sociale competentie en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Kinderen voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en voor de gemeenschap, en staan open voor de verschillen tussen mensen. Het Vreedzame school programma past perfect bij de uitgangspunten van het Jenaplanonderwijs en sluit aan bij de doelen van burgerschap.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Onze school monitort de sociale veiligheidsbeleving van leerlingen. We nemen een vragenlijst af via Enquêtetool van Vensters. Via het bestuur wordt elk jaar een enquête verstuurd onder ouders en leerlingen. De uitslagen worden doorgestuurd naar de inspectie, vanwege de wettelijke verplichting.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. van Kouwen

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. de Groot

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag