De Ieme

Handige informatie

• Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Ouderbetrokkenheid beïnvloedt de ontwikkeling van kinderen in positieve zin. Daarom vinden we de samenwerking met ouders ontzettend belangrijk.
  Om deze samenwerking te onderhouden en te verbeteren is er een regiegroep ouderbetrokkenheid. Hierin zitten ouders, stamgroepleiders en een lid van het directieteam. Doel en acties m.b.t ouderbetrokkenheid zijn weggezet in een borgingsdocument.

  Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.

  Sluiten

• Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Op welke manier informeert deze school de ouders?

  • Social schools voor alle communicatie met ouders
  • Website
  • Kind-ouder-gesprekken
  • Ouderverteltafels

  Sluiten

• Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Ouders praten mee via:

  • Ouderverteltafels
  • Regiegroep ouderbetrokkenheid
  • Ouderraad
  • Medezeggenschapsraad

  Sluiten

• Wat is de klachtenregeling?

  Wat is de klachtenregeling?

  Klachtenregeling SAAM*
  SAAM* hecht waarde aan een zorgvuldige klachtenafhandeling. We vertrouwen erop dat klachten in de meeste gevallen in onderling overleg binnen de school opgelost kunnen worden. Wij nodigen je dan ook uit om bij ontevredenheid met de direct betrokken collega in gesprek te gaan. Meer over het indienen van klachten kun je hieronder lezen.

  Ongewenste omgangsvormen
  Voor extra ondersteuning bij klachten zijn binnen iedere SAAM*-school interne contactpersonen werkzaam. Bij klachten over ongewenste omgangsvormen op school zoals pesten, ongewenste intimiteiten, discriminatie, agressie en geweld, kunnen kinderen, ouders en collega’s van de school een beroep doen op deze ondersteuning. De contactpersonen luisteren en geven advies en informatie over mogelijke vervolgstappen en kunnen helpen bij het maken van een stappenplan voor het stoppen van ongewenst gedrag.
  Op de Ieme zijn de contactpersonen: Petra Goorts (petragoorts@saamscholen.nl) en Alexandra Dekker (alexandradekker@saamscholen.nl).

  Klacht indienen bij het bestuur
  Als na het contact met de schoolleiding een klacht naar jouw mening niet naar tevredenheid is opgelost, kun je het voorval voorleggen aan de Collega van Bestuur van SAAM*. Je kunt dat doen door een e-mail te sturen naar algemeen@saamscholen.nl. We verzoeken je om in de onderwerpregel aan te geven dat het gaat om een klacht. 

  Vertrouwenspersoon
  Indien nodig of gewenst kun je je ook wenden tot een externe vertrouwenspersoon. De vertrouwenspersoon kan bemiddelen om tot een oplossing te komen. Als dat niet mogelijk is, kan zij de klager begeleiden in de verdere klachtprocedure. De vertrouwenspersoon is te bereiken via GGD Hart voor Brabant, telefoon 088 – 3686759. Meer info via de site van GGD Hart voor Brabant.

  Klacht extern
  Klachten die je desondanks onvoldoende vindt opgelost, kun je voor een objectief onderzoek voorleggen aan de klachtencommissie. SAAM* is daarvoor aangesloten bij de landelijke klachtencommissie onderwijs (www.onderwijsgeschillen.nl, telefoon: 030-2809590, e-mail: info@onderwijsgeschillen.nl). Dit is een onafhankelijke landelijke klachtencommissie die kennis neemt van de klachten over gedragingen of beslissingen die spelen bij de desbetreffende stichting. De commissie onderzoekt de ingediende klacht en brengt advies uit over de gegrondheid ervan. De commissie kan in haar advies een aanbeveling doen over te nemen maatregelen. 

  Meldcode
  Als school kunnen we te maken krijgen met slachtoffers van huiselijk geweld of kindermishandeling. Dat brengt altijd schrik en zorg met zich mee. Daarom is de ‘Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling’ ontwikkeld. Het stappenplan van de meldcode biedt ons houvast bij die afweging. De meldcode is opgenomen in de SAAM*route klachten en meldingen. Deze is terug te vinden op de website van SAAM*. De personen die op de Ieme de meldcode bewaken zijn de contactpersonen (zie onder veiligheid op school).

  Ongewenst gedrag
  Iedereen is welkom op de scholen van SAAM*. Iedereen mag zijn wie hij of zij is. We bieden en passende veilige school voor ieder kind. We leren en werken op basis van respect en vertrouwen. Als actieve deelnemer aan de maatschappij hebben we oprechte nieuwsgierigheid naar de ander. We waarderen diversiteit. De school is een democratische gemeenschap en draagt bij aan de maatschappij. We blijven trouw aan respectvolle omgang, een open cultuur. We hebben een gezamenlijk moreel kompas. Om een veilig schoolklimaat te bereiken is er op de school veel aandacht voor sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen. Het moet voor iedereen: kinderen, ouders en leraren, stagiaires en andere collega’s duidelijk zijn dat bepaald gedrag niet geaccepteerd kan en mag worden. Dat betekent dat wij duidelijke grenzen stellen aan gedrag. We hanteren hierbij de SAAM*route ongewenst gedrag kind en de SAAM*route ongewenst gedrag volwassene. Beide routes zijn terug te vinden op de website van SAAM*.

  Sluiten

• Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  MR
  Onze school heeft een medezeggenschapsraad (MR). In de MR zijn zowel de collega’s als ouders vertegenwoordigd. De MR vergadert een aantal keer per jaar met de schooldirectie; deze vergaderingen zijn openbaar. De MR heeft instemmingsrecht op onder meer de onderwijskundige doelstellingen, plannen voor fuseren met een andere school en bij het vaststellen of aanpassen van het schoolreglement. De MR heeft het recht te adviseren over onder meer de hoofdlijnen van de begroting en over de aanstelling of ontslag van de schoolleiding. Alle bevoegdheden van de MR en haar geledingen zijn vastgelegd in artikel 10 tot en met 16 van de Wet medezeggenschap op Scholen (WMS). In het medezeggenschapsreglement van een MR is vastgelegd hoe vaak de MR van samenstelling wisselt en hoe lang iemand zitting kan nemen in de MR. Verdere informatie is te vinden op de website van onze school.
  
  GMR
  Met tien leden vertegenwoordigt de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) alle 25 medezeggenschapsraden van de SAAM* scholen. Vijf vertegenwoordigers vanuit de collega’s en vijf ouders, die zijn gekozen. Alle bovenschoolse aangelegenheden, vanuit de Wet Medezeggenschap op Scholen, worden door de GMR behandeld. Waar nodig wordt geadviseerd of instemming verleend. De GMR hecht veel waarde aan het optimaal faciliteren van het primaire proces, waarbij het kind en de professional centraal staan. Overleg met de achterban is essentieel: alle leden van de GMR zijn verbonden met de scholen. Vergaderingen zijn openbaar en de GMR is transparant naar alle belanghebbenden. Samen met de Collega van Bestuur en de Raad van Toezicht zet de GMR zich in voor een nog betere toekomst voor het onderwijs in Bernheze, Boekel, Landerd, Meierijstad, Oss en Maashorst. Verdere informatie is te vinden op de website van SAAM*.

  Naast de Ouderraad en de Medezeggenschapsraad worden ouders gevraagd voor ondersteuning en praktische zaken:

  • Vervoer bij buitenschoolse activiteiten
  • Bijzondere activiteiten: organisatie en ondersteuning
  • Luizencontrole
  • Hand- en spandiensten, klussen, tuinonderhoud e.d.
  • Onderhouden en begeleiden bibliotheek (de Bibliotheek op School)
  • Helpen bij projecten, workshops geven e.d.

  Sluiten

• Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Deze school heeft geen vrijwillige bijdrage

  Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

  Nee

  Extra informatie over ouderbijdrage

  Voor alle SAAM* scholen is de vrijwillige ouderbijdrage vanaf schooljaar 2020–2021 geschrapt. Dit betekent dat ouders bij de SAAM* scholen geen financiële bijdrage betalen. Wat voorheen de ouderbijdrage was, wordt nu door SAAM* ter beschikking gesteld waardoor de Ouderraad nog steeds naar eigen inzicht buitenschoolse activiteiten kan organiseren, bijvoorbeeld gericht op culturele en sportieve vorming van de kinderen, de bekostiging van vieringen en festiviteiten (Sinterklaas, Kerst, Carnaval, e.d.).

  Sluiten

• Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Over schoolverzuim

  Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

  Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim

  • bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
  • bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
  • voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.

  Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

  Hoe melden ouders hun kind ziek?

  Ouders melden hun kind telefonisch of via Social schools ziek, voorafgaand aan de schooldag. Wanneer de school geen melding ontvangen heeft en een kind is afwezig, neemt de school contact op met ouders. 

  Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

  Leerplicht/verlof
  Bij SAAM*, en dus ook op onze school, vinden we het erg belangrijk dagelijks in contact te zijn met kinderen en elkaar vooral ook te zien. Dat betekent dat we je kind op school verwachten als er onderwijs wordt gegeven. Dit staat ook zo in de Leerplichtwet. Natuurlijk is in een aantal gevallen een uitzondering op deze regel mogelijk en kan er voor een kind verlof aangevraagd worden. Wij hanteren hierbij de verlofregeling zoals die is opgesteld door het Regionaal Bureau Leerplicht Brabant Noord-Oost. Deze verlofregeling vind je op de website van RBL BNO.

  Aanvragen voor vrijstelling/verlof worden altijd individueel door de directeur beoordeeld. Op school zijn standaard formulieren verkrijgbaar om verlof aan te vragen. Belangrijk:

  • Het besluit op een verlofaanvraag wordt gegeven binnen een redelijke termijn na ontvangst van de aanvraag (uiterlijk binnen acht weken).
  • Het besluit wordt schriftelijk en met opgave van reden aan de ouders meegedeeld.
  • Het besluit is ondertekend en van datum voorzien. In het besluit worden ouders erop gewezen dat zij binnen zes weken bij de directeur schriftelijk hun bezwaren kenbaar kunnen maken tegen de beslissing.
  • De directeur neemt zo spoedig mogelijk na ontvangst van het bezwaarschrift een besluit (uiterlijk binnen zes weken of binnen twaalf weken indien zij advies vraagt aan de bezwaarschriftencommissie).
  • De ouders moeten in de gelegenheid zijn gesteld om te worden gehoord en zij moeten kennis hebben kunnen nemen van adviezen die op het besluit betrekking hebben.

  Verzuim
  De school houdt een verzuimregistratie bij. Verzuim is geoorloofd in geval van een geldige reden of een goedgekeurd verlof. Wanneer er geen geldige reden of toestemming is, wordt het verzuim als ongeoorloofd geregistreerd en is school verplicht dit te melden bij het Regionaal Bureau voor Leerplicht. Ook als een kind regelmatig niet naar school gaat of vaak te laat komt is school verplicht van dit relatieve verzuim melding te doen bij het Regionaal Bureau voor Leerplicht. Het Regionaal Bureau Leerplicht zal dan contact opnemen met de ouders.

  Sluiten

• Wat is het toelatingsbeleid?

  Wat is het toelatingsbeleid?

  Elke school geeft een eigen invulling aan het schoolconcept. We hechten aan keuzevrijheid van ouders en helpen graag bij het maken van een weloverwogen keuze. De school staat open voor een oriënterend gesprek en rondleiding tijdens schooltijd. Zo kun je de sfeer in de school het beste ervaren.

  Helaas is er beperkt plek op onze school. Daarom is het goed om altijd contact op te nemen met het directieteam. Op onze website is informatie over de beschikbare plekken en het aannamebeleid te vinden. Als je kind specifieke begeleiding nodig heeft, is het belangrijk dit te melden en met ons in gesprek te gaan. We kunnen dan samen kijken hoe we de ondersteuning kunnen organiseren. Wij denken daarbij in mogelijkheden en stellen het kind centraal. Heel soms is een andere plek passender. Wij kunnen helpen om die passende plek te vinden.
  We willen verandering van school zoveel mogelijk beperken. Voor kinderen betekent dat verlies van leer- en ontwikkeltijd, verlies van een vertrouwde schoolomgeving, verlies van vertrouwde volwassenen en van vriendjes en vriendinnetjes. Het van school wisselen kan betekenen dat een traject met een kind dat eigenlijk extra hulp nodig heeft, op een andere school opnieuw begint. Daardoor gaat kostbare tijd verloren.

  De fasen van aanmelding:

  • Aanmelding door de ouders bij de directie van de school door middel van het aanmeldingsformulier. 
  • Verzamelen van informatie door de school bij instanties, zoals de vorige school, peuter/ kinderopvang en eventuele zorginstelling. Op basis van de gegevens kan besloten worden om het kind te observeren binnen de huidige opvang of school.
  • Inventariseren van de mogelijkheden tot plaatsing door directie en intern begeleider van de school. Onder andere op basis van schoolondersteuningsprofiel, ondersteuningsbehoefte van het kind, situatie van de groep en mogelijkheden van het gebouw.
  • Besluitvorming ten aanzien van plaatsing.
  • In een gesprek met ouders wordt het besluit van de school toegelicht. Bij plaatsing wordt (indien van toepassing) een plan van aanpak opgesteld. Bij afwijzing zorgen we voor inhoudelijke onderbouwing en wordt samen met ouders gezocht naar een passende plaats voor het kind.

  Sluiten

• Overige informatie

  Overige informatie

  Brabants Verkeersveiligheids Label (BVL)

  Verkeersveiligheid van kinderen is een zaak van de ouders, school, gemeente en Veilig Verkeer Nederland. De school heeft een verkeerswerkgroep die bestaat uit enkele teamleden en ouders en zich bezighoudt met de verkeersveiligheid rondom de school.
  Als school zijn we in het bezit van het Brabants Verkeers Label. Dit label is een kwaliteitskeurmerk. Het is een uiterlijke waardering voor de geleverde kwaliteitsverbetering op het gebied van de verkeersveiligheid op en rondom de school.
  Via Social schools houden wij jullie op de hoogte van de afspraken en ontwikkelingen op het gebied van verkeersveiligheid. Om deze rondom de school te kunnen waarborgen, zijn de volgende afspraken gemaakt:

  • Probeer zoveel mogelijk op de fiets of te voet naar school te komen.
  • Kom je toch met de auto, houd je dan aan de geadviseerde rijrichting.
  • Parkeer de auto niet in de directe omgeving van de school.

  Verzekering

  Scholen zijn centraal vanuit SAAM* verzekerd. De verzekering omvat enkele belangrijke zaken zoals:

  • Schade/ongevallen waarbij de school aansprakelijk is, er moet dan sprake zijn van verwijtbaar gedrag van directie, leraar of overblijfouder.
  • Kinderen zijn verzekerd tegen schade/ongevallen tijdens reizen van en naar school en onder schooltijd, bijvoorbeeld bij excursies of schoolreisjes.
  • Ouders die in opdracht van de school reizen zijn ook verzekerd tegen schade/ongevallen.

  Kinderen nemen tegenwoordig steeds meer dure spullen mee van huis naar school. Denk daarbij aan een mobiele telefoon. Indien hier schade aan is ontstaan (waarbij het niet duidelijk is waardoor of door wie) is de school hier niet aansprakelijk voor. Hiervoor kun je zelf een verzekering afsluiten.

  Sponsoring

  De gelden die we van de overheid ontvangen om ons onderwijs vorm te geven zijn niet altijd toereikend om al onze wensen te verwezenlijken. Om kosten te besparen of om extra middelen te bemachtigen doen we soms een beroep op derden in de vorm van sponsoring. Sponsoring is er in diverse vormen en niet elke vorm vinden wij acceptabel voor onze school.
  Wij volgen het wettelijke kader hierin: Convenant “Scholen voor primair en voortgezet onderwijs en sponsoring” 2020-2022, en stemmen het beleid af met de MR. Het convenant is terug te vinden als bijlage via onze schoolsite op Scholen op de Kaart.

  Sluiten