Basisschool Edith Stein
Past. Clercxstraat 52 5465 RJ Veghel
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 163 leerlingen
Hoe tevreden zijn leerlingen over de school?
Toelichting van de school
In mei 2021 zijn door zowel leerlingen, ouders als medewerkers tevredenheidsvragenlijsten over onze school ingevuld. Deze tevredenheidspeiling komt uit het kwaliteitssysteem WMK (Werken met kwaliteitskaarten).
Leerlingen
De leerlingen geven de school gemiddeld een score van 3,80. Daarmee beoordelen zij de school als uitstekend. Zij geven de school een 8,2 als eindcijfer. De leerlingen geven een positief beeld over de school. We zien dat hierbij de laagste scores worden behaald op:- De betrokkenheid bij het verbeteren van de kwaliteit van de school. De leerlingenraad heeft door de Corona minder aandacht gekregen dan gepland. Dit doordat zij niet fysiek bij elkaar mogen zitten. Als school ligt hier onze aandacht om dit komend schooljaar op de juiste wijze op te pakken.- De aandacht van de leerkracht voor de leerling, hoe zij zich voelden tijdens het afstandsonderwijs. De leerkrachten hebben wekelijks met de leerlingen gesproken, waarbij ze gevraagd hebben hoe het met ze gaat. Doordat dit digitaal is gegaan is het gevoel van de leerling lastiger te peilen. De hoogste score wordt behaald op:- Pedagogisch handelen. De omgang met de leerlingen scoort hoog. Hier zijn we bewust mee bezig.- Lesgeven. De leerlingen vinden dat er goed les wordt gegeven. Ze vinden het prettig om extra ondersteuning te krijgen.
Hoe tevreden zijn ouders over de school?
Toelichting van de school
In mei 2021 zijn door zowel leerlingen, ouders als medewerkers tevredenheidsvragenlijsten over onze school ingevuld. Deze tevredenheidspeiling komt uit het kwaliteitssysteem WMK (Werken met kwaliteitskaarten).
Ouders
We zien over het algemeen een positief beeld over de school.
Aandachtspunten zijn:
- Effectief optreden van de leerkrachten bij pesten.
Bij een diepere analyse zien we dat 39% van de ouders hier niet van toepassing/weet niet heeft ingevuld.
17% vindt dat dit onvoldoende gebeurt. Op dit vlak blijven we onze aandacht richten.
- Kwaliteit afstandsonderwijs bij scholensluiting. Uit gesprekken met ouders blijkt dat ouders verschillen ervaarden tussen de verschillende groepen/leerkrachten. Er is gezocht naar een balans die voor alle thuissituaties passend was. Hierover was de ene ouder meer tevreden dan de ander, waarin de persoonlijke thuissituatie meespeelde. De ouders zijn van mening dat de leerlingen niet voldoende hebben geleerd. Gekeken naar de resultaten van onze leerlingen na deze periode blijkt dit niet zo te zijn op schoolniveau. Natuurlijk zijn er individuele leerlingen waarbij dit wel speelt.De ouders geven de school een 7,8