KBS De JazzSingel
JazzSingel 900 3543 GB Utrecht
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 244 leerlingen
Resultaten eindtoets
Alle leerlingen maken in groep 8 van de basisschool een eindtoets. De school kiest per schooljaar welke toets wordt gebruikt. Er zijn verschillende goedgekeurde eindtoetsen om uit te kiezen. Met de toets wordt gekeken hoeveel kennis de leerlingen hebben van taal en rekenen. De toets geeft een extra uitslag naast het schooladvies dat een leerling krijgt van de leerkracht.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
De school analyseert systematisch de opbrengsten en legt bijbehorende acties vast in een blokplan per vakgebied. Een blokplan is in principe een plan voor 8 weken. In dit plan staat de aanleiding beschreven, worden specifieke acties beschreven en wordt uiteindelijk de evaluatie beschreven. Na 8 weken vindt er een evaluatie van het plan plaats. Het kan dan zijn dat het plan verder voortgezet wordt, of dat het plan afgesloten wordt omdat het gewenste resultaat behaald is. In dat geval kan het zijn dat er een nieuw blokplan wordt opgesteld voor een ander vakgebied.
De intern begeleider (IB-er) coördineert en volgt de leerlingen die extra zorg of uitdaging nodig hebben. Daarnaast is de IB-er betrokken bij groepen waar grote uitdagingen liggen.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
Per schooljaar 2023-2024 hanteert KBS de JazzSingel de landelijke, vastgestelde procedure vanuit de Rijksoverheid als het gaat om de advisering en verwijzing van kinderen van groep 8 naar het voortgezet onderwijs. Tijdens de oudergesprekken in groep 7 geven we ouders en kinderen een zogenaamde 'kijkrichting' mee met als doel dat ouders en kinderen weten op welke scholen zij zich kunnen oriënteren.
In schooljaar 2022-2023 hebben we een mooie uitstroom gehad:
3 leerling naar VMBO-Kader
4 leerlingen naar VMBO-Theoretisch
5 leerlingen naar HAVO
5 leerlingen naar HAVO/VWO
4 leerlingen naar VWO
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Vanwege een klein leerlingaantal is hier geen (volledige) informatie zichtbaar (bescherming persoonsgegevens).
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
Een kind leert als hij goed in zijn vel zit, zich veilig voelt en gewaardeerd wordt. Wij zorgen op school voor een rustige en veilige omgeving waarin ieder kind zich op zijn eigen wijze kan ontplooien.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
Toelichting van de school
In 2015 heeft de Inspectie voor het laatst de school bezocht. De rapportage geeft aan dat de basiskwaliteit van de school op orde is.