Nieuwe Regentesseschool
Kruisdwarsstraat 6 3581 GL Utrecht
- Basisonderwijs
- Algemeen bijzonder
- Freinet
- 221 leerlingen
Resultaten eindtoets
Toelichting van de school
De gemiddelde score van de Centrale eindtoets is dit jaar 563,8, dat is 1,4 punt hoger dan vorig jaar., maar ligt lager dan scholen met een gelijke schoolweging. Dit lag niet in lijn met de verwachting wanneer gekeken wordt naar de groep en de geschiedenis van de CITO-scores in het LOVS. Er waren bij de Centrale Eindtoets 2022 geen kinderen die, om welke reden dan ook, uit het gemiddelde zijn gehaald.
Lezen en schrijven
Resultaten liggen hierbij in de lijn der verwachting. 100% heeft 1F gehaald, 92% 2F. Dit is ongeveer gelijk aan de score die we zouden moeten halen als we het vergelijken met scholen die vergelijkbaar zijn qua populatie.
Rekenen
Hier hebben we beduidend lager gescoord dan we zouden mogen verwachten naar aanleiding van de resultaten op het LOVS. Het was een sterke rekengroep, waarvan we verwacht hadden dat minstens 75 % het referentieniveau 1S zou halen. Wel heeft 100% 1F gehaald, maar slechts 54% heeft 1S gehaald. Dat zou in onze weging rond de 67% moeten zijn, wat volgens het LOVS bij deze groep zeker haalbaar had moeten zijn.
Taalverzorging
Bij taalverzorging zien we ten opzichte van vorig jaar een lichte stijging van 25 naar 28 percentiel. 100% haalt 1F, maar slechts 50% 2F. Dit had rond de 65 % moeten zijn.
De resultaten op de eindtoets van de afgelopen jaren, liggen lager dan gezien de populatie verwacht mag worden. De NRS heeft actiepannen rekenen en taal gemaakt en afgelopen schooljaar (2022-2023) uitgevoerd om de eindtoetsresultaten te verbeteren. Deze hebben effect gehad. De eindtoets 2023 is erg goed genaakt. Alle onderdelen zijn verbeterd. De niveaus van liggen boven de signaleringswaarde van de inspectie en op taalverzorging na boven de score van scholen met eenzelfde leerlingpopulatie.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
Er worden 2 keer per jaar methode-overstijgende toetsen afgenomen. Op basis van deze resultaten plus de methodetoetsen resultaten en de observaties van de leerkracht worden rapporten geschreven.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
In groep 8 krijgt elke leerling een persoonlijk advies voor het voortgezet onderwijs. Het advies is voor het onderwijssoort dat past bij het niveau van de leerling. Leerprestaties, aanleg en ontwikkeling op de basisschool spelen hierbij een rol. Leerlingen krijgen eerst het voorlopige schooladvies en daarna volgt een toets. Heeft de leerling een hogere toetsuitslag dan het gegeven schooladvies? Dan stelt de school het advies bij, tenzij het in het belang is van de leerling om dit niet te doen.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
De school zet erg in op de sociale opbrengsten. Het draagt bij aan de ontwikkeling van een leerling. De leerlingen leren omgaan met momenten van vreugde, feest en verdriet, met vriendschap en ruzie. Het gaat om samen doen, samen leren, samen beleven, om plannen maken en met elkaar zorgen voor een goede werksfeer.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
De Inspectie van het Onderwijs onderzoekt minimaal één keer in de vier jaar het bestuur van een school. De inspectie kijkt dan of de kwaliteitszorg, de onderwijskwaliteit en de financiële zaken bij het schoolbestuur op orde zijn. Daarnaast bezoekt de inspectie een aantal scholen die bij het schoolbestuur horen en onderzoekt deze scholen nader. De gegevens van het laatste onderzoek van de inspectie zijn beschikbaar op de website van de onderwijsinspectie.