Het onderwijs - Openbare Basisschool Brunwerd (Uithuizen)

Het team

Alle personeelsleden van de school vormen samen het team. Zowel de leerkrachten voor de klas, als het niet onderwijzend personeel. Vaak zijn er op een school specialisten aanwezig die extra ondersteuning bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak. Hoe het team is samengesteld en hoe de school bijvoorbeeld vervanging regelt? Dat kan alleen de school je vertellen.

Vakleerkrachten op deze school

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Hoe wordt vervanging geregeld?

Leerkrachten kunnen, net als ieder ander, vrij dagen nemen, scholing volgen o.i.d. Ook kunnen zij ziek worden. In alle gevallen is er vervanging nodig van de leerkracht in de klas. Vervanging regelen wij altijd met Slim personeelsbemiddeling; wij geven aan een vervanger nodig te hebben en zij gaan voor ons op zoek naar een inval-leerkracht. Over het algemeen zijn er voldoende invallers beschikbaar. Soms is dat helaas niet zo, bijvoorbeeld bij een griepgolf. Op dat moment zal de groep waar het om gaat het eerste dagdeel binnen de school opgevangen worden. De leerlingen worden dan over de andere groepen verdeeld. Wanneer een leerkracht ziek is, gaan wij kijken of we een andere oplossing kunnen vinden binnen de school. Is dit niet mogelijk, dan zijn wij genoodzaakt om de kinderen vrij te geven. Natuurlijk proberen wij ouders daarover zo snel mogelijk in te lichten, zodat ouders opvang kunnen regelen voor hun kind(eren).
Wij proberen
·         in eerste instantie om vervanging te vinden
·         lukt dit niet dan wordt een groep in ieder geval het eerste dagdeel intern opgevangen en wordt er gekeken of er een duurzamere interne oplossing is
·         als dit ook niet lukt dan kan het zijn dat uw kind vrij krijgt We proberen zo snel mogelijk de ouders hierover te informeren, zodat ouders maatregelen kunt treffen voor eventuele opvang van uw kind(eren).

Medewerkers op deze school (instellingsniveau)

Hoe is de verdeling mannen en vrouwen?

Wat is de leeftijd van de teamleden?

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

OBS Brunwerd is het nieuwe schooljaar gestart met ongeveer 180 leerlingen. Voor een plattelandsschool is dit groot, maar landelijk gezien is dit een middelgrote school. Aangezien er in het onderwijs ook steeds meer specialismen komen, is het een voordeel om een school van deze grootte te zijn.
Wij hebben de mensen en de tijd om aandacht te schenken aan nieuwe specifieke taken binnen het onderwijs, zoals computeronderwijs en leerlingenzorg. Dit komt de kwaliteit van het onderwijs aan onze kinderen ten goede. Gelukkig is onze school niet zo groot dat onze kinderen een nummer zijn. We willen Een dijk van een school zijn, waar ieder kind wordt gezien.
Op OBS Brunwerd is sinds kort een klas voor anderstaligen gestart (NT2-klas). Hier krijgen kinderen uit andere landen les in de Nederlandse taal en de regels/gewoonten die in Nederland gelden. De kinderen krijgen 's ochtends les van een leerkracht die gespecialiseerd is in het geven van taaltrainingen aan anderstaligen. Zij heeft ervaring met kinderen van asielzoekers/vluchtelingen.

Klasindeling

Leerstofjaarklassen

Kwaliteitszorg en schoolplan

Welke doelen staan in het schoolplan?

Ons doel is er voor te zorgen dat Brunwerd de focus houdt op en het borgen van de ingezette ontwikkelingen die het team voor ogen heeft. Een school die veiligheid biedt. Een school waar alle leerlingen worden gezien en gehoord en iedereen zich welkom voelt. We streven naar het verhogen van de motivatie van leerlingen op basis van autonomie, competentie en relatie bij hun leerproces.
Het ontwikkelen van de creativiteit, het kritisch denken, de probleemoplossende vaardigheden, het communiceren, het samenwerken, de digitale geletterdheid, de sociale en culturele vaardigheden en de zelfregulering.
Hoe bereikt de school de doelen?

Om dat te bereiken moeten de leerkrachten een uitdagende leeromgeving bieden; bijvoorbeeld met hoeken, groepstafels en wisselende werkplekken waar leerlingen zelf aan de slag kunnen. De leerkrachten willen de leerlingen uitdagen en motiveren en een interessante, stimulerende leeromgeving en thema’s aanbieden. Een leeromgeving met een doorgaande lijn binnen de school en die mogelijkheden voor differentiatie in zich heeft. We bevorderen de samenwerking tussen de groepen. Die samenwerking vindt zowel in het klaslokaal, het leerplein als de mediatheek plaats.
Het voeren van feedback en feed forward gesprekken met de leerling is ook een goed middel om bovenstaande te bereiken.

Download het schoolplan

Aanbod voor het jonge kind

Het is mogelijk dat de school extra aanbod organiseert voor het jonge kind. Die extra aandacht is bijvoorbeeld beschikbaar in samenwerking met de peuterspeelzaal, het kinderdagverblijf of in de groepen 1 en 2 van de basisschool. Het doel is om te zorgen voor een goede start op de basisschool.

Heeft de school extra aanbod voor het jonge kind?

De school heeft het volgende extra aanbod voor het jonge kind:
- Kinderopvang
Met wie werkt de school samen bij de aanbod voor het jonge kind?

De school werkt samen met:
- KindH