Samenwerkingsschool De Nijewier (Tjalleberd)

In het kort

Toelichting van de school

Geachte bezoeker van de pagina van SWS De Nijewier,
Fijn dat u interesse heeft in onze school.
Op deze pagina informeren wij u kort over onze school. Voor alle informatie verwijzen wij u naar de website van onze school:
www.swsdenijewier.nl
Uiteraard bent u altijd welkom om op onze school te komen kijken.
Met vriendelijke groet,
Directie SWS De Nijewier
Tjalleberd

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Onze missie Toekomstvaardige leerlingen opleiden!
Onze Visie
Onze visie is om een school te zijn waar leerlingen met plezier naar toe gaan om zich in een veilige omgeving te ontwikkelen. Met alle betrokkenen: de leerkrachten en de ouders werken wij samen aan die ontwikkeling. We leren onze leerlingen zelf verantwoordelijk te zijn voor hun ontwikkeling en we leren hen eigen keuzes te maken. Leren houdt voor ons veel meer in dan het opslaan van kennis. Leren heeft te maken met de ontwikkeling van vaardigheden, het veranderen van gedrag, het leren hanteren van oplossingsmethoden en het leren ontwikkelen en toepassen van denk- en leerstrategieën. Het onderwijs op onze school is niet eenzijdig gericht op kennisoverdracht. Wij streven een brede ontwikkeling na waarbij verstandelijke ontwikkeling zoveel mogelijk hand in hand gaat met de emotionele ontwikkeling, de ontwikkeling van de creativiteit en de ontwikkeling van sociale, culturele en lichamelijke vaardigheden. Leerlingen moeten kunnen uitgroeien tot complete mensen. Wij helpen ze daarbij. Samen met alle betrokkenen (waaronder de ouders) nemen we de verantwoordelijkheid voor een aanbod waarin de leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen.
Onze kernwaarden
Onze kernwaarden maken wie wij zijn.
Het zijn de basiswaarden die kenmerkend zijn voor onze school.
- Ruimte
- Flexibiliteit
- Lef
- Samenleving
- Kracht
- Creativiteit
Ruimte
Voor leerlingen, ouders en het personeel is er ruimte in de breedste zin. Ruimte om te ontwikkelen, te ontdekken en te verwonderen. Ruimte in de school, buiten de school, ruimte in het lesprogramma en in ons onderwijs. Wij geven ruimte aan de leerlingen en aan onszelf als team om zo optimaal mogelijk te kunnen leren, groeien en ontwikkelen.
Flexibiliteit
Wij zijn flexibel in ons gebruik van leermiddelen, methoden en werkwijzen. We houden onszelf scherp om niet in vaste patronen te vervallen. Leerlingen krijgen bij ons de mogelijkheid om in eigen tijd, tempo en manier van werken te leren en te ontwikkelen.
Lef
Wij dagen de leerlingen uit om lef te hebben, om te proberen, te ontdekken en te onderzoeken. Fouten maken mag, want deze zijn onderdeel van het leerproces. Als team hebben wij lef om te experimenteren, uiteraard nooit ten koste van onze leerlingen, maar juist om onszelf en daarmee ook onze leerlingen uit te blijven dagen. Wij willen blijven groeien als professional en als team. Daarvoor hebben we het lef om nieuwe dingen aan te gaan en op ontdekkingsreis te gaan.
Samenleving
Onze school staat midden in het dorp, is onderdeel van de gemeenschap van Tjalleberd en omgeving. De Nijewier maakt deel uit van deze gemeenschap en wil er graag middenin staan en waar mogelijk in deze samenleving de leerlingen uit te dagen, te laten ontdekken en te laten leren.
Kracht
Ieder kind heeft kwaliteiten, sommige meer zichtbaar dan andere. Wij willen alle leerlingen uitdagen om te ontdekken en te ontwikkelen waar ze goed en minder goed in zijn. Kortom we willen leerlingen in hun kracht zetten. Datzelfde geldt voor het personeel en ook voor de ouders. We willen een school zijn die ook de diversiteit van het personeel zo goed mogelijk inzet voor het onderwijsproces. Daar waar we kunnen en ouders willen, gaan we ook op zoek naar inbreng van ouders op basis van hetgeen zij aan ons onderwijs kunnen toevoegen. Hiermee creëren we een omgeving waarin leerlingen, vanuit het eigenen zich zo ontwikkelen om het onderwijsproces rijker en divers te maken.
Creativiteit
Creativiteit van leerlingen is cruciaal in de ontwikkeling en het kunnen ontdekken en verwonderen. Wij willen creativiteit de ruimte geven, ook in ons onderwijsproces, voor leerlingen en voor personeel.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Onze school is een samenlevingsschool waar wij onze leerlingen kennis laten met met aspecten uit diverse identiteiten. Dit is te merken tijdens de vieringen en in de keuzes die gemaakt worden binnen het levensbeschouwelijk onderwijs.
De vorming van een school waarin aandacht is voor verschillende identiteiten zorgt ervoor dat er met een open blik naar vaste waarden en gewoontes kan worden gekeken.
Open staan voor elkaar is daarbij een voorwaarde. SWS de Nijewier is een school waar iedereen zich thuis voelt. We werken volgens het uitgangspunt ‘niet apart maar samen’. We zijn een ontmoetingsplaats voor leerlingen, ouders en leerkrachten met verschillende levensbeschouwelijke achtergronden. In deze rijke omgeving begeleiden we leerlingen actief in hun levensbeschouwelijke en morele ontwikkeling.
Dit is blijvend in ontwikkeling. We maken leerlingen spelenderwijs vertrouwd met levensvragen, actief burgerschap en sociale integratie. De leerlingen leren zich verantwoordelijk te voelen voor zichzelf, voor elkaar en voor de omgeving. Het stelt de leerlingen in staat te onderzoeken wat ze van waarde vinden, hoe ze tegenover anderen en in de wereld staan, welke keuzes ze maken en waarom. Centraal in dit zoekproces staan openheid, dialoog en ontmoeting, het samen nadenken vanuit een vragende houding, het met elkaar van gedachten wisselen, het leren luisteren naar de ander en het leren verplaatsen in elkaar. Met respect voor elkaars eigenheid mag ieder zich binnen zijn of haar mogelijkheden ontwikkelen.

Kenmerken van de school

Ruimte
Flexibiliteit
Lef
Samenleving
Kracht

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De leerlingpopulatie van SWS De Nijewier kenmerkt zich t.o.v. het landelijk gemiddeld op dit moment en in de nabije toekomst als volgt:
Ouders/ verzorgers bestaan volledig uit autochtonen (geboren in Nederland).
Ouders/ verzorgers zijn vaak hoog opgeleid (40%) en als gevolg hiervan hebben bijna al onze leerlingen een wegingsfactor 0.0
Een groot gedeelte van de ouders voedt de kinderen Friestalig op, onze leerlingen spreken onderling veel Fries.
Ongeveer 18,4% van de leerlingen heeft een specifieke ondersteuningsvraag. Deze is voornamelijk gericht op:
Ondersteuning technisch lezen
Ondersteuning hoogwerkers
Fysiotherapie
Ondersteuning op gedrag
Het verwijzingspercentage naar SO/SBO is zeer laag.
Uitstroom naar het VO is conform de leerling populatie en nagenoeg gelijk aan het landelijk gemiddelde. Op de Nijewier kunnen we spreken van een kansrijke populatie. Dit kan geconcludeerd worden a.d.h.v. het aantal gewichtenleerlingen, de uitstroom naar het VO en de ondersteuningsvragen. De Nijewier heeft een constante instroom van nieuwe leerlingen, steeds uit hetzelfde voedingsgebied 'De Streek'. De Nijewier is de enige basisschool in dit gebied. Doordat de omgeving een populair woongebied is voor forenzen en de sluiting van enkele scholen in dorpskernen schoolnabij, neemt het aantal zij-instromers de laatste jaren toe. De school hanteert geen wachtlijst. Voor veel ouders is het vanzelfsprekend dat hun kinderen naar de Nijewier gaan.
Wat vraagt de populatie?
Op stichtingsniveau is er een extra aanbod ontwikkeld voor hoogbegaafde leerlingen (Toptalent), ongeveer 2% van onze leerlingen maakt hier gebruik van.
0,4 fte ondersteuning wordt besteed aan leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte op het gebied van taal of rekenen. Deze ondersteuning vindt in of nabij de groep plaats d.m.v. bijvoorbeeld pre-teaching, extra herhaling lesstof, verlengde instructie, Ralfi- lezen, Connect-lezen
Er is een intensieve samenwerking met een dyslexiespecialist. Zij geef wekelijks één dag in de week ondersteuning op school aan gediagnosticeerde leerlingen.
Het onderwijsaanbod gericht op cognitieve vaardigheden wordt waar nodig gedifferentieerd op hoeveelheid en tijd. In een enkele geval wordt is er differentiatie in niveau.(organisatie binnen het unitonderwijs)

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 154
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Elke leerling heeft een stamgroep leerkracht. Als ouder heeft u een aantal contactmomenten met deze leerkracht.
Aan het begin van het schooljaar worden alle ouders uitgenodigd om te vertellen over hun kind.
In november, april en juni zijn er facultatieve gesprekken. Voor deze gesprekken kunnen ouders een uitnodiging van de leerkracht krijgen, maar kunnen ook zelf een afspraak maken. De leerlingen van leerjaar 7 worden in juni allemaal uitgenodigd i.v.m. een voorlopig vervolgadvies naar het voortgezet onderwijs.
Ouders en leerlingen van leerjaar 8 worden in november allemaal uitgenodigd voor een keuze gesprek richting het voortgezet onderwijs.
In februari worden alle ouders met hun kind uitgenodigd voor een voortgangsgesprek.
Bij alle gesprekken is de leerling aanwezig, behalve bij het 1e vertel gesprek.
Uiteraard is het altijd mogelijk om nog eens extra af te spreken als er een situatie is waarbij dit gewenst is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- Er is geen opvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 23-10-2023 27-10-2023
Kerstvakantie 25-12-2023 05-01-2024
Voorjaarsvakantie 19-02-2024 23-02-2024
Meivakantie 29-04-2024 10-05-2024
Zomervakantie 22-07-2024 30-08-2024
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

Toelichting

Wij hanteren het continurooster volgens het 5 gelijke dagen model. Leerjaar 1 is hierbij op de vrijdag vrij.
Tijdens de pauzemomenten gedurende de schooldag staan de leerlingen onder toezicht van de leerkrachten.
De school heeft geen vaste partner voor de opvang voor en na schooltijd. Wel zijn er meerdere mogelijkheden in de nabijheid van de school. In Tjalleberd zelf wordt er veel gebruik gemaakt van BSO De Grietenij. Ook zijn er enkele kinderopvang locaties in Heerenveen die de kinderen ophalen van SWS De Nijewier.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directeur, Albertha Hoekstra maandag t/m donderdag 8.30- 16.30
KC-er Rosieta van der Meer dinsdag en donderdag 8.30-16.30

Toelichting van de school

In de informatiegids van de school staan alle teamleden van de groepen vermeld en wanneer ze beschikbaar zijn. Via de mail of Parro kunnen ouders altijd contact opnemen met de leerkracht van hun kind. De leerkracht zal reageren op een voor hem/haar passend moment.
Tussen 8.30 en 14.30 is de leerkracht, zowel via Parro als telefonisch, niet direct bereikbaar voor ouders. Tussen 8.00- 8.25 en 14.45-16.30 zijn de aanwezige leerkrachten wel beschikbaar.
Bij voorkeur werken we op afspraak. Bij dringende zaken onder schooltijd vragen wij u de school te bellen. Indien er ambulante personeelsleden aanwezig zijn, wordt de telefoon altijd beantwoord.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	23-10-2023	27-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Zomervakantie	22-07-2024	30-08-2024

	Dagen	Tijden
Directeur, Albertha Hoekstra	maandag t/m donderdag	8.30- 16.30
KC-er Rosieta van der Meer	dinsdag en donderdag	8.30-16.30

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouders, welkom op onze school!
Dat kinderen met plezier naar school gaan is belangrijk. Een blij kind leert makkelijker, is gemotiveerder en werkt beter samen met andere kinderen. We werken graag samen met ouders aan ouderbetrokkenheid. Want we willen hetzelfde: dat het goed gaat met jullie kind, onze leerling. Kortom: samen sterk!
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders worden geïnformeerd op de volgende manieren:
Het team van SWS De Nijewier hecht veel waarde aan een goed contact met de ouders zodat zij elkaar kunnen informeren en stimuleren. Ouders kunnen op veel manieren een bijdrage leveren aan het functioneren van de school. Dat kan door meeleven, meedoen, meedenken en meebeslissen.
Meeleven!
We verwachten van ouders een actieve interesse voor het reilen en zeilen van de school en voor de ontwikkeling van het kind. We besteden aandacht aan het uitwisselen van informatie en vinden contacten met ouders erg belangrijk. Zo kunt u denken aan: De jaarlijkse informatiemarkt. Hoe ziet een school- dag eruit, welke materialen en methodes worden gebruikt. Ook krijgt u veel praktische informatie.
Oudergesprekken: Ouders worden op verschillende momenten in de gelegenheid gesteld om met de leerkracht(en) in gesprek te gaan over de ontwikkeling van uw kind(eren). Deze gesprekken vinden plaats in september en februari. In november, april en juni zijn er de zgn. facultatieve gesprekken.
Nijewier Nijs: Elke maand ontvangt u ons digitale nieuwsbrief. Hierin vindt u algemene en actuele informatie over schoolse zaken.
Ouderportaal ParnasSys: Voor ouders hebben we een speciaal ouderportaal om ons leerlingvolgsysteem in te kunnen zien. U krijgt inlog- gegevens om de gegevens van uw eigen kind(eren) in te kunnen zien. U kunt hier bijvoorbeeld de adresgegevens zelf aanpassen. Ook kunt u de gespreksverslagen, die u met de leerkracht van uw kind heeft gehad inzien. Voor de 10--minuten gesprekken van februari en juni zetten we de Citotoets resultaten voor u open. Deze resultaten zullen dan tijdens het gesprek besproken worden.
Parro: Voor veel directe communicatie met ouders gebruiken wij de Parro app. In deze app vindt u actuele informatie en informatie over de groep van uw kind(eren). Ook kan de school u Pushberichten sturen om u zo ook op korte termijn nog te voorzien van belangrijke mededelingen.
Meedoen!
Regelmatig wordt ouders/verzorgers gevraagd om mee te helpen bij allerlei klusjes van praktische aard. Er zal o.a. hulp worden gevraagd bij ondersteuning van (les)activiteiten, hoofdluis controle, projecten en vieringen e.d.
Meedenken!
Ouders hebben een ondersteunende taak. Op onze school is een ouderraad (OR) die allerlei activiteiten organiseert ten behoeve van de kinderen. Bijvoorbeeld Sinterklaas, Kerstfeest, Pasen, schoolreisjes en de laatste schooldag. Om deze activiteiten te kunnen bekostigen wordt aan ouders jaarlijks een vrijwillige ouderbijdrage gevraagd.
Meebeslissen!
In onze Medezeggenschapsraad zijn ouders en team vertegenwoordigd. De MR denkt en beslist mee over schoolzaken en levert daarmee een bijdrage aan de kwaliteit van het onderwijs op SWS De Nijewier. Er is wettelijk geregeld waarover de school advies moet vragen aan de MR en waarover de MR- instemmingsrecht heeft. Zo moet de MR haar oordeel geven over jaarlijks terugkerende zaken als het financieel en onderwijskundig jaarplan van de school, de groepsindeling, de schoolgids en de vaststelling en verantwoording van de ouderbijdragen. Maar ook wijzigingen in het (onderwijskundig) beleid van de school, lesmethoden en de schooltijden zijn zaken die in de MR aan de orde kunnen komen. Naast deze onderwerpen die veelal vanuit het schoolbestuur worden aangekaart, zijn er ook onderwerpen die vanuit de ouders en de MR zelf aan de orde worden gesteld.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Praktische hulp en inzet bij diverse activiteiten
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Klachtenregeling
Onze school beschikt over een klachtenregeling, die aangeeft welke procedure u kunt bewandelen wanneer u een klacht heeft. Het is de bedoeling dat u eerst contact opneemt met de betreffende leerkracht. Komt u er samen niet uit, dan bent u welkom bij de directeur van onze school. Onze school beschikt bovendien over een vertrouwenspersoon. Hij of zij is aanspreekpunt voor klachten van ernstige aard en kan u vertellen waar u met uw klacht naartoe kunt. U kunt hier terecht met klachten die te maken hebben met pesten, maar ook met ongewenste intimiteiten, seksuele intimidatie of discriminatie. Ook de GGD kan ondersteuning bieden aan ouders. Wilt u een formele klacht indienen, dan kunt u terecht bij de landelijke klachtencommissie.
GCBO
Postbus 394
3440 AJ Woerden T:
Tel: 070 – 3861697
E-mail: info@gcbo.nl
www.gcbo.nl
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Zie het onderdeel communicatie met ouders.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€30,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Schoolkamp
- Schoolreis
- feesten en vieringen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

De vrijwillige ouderbijdrage kent een vast (30,-) en een variabel deel. Het variabele deel wordt gebruikt voor de bekostiging van de schoolreizen. Het variabele deel kan per jaar verschillen, dit hangt van de kosten van de schoolreisbestemming af.
De ouderbijdrage is vrijwillig en betaling kan op geen enkele wijze worden afgedwongen. Het voldoen van de ouderbijdrage is geen voorwaarde om een kind mee te laten gaan naar speciale activiteiten, zoals schoolreisjes, excursies, etc. Kinderen worden dus niet uitgesloten van deelname aan deze activiteiten wanneer de vrijwillige ouderbijdrage niet is betaald.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?
- Telefonisch tussen 8.00 -8.30 's ochtends
- Via de ouderapp Parro kan er een absentiemelding worden gedaan.
Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?
- Op de website staat het aanvraagformulier verlof. Deze kan ingevuld worden ingeleverd bij de school.
De redenen waarvoor verlof kan worden aangevraagd staan hier ook vermeld.
Wat is het toelatingsbeleid?

Aannamebeleid
Kinderen zijn leerplichtig vanaf hun 5e verjaardag, maar mogen vanaf het moment dat ze 4 zijn naar school. Voordat het zover is, mag uw kind maximaal 3x komen wennen. Deze momenten worden met u overlegd. We proberen de kinderen de school te laten ervaren als een veilige en vertrouwde plek. Zo raken ze niet alleen gewend op school, maar krijgen ze ook meer zelfvertrouwen. De eerste schooldag van uw kind is de dag nadat hij of zij vier jaar wordt. Leerlingen in groep 1 en de leerlingen die in de loop van het schooljaar instromen, gaan vier dagen per week naar school. Namelijk van maandag t/m donderdag. Van instromende kleuters wordt verwacht dat ze zindelijk zijn.
Wanneer een kind in een hogere groep instroomt, bijvoorbeeld door verhuizing, kan er vooraf een dag worden meegedraaid in de nieuwe groep.
Zodra u uw kind schriftelijk aangemeld heeft start de zorgplicht van de school. Binnen zes weken krijgt u een bevestiging van de toelating. In principe worden alle kinderen toegelaten, maar soms is er sprake van zo'n specifieke ondersteuningsbehoefte, dat wij dit niet kunnen bieden. Voor meer informatie verwijzen wij u naar het schoolondersteuningsprofiel van de school. Deze is o.a. te vinden op de website van de school. In overleg wordt dan naar een beter passende onderwijsplek gezocht.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
8458	79	51,3%
8459	46	29,9%
8449	11	7,1%
8457	11	7,1%
8405	<5
8441	<5
8446	<5
8468	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

In het veiligheidsplan is ook het anti pestprotocol opgenomen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Kanjertraining
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: via de vragenlijsten van Kanvas.

Toelichting van de school

Eens in de vier jaar wordt er een uitgebreide enquête va DUO gehouden onder leerlingen, ouders en team. In het schooljaar 2022-2023 is deze weer afgenomen.
Verder wordt elk jaar de veiligheidsbeleving van de leerlingen in de groepen 3 t/m 8 gemonitord via de vragenlijsten van Kanvas. Voor de groepen 5 t/m 8 vind naast de monitoring door de leerkracht ook de afname van de leerlingenvragenlijsten plaats.
In de jongste groepen vindt monitoring plaats m.b.v. de vragenlijsten van de leerlijnen van Parnassys.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Mevrouw van der Wal

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Mevrouw van der Wal

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	De dassen groep(leerjaar 1) op vrijdag vrij