Basisschool Don Sarto (Tilburg) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom bij Basisschool Don Sarto; de leukste wijkschool van Tilburg Zuid!
Deze schoolpagina geeft u inzicht in de resultaten van Basisschool Don Sarto. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie van het Onderwijs en de school. Waar nodig geeft de school een toelichting op de cijfers en feiten. Zo biedt deze schoolpagina u betrouwbare en genuanceerde informatie over de schoolprestaties.
Mocht u nog vragen hebben of graag een kijkje bij ons willen komen nemen, bel dan 013-5421152.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie
Ieder kind moet veilig, gezond, gelukkig en kansrijk op kunnen groeien. Onze school speelt daarin een essentiële rol. Wij bieden een prettige, veilige en duurzame leeromgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Op Don Sarto zetten wij ons zoveel mogelijk in voor het creëren van gelijke kansen voor alle leerlingen op school. Wij zien het als onze belangrijkste taak om uit elke leerling het maximale te halen.
Visie
Wij geloven dat kinderen zich optimaal ontwikkelen in een prettige, veilige en duurzame leeromgeving. De leerkracht speelt daarin een centrale rol. De leerkracht maakt elke dag het verschil door te enthousiasmeren, te inspireren en met collega’s voor kwalitatief hoogwaardig en toekomstgericht onderwijs te zorgen. De rol van het onderwijs beperkt zich niet tot het klaslokaal of de schoolpoort. Optimale ontwikkeling van het kind vraagt om samenwerking tussen school, ouders en andere partijen. Als nauw samenwerkend collectief van vijfentwintig authentieke, autonome, sociaal-katholieke scholen voor primair onderwijs willen wij daarom midden in de Tilburgse samenleving staan. Ons leidende principe daarbij is:
‘De kracht van verbinding’
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Wij zijn authentiek
Op basisschool Don Sarto werkt en leert iedereen vanuit eigenheid. We durven onszelf te ontdekken en anders te zijn dan de rest. We omarmen, waarderen en respecteren diversiteit in alle lagen van de organisatie. Hierbij staan we dicht bij onszelf en weten waar mogelijkheden, kansen en grenzen liggen. Het benutten van kwaliteiten en talenten zien wij als onze opdracht.
Wij zijn solidair
Op basisschool Don Sarto heeft iedereen oog voor elkaar. We gaan prettig met elkaar om en stemmen af met de ander als dat nodig is. In iedere laag van de organisatie kunnen we over onze eigen belangen heen stappen, als dat in het belang is van het kind of de organisatie. Sociale solidariteit staat hoog in het vaandel; we voelen ons dan ook deel van het collectief. We hebben aandacht voor gelijke kansen en mogelijkheden voor iedereen.
Wij staan voor openheid
Op basisschool Don Sarto communiceren we op basis van gelijkwaardigheid. We streven naar openheid met respect voor ieders privacy en gaan uit van erkende ongelijkheid. Daarnaast hebben we zicht op ieders vaardigheden en capaciteiten en we zorgen ervoor dat deze worden benut. We zijn open, stellen onszelf kwetsbaar op en leren elkaar daardoor écht kennen. Hierdoor weten wij wat we van elkaar mogen verwachten; een voorwaarde voor open communicatie.
Wij vertrouwen
Op basisschool Don Sarto hebben we vertrouwen in het kind, in elkaar en onze professionaliteit, in ouders en in partners waarmee we samenwerken. We zien dat als een actief proces; door vertrouwen te geven, krijgen we het ook. Daarbij zorgen we voor een goede balans tussen vertrouwen en het afleggen van rekenschap. Op basisschool Don Sarto wordt iedereen gezien en gehoord. We luisteren naar elkaar en tonen wederzijdse erkenning en waardering. De juiste mensen staan op de juiste plaats. Gedeeld leiderschap, autonomie en vertrouwen gaan hand in hand.

Kenmerken van de school

Taal is overal!
Leren door te doen!
Gezond en fit opgroeien!
Talenten ontdekken!

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Basisschool Don Sarto is een echte wijkschool en staat continu in verbinding met de wijk door structureel overleg te voeren met ouders en wijkpartners. Don Sarto is net als de wijk gemêleerd en heeft als voedingsgebied Groenewoud.
De wijk Groenewoud is een PACT wijk (PACT staat voor People Acting in Community Together), die vanuit een initiatief van de gemeente is ontstaan. Het doel van deze manier van werken is dat buurtbewoners en professionals gezamenlijk de uitdagingen van de wijk aanpakken. Leidend hierin zijn de bewoners. De bewoners bepalen de agenda van de wijk in de breedste context. Onderwijs is hierin betrokken vanuit de behoeften van de kinderen in Groenewoud. Wat is er nodig om de kinderen een optimale ontwikkeling te bieden?

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 164
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang XPect Primair
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met ouders
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang XPect Primair
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Studiedag	05-10-2023	05-10-2023
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Studiedag	23-10-2023	23-10-2023
Studiedag	06-12-2023	06-12-2023
Kinderen om 12.00 uur vrij	22-12-2023	22-12-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Studiedag	24-01-2024	24-01-2024
Voorjaarsvakantie	12-02-2024	16-02-2024
Studiedag	19-02-2024	19-02-2024
Studiedag	29-03-2024	29-03-2024
Tweede Paasdag	01-04-2024	01-04-2024
Meivakantie	22-04-2024	03-05-2024
Hemelvaart	09-05-2024	10-05-2024
Tweede Pinksterdag	20-05-2024	20-05-2024
Studiedag	10-06-2024	10-06-2024
Kinderen om 12.00 uur vrij	05-07-2024	05-07-2024
Zomervakantie	08-07-2024	16-08-2024

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Wie is op welke momenten bereikbaar?

	Dagen	Tijden
Schoolmaatschappelijk werk	Dinsdag	op afspraak
Gedragsspecialist (Sterk Huis)	Dinsdag	op afspraak
Gedragsspecialist (Don Sarto)	Donderdag	op afspraak
Medewerker complexe jeugdzaken	Dinsdag	op afspraak
Brugfunctionaris R-Newt Kids	op afspraak	op afspraak

Toelichting van de school

Tim van der Bijl is de schoolmaatschappelijk werker van Don Sarto. Hij is bereikbaar via de mail: t.vanderbijl@imwtilburg.nl of telefonisch: 06-14731247
Christel Heeren is onze externe gedragsdeskundige. Ze is op afspraak op dinsdagen te bereiken.
Mathilde Geus is de gedragsdeskundige van school. Zij is op afspraak te spreken.
Cigdem Sahin is medewerker Complexe Jeugdzaken. Zij is op dinsdagen op afspraak te spreken.
Laura Lommers is brugfunctionaris voor R-Newt Kids. Zij is regelmatig op onze school aanwezig. Op afspraak kunt u haar spreken. 06-23750533
Sandy Donders is ook brugfunctionaris voor R-Newt-Kids. Zij is regelmatig op onze school aanwezig.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Op Don Sarto is de samenwerking tussen medewerkers en ouders de laatste jaren steeds verder gegroeid. Op flink wat gebieden werken ouders mee aan een fijne schoolomgeving
Een goed contact tussen school en thuis is dan ook belangrijk en bevordert het welbevinden van uw kind. Mocht er een reden zijn om de medewerker of directeur te spreken, wacht dan niet maar kom langs. Als u dit van tevoren even laat weten, kan er een gerichte afspraak gemaakt worden. Omgekeerd geldt natuurlijk ook, dat een leerkracht met u als ouders/ verzorgers contact op kan nemen.
Medezeggenschap
De medezeggenschapsraad is een wettelijk ingestelde raad. Hierin kunnen ouders en leerkrachten meedenken over het beleid van de school. De MR heeft vaak een adviserende, maar zeker ook wel eens een beslissende rol in beleidszaken. Het schoolbestuur heeft een gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR), waar men onderwerpen bespreekt die voor alle medezeggenschapsraden van de afzonderlijke scholen van belang zijn.
Taalthuis groep 3
Net als bij de kleuters en peuters werken wij in groep 3, wanneer de kinderen leren lezen, nauw samen met de ouders. In groep 3 organiseren wij 8 bijeenkomsten in het kader van Taalthuis, waarin wij uitleggen hoe u uw kind de komende periode het beste thuis kunt begeleiden bij het leren lezen en krijgt u gratis oefen- en spelmateriaal mee naar huis. Deze bijeenkomsten duren ongeveer een half uur en staan vermeld op de schoolkalender. Tijdens deze ouderbijeenkomsten is er opvang voor de leerlingen geregeld op school. Thuis kunnen de kinderen gebruik maken van het Veilig Leren Lezen computerprogramma, wat ook in de klas ingezet wordt. Wij hopen u iedere bijeenkomst te mogen begroeten, zodat u op de hoogte blijft van wat uw kind in groep 3 leert. Ook de andere vakken komen ruimschoots aan bod. Op het eind van het schooljaar wordt het project feestelijk afgesloten met een officiële diploma-uitreiking in aanwezigheid van de ouders.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Een goed contact tussen school en thuis is belangrijk. Een goede samenwerking tussen school en thuis bevordert het welbevinden en dus het presteren van een kind.
Huisbezoek
Alle leerkrachten komen een keer per jaar bij u op huisbezoek. Van te voren wordt u ingelicht, wanneer de juf of mijnheer op bezoek wil komen en of het tijdstip voor u uitkomt. Actuele informatie op www.donsarto.nl Voor actuele informatie en foto’s kunt u terecht op onze website www.donsarto.nl en op de schoolapp.
Oudercontacten
Jaarlijks organiseren we verschillende ouderavonden. Op de kalender ziet u o.a. het kennismakingsgesprek voor groep 3 t/m 8, rapportgesprekken en voortgangsgesprekken.
Afspraken
We zijn graag bereid om buiten de ouderavonden met u te praten over uw kind. Als u daar behoefte aan heeft, kunt u altijd een afspraak maken met de leerkracht, de intern begeleider of de directie. Wij verzoeken u vriendelijk om een afspraak te maken.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Voor het actuele beleid met betrekking tot de klachtenregeling verwijzen wij u naar het document op de website van Xpect Primair. https://www.xpectprimair.nl/praktisch/
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
We zetten ouders in bij:
- uitstapjes
- overblijven
- presentaties
- voorstellingen
- ideeën in de ideeënbus
- ondersteuning in de klas
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

Deze school heeft geen vrijwillige bijdrage

Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Vanaf schooljaar 2022-2023 vragen wij geen vrijwillige ouderbijdrage of vrijwillige overblijfbijdrage meer.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Op basisschool Don Sarto hebben we de afspraak dat kinderen voor 9.00 uur telefonisch worden ziekgemeld door een ouder. Het telefoonnummer is 013 - 542 1152. Het doorgeven via broers/zussen of vrienden/vriendinnen geldt niet als een legitieme ziekmelding. Uw kind ziekmelden mag niet via de schoolapp.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Wij verzoeken u al het medisch verlof (tandarts, logopedie, huisarts, kinderarts, etc.) zoveel mogelijk buiten schooltijd te plannen en anders aan te vragen via de schoolapp. Wanneer het doorgeven van medisch verlof niet mogelijk is via de schoolapp moet u een verlofbrief vragen bij de directie. Al het overige verlof (begrafenis, bruiloft, etc.) dient u aan te vragen middels een verlofbrief bij de directie.
LET OP: Wanneer het verlof enkel telefonisch is aangegeven, heeft u officieel geen verlof en registreren wij dit als ongeoorloofd verzuim! Indien uw kind te veel ongeoorloofd verzuim heeft, zijn wij wettelijk verplicht de leerplichtambtenaar in te schakelen.
Wat is het toelatingsbeleid?

Wanneer een kind wordt aangemeld, hebben wij als school 6-8 weken de tijd om te bepalen of wij kunnen voldoen aan de onderwijsbehoeften van uw kind. Indien wij niet de meest passende plek zijn, zullen wij met u kijken welke plek wel passend is.
AVG en privacy

De school is juridisch verantwoordelijk voor het juiste gebruik van alle persoonsgegevens. Dit is met ingang van 25 mei 2018 geregeld in de AVG (Algemene Verordening Gegevensbescherming). De uitwerking van de wet is vastgelegd in het beleid van de school en in een aantal documenten waaronder een toestemmingsformulier privacy. Wij vragen u die bij aanvang van het nieuwe schooljaar via de schoolapp in te vullen of gedurende het jaar wanneer u voorkeur wijzigt. De computer wordt ook steeds nadrukkelijker ingezet bij de leerlingenzorg binnen de groepen voor lezen, spelling en rekenen. Binnen de stichting Xpect Primair hanteren we een protocol voor het gebruik van Internet, waarmee de veiligheid en privacy van onze leerlingen wordt bewaakt. We verwijzen u graag naar het desbetreffende beleidsdocument van onze stichting. U kunt dit document vinden op de website van XPect Primair.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
5022	121	73,8%
5021	30	18,3%
5018	<5
5032	<5
5038	<5
5041	<5
5044	<5
5053	<5
5081	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Eén van de uitgangspunten van onze school is dat kinderen met plezier naar school gaan. We stimuleren de kinderen om op een open en respectvolle manier met elkaar om te gaan en naar elkaar te luisteren. We accepteren en waarderen dat iedereen uniek is. Voor een goede sfeer zijn er schoolregels nodig en maken we afspraken met de kinderen. We zorgen er middels PSK voor dat regels in alle klassen hetzelfde zijn. Alle kinderen moeten zich in hun basisschoolperiode veilig voelen, om optimaal te kunnen presteren. Door regels en afspraken zichtbaar te maken kunnen kinderen en volwassenen, elkaar aanspreken als er zich ongewenste situaties voordoen. Met gerichte projecten ter voorkoming en bestrijding van pesten proberen we een veilig en fijn schoolklimaat te scheppen.
Op Don Sarto gelden de volgende 10 gouden regels:
1. Wij hebben respect voor elkaar
2. Wij horen er allemaal bij, samen zijn wij Don Sarto
3. Wij zijn samen verantwoordelijk voor een fijne sfeer op onze school
4. Wij zijn voorzichtig met onze spullen, spullen van anderen en met onze omgeving
5. Wij helpen elkaar waar dat nodig is
6. Wij lossen problemen op door te praten en geven nieuwe kansen
7. Wij luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten
8. Wij praten positief, rustig en netjes tegen en over elkaar
9. Wij lopen rustig in de school zodat iedereen fijn kan werken
10. Wij houden ons aan onze afspraken en spreken anderen erop aan, als zij dat niet doen
Om te voorkomen dat er op onze school gepest wordt, besteden we veel aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen. Met behulp van de methode Kwink werken we preventief aan een positief schoolklimaat. Met sociale vaardigheidstraining in groep 6 en 7 proberen wij kinderen individueel en groepsgewijs weerbaar te maken tegen mogelijke bedreigingen vanuit de maatschappij en hoe ze daarmee om kunnen gaan. In groep 6 wordt het lespakket Meidenvenijn uitgevoerd met de kinderen. Zie daarvoor: www.meidenvenijn.nl In groep 7 wordt er aandacht besteed aan sociale-weerbaarheid middels het Marietje Kessels project. In samenwerking met IMW Tilburg wordt zowel aan de fysieke weerbaarheid als aan de verbale weerbaarheid van de kinderen gewerkt.
Bij overtreding wordt over het waarom van de regel gepraat en worden zo nodig disciplinaire maatregelen genomen. We hebben in ons “Veiligheidsplan” vastgelegd dat we pestgedrag op school volgens een vooraf bepaalde handelwijze aanpakken. Het protocol is beschikbaar bij de directie. Voor afspraken rondom grensoverschrijdend gedrag verwijzen we u ook naar schoolgids deel 2 op de website www.donsarto.nl
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Kindbegrip.

Toelichting van de school

Handle with Care
Onze school doet mee aan ‘Handle with Care’ waarin wij samenwerken met de gemeente. Het doel hiervan is om een leerling, die huiselijk geweld en/of kindermishandeling heeft meegemaakt en waarbij de politie is ingeschakeld, op school een veilige omgeving te bieden. Uit onderzoek blijkt dat dit veel verschil uitmaakt. De juf of meester kan hem of haar dan tot steun zijn en op dat moment rekening houden met wat de leerling nodig heeft. Het is goed dat een leerling zich op dat moment gehoord, gezien en begrepen voelt. Door deze aandacht kan een leerling eerder tot rust komen, kan de leerling sneller herstellen van wat hij of zij heeft meegemaakt en kan mogelijke schade worden voorkomen. Om de leerling deze ondersteuning te kunnen bieden, wordt onze school door middel van een ‘Handle with Care-signaal’ geïnformeerd. Als de politie voor een situatie van huiselijk geweld wordt ingeschakeld, dan zorgt de gemeente (via leerplicht) er vervolgens alleen voor dat de volgende gegevens worden doorgegeven aan de directeur of de intern begeleider van de school:
- de naam van de leerling;
- de geboortedatum van de leerling;
- het signaal ‘Handle with Care’.
Bijzonderheden en details over de huiselijke situatie worden niet met ons gedeeld. De directeur of intern begeleider die het signaal ontvangen heeft, neemt zo snel mogelijk contact op met de groepsleerkracht van de betreffende leerling om de leerling zo de ondersteuning te kunnen bieden die nodig is. De groepsleerkracht kan de leerling laten blijken dat hij of zij er voor de leerling is of ruimte geven om zijn of haar verhaal te doen als daar behoefte aan is. Een toets van die dag kan bijvoorbeeld verzet worden naar een andere dag, of de leerling mag tijdens de les op een rustig plekje zitten om even tot rust te komen. De groepsleerkracht of intern begeleider neemt contact op met ouders om hen te informeren over de genomen stappen op school. Als school gaan wij heel zorgvuldig om met het signaal. Het signaal delen we alleen met de collega’s die hierover geïnformeerd moeten worden. Bovendien slaan we het signaal niet op en registreren we het niet in een systeem. Het doel van ‘Handle with Care’ is puur om zo snel als mogelijk de leerling de dag na huiselijk geweld de ondersteuning te bieden die hij of zij nodig heeft. Het signaal is daarom nergens terug te vinden. Wilt u meer weten over Handle with Care, neemt u dan gerust contact met ons op.
Monitoring
Wij nemen 2x per jaar bij de kinderen van groep 5 t/m 8 de vragenlijst van Kindbegrip af. De leerkrachten van groep 3 t/m 8 vullen ook de vragenlijst van Kindbegrip in. De leerkrachten van groep 1/2 vullen de vragen van de kinderen van groep 1/2 in het programma digikeuzebord. Tevens doen wij jaarlijks een oudertevredenheidsonderzoek waarbij ook vragen gesteld worden gerelateerd aan sociale en fysieke veiligheid.
RI&E
Uiteraard houden we ons als school aan de wettelijke vereisten met betrekking tot de bepalingen die in de Arbo-wet vermeld staan. Zo nemen onder meer de risico-inventarisatie en evaluatie af. De zogenaamde RI&E. Veiligheid speelt een cruciale rol in de RI&E.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Geus

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersonen

Mevr. Roovers

Stuur een e-mail

Mevr. Geboers

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag