School voor Speciaal Basisonderwijs De Lings
van Wevelickhovenstraat 9 5931 KS Tegelen
- Speciaal basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- Nieuw / natuurlijk / conceptueel leren
- 116 leerlingen
Resultaten eindtoets
Toelichting van de school
De SBO scholen kennen geen landelijk verplichte eindtoets, waardoor er geen gegevens beschikbaar zijn. Wel heeft de inspectie De Lings in juni 2013 bezocht in het kader van een landelijk onderzoek. De opbrengsten van de laatste drie schooljaren voor De Lings zijn hierin als voldoende beoordeeld.
Zie voor een overzicht van eindopbrengsten de schoolgids.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
De leerlingen maken twee keer per jaar een (CITO)toets op het gebied van lezen, begrijpend lezen, rekenen en spelling. De opbrengsten hiervan worden individueel besproken in een leerlingbespreking. Op basis van het OPP (HGPD) stellen we vast of de leerresultaten in overeenstemming zijn met wat we van de leerling mogen verwachten.
Jaarlijks houden we het leerrendement bij door dit leerrendement bij de start op De Lings te vergelijken met het moment van schoolverlating. Zie bijlage.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
Uitstroom onbekend is uitstroom naar België.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
Aandacht voor sociaal emotionele ontwikkeling betreft ons dagelijks handelen. een kind dat goed in zijn vel "zit" staat open voor het leren. Dit is dus een eerste vereiste. Veel kinderen die van de basisschool komen, komen met forse lijdensdruk. Hier is tijd voor nodig om samen met deze kinderen aan de slag te gaan over hun zelfbeeld, succeservaringen laten opdoen en aan zichzelf te leren toeschrijven.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
Toelichting van de school
In september 2019 heeft de inspectie in het kader van het bestuursonderzoek ook onze SBO onderzoek onze school bezocht. Het basisarrangement is opnieuw toegekend. Het verslag van dit bezoek is op de website van de inspectie te vinden.