Basisschool Sint Theresia (Swalmen)

In het kort

Toelichting van de school

Hartelijk welkom op het Schoolvenster van basisschool St. Theresia!
Dit SchoolVenster geeft u informatie over Basisschool St. Theresia. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie en de school. Waar nodig hebben wij een toelichting gegeven bij de cijfers en feiten. Zo biedt dit SchoolVenster u betrouwbare en genuanceerde informatie over o.a. onze schoolprestaties.
Wij werken vanuit de overtuiging dat er niets mooier is dan een kind dat leert. Ons motto is daarom ook LEERPRACHTIG.
Neem gerust ook eens een kijkje op onze eigen schoolwebsite: www.theresiaboukoul.nl

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie: Basisschool St. Theresia verzorgt regulier basisonderwijs op rooms-katholieke grondslag aan de kinderen van het prachtige Boukoul en omgeving vanaf 4 jaar tot en met het moment dat zij naar het voortgezet onderwijs of ander soort onderwijs uitstromen. De school heeft een familiaire sfeer en we werken in combinatiegroepen, waar iedereen elkaar kent, we zorg hebben voor elkaar en we samen steeds voor iedereen het beste pad zoeken, zodat iedereen prachtig leert.
Visie: Iedereen is geboren met meer of minder aanleg voor het een of het ander. De diversiteit van de mensheid vraagt om een inclusiviteit van het aanbod onderwijs om de kinderen voor te bereiden op hun toekomst. Dit doen wij door de kinderen zo breed mogelijk inspirerende personen, beroepen en vaardigheden te laten ontmoeten. Hierdoor zullen de kinderen hun eigen talenten ontdekken, en zo de intrinsieke oerkracht van het leren aanwakkeren. Dit om het fundament voor een leven lang persoonlijk ontwikkelen aan te leggen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
1. Ontwikkeling (Product: onderwijs): Opbrengsten, kwaliteit (breedte) van het aanbod
  Iedereen leert op zijn eigen manier. Je maakt gebruik van je eigen kracht en zet die in om je uitdagingen zelf en samen te overwinnen, zodat je maximaal ontwikkelt tot wie je wilt en kunt zijn.
2. Inclusiviteit (Proces: pedagogisch en didactisch klimaat, schoolcultuur): Begeleiding, sfeer, omgang, veiligheid
  Iedereen doet mee met het programma van de groep en op het moment dat het niet lukt, krijg je hulp of een andere taak of rol waardoor iedereen altijd inclusief meedoet.
3. Toekomst (Promotie: imago, naambekendheid): Goede naam, communicatie
  In de veranderende maatschappij groeien de kinderen van nu anders op dan de kinderen van jaren geleden. Door dit te koesteren, ontwikkelen de kinderen naar een prachtige toekomst die zij zelf kunnen vormen en voor henzelf en iedereen samen passend is.
4. Intrinsieke kracht (Personeel: directie/team): Samenwerking, kwaliteit, hechtheid, uitstraling
  Iedereen maakt het mee hoe iets wat eerder niet lukte nu wel lukt. Het prachtige gevoel wat uit intrinsieke kracht voortkomt op het moment dat iets voor het eerst lukt of kunt, is wat wij nastreven om met alle kinderen samen te beleven.
5. Diversiteit (Populatie: ouders, leerlingen): Ouderbetrokkenheid, ambassadeurschap
  Iedereen is uniek. Iedereen is hoe hij is. Wij omarmen deze prachtige diversiteit, zodat wij met onze verschillen elkaar kunnen versterken en samen nog mooier kunnen opgroeien.
6. Ontmoeten (Plaats: gebouw, bereikbaarheid): Onderhoud, orde, netheid, hygiëne, uitstraling
  Op het moment dat je elkaar ontmoet, ben je samen verantwoordelijk voor elkaar, om iedereen te helpen een betere versie van zichzelf te worden.

Kenmerken van de school

Ontmoeten
Inclusiviteit en Diversiteit
Intrinsieke kracht
Ontwikkeling
Toekomst

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Onze school groeit!
Jarenlang had onze school rond de 80 leerlingen.
In het schooljaar 2023-2024 zal de school groeien naar bijna 125 leerlingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 122
Landelijk gemiddelde: 213

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang de Groene Zwaluw en Kinderopvang Leef Kind
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
- In samenwerking met ouders
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang de Groene Zwaluw en Kinderopvang Leef kind
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In en buiten het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Ja

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	21-10-2024	25-10-2024
Kerstvakantie	23-12-2024	03-01-2025
Voorjaarsvakantie	03-03-2025	07-03-2025
Meivakantie	21-04-2025	02-05-2025
Bevrijdingsdag	05-05-2025	05-05-2025
Hemelvaart	29-05-2025	30-05-2025
Pinksteren	09-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	07-07-2025	15-08-2025

Toelichting van de school

Verplichte momenten buiten reguliere lestijd:
Kerstviering - woensdag 18 december '18 - onder voorbehoud
Eindejaarsfeest - vrijdag 27 juni '25
Studiedagen:
Studiedag 1 ma 30 sep 2024
Stichtingsdag ma 07 okt 2024
Studiedag 2 - vr 06 dec 2024
Studiedag 3 - do 13 feb 2025
Studiedag 4 - di 06 mei 2025
Studiedag 5 - wo 28 mei 2025
Extra vrije dagen groep 8:
dinsdagmiddag vóór het Schoolkamp (datum nader te bepalen)
dinsdagmiddag 1 juli '25

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

Toelichting

Tijdens vrije dagen en schoolvakanties kunnen ouders tegen betaling gebruikmaken van de opvang van Kinderopvang De Groene Zwaluw en Kinderopvang Leef Kind.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Centrum voor Jeugd en Gezin Op afspraak Op afspraak

	Dagen	Tijden
Centrum voor Jeugd en Gezin	Op afspraak	Op afspraak

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Goede contacten met ouders vinden wij essentieel. Onderwijsontwikkeling zonder de input van de zienswijze van ouders is voor ons ondenkbaar. School en ouders streven immers dezelfde doelen na: de algemeen menselijke en de cognitieve ontwikkeling van (hun) kinderen. Wij zien ouders als gelijkwaardige gesprekspartners. Voor de leraren zijn de bevindingen van de ouders essentieel om het kind goed te kunnen begeleiden en voor de ouders is het van belang dat zij zowel goed over de ontwikkeling van hun kind geïnformeerd worden.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

We houden onze ouders op de hoogte via Isy (beschermd d.m.v. inlognaam en wachtwoord). Daarnaast wordt via dit kanaal ook gevraagd voor ouderhulp bij uitstapjes, activiteiten en hulp in de klas.
Daarnaast gebruiken we onze website en Facebookpagina om (bepaalde)informatie met ouders en omgeving te delen.
Op welke manier kunnen ouders contact opnemen met school?
De leerkrachten zijn normaal gesproken dagelijks een half uur vóór schooltijd en anderhalf uur ná schooltijd aanwezig. Binnen dit tijdsbestek is het altijd mogelijk om de leerkracht te bereiken. Er zal dan gekeken worden of er een afspraak gemaakt dient te worden of dat het telefonisch besproken kan worden. Een afspraak kunt u het beste telefonisch maken of via de e-mail. U zult dan z.s.m. een reactie krijgen.
Gesprekkencyclus Rapportfolio
De kinderen op onze school, van groep 1 t/m 8, zijn gewend te werken met een rapportfolio. Dit betekent dat de kinderen 3x per jaar samen met de ouders en de leerkracht in gesprek gaan over de vorderingen en ontwikkelingen op school. Naast de reguliere oudergesprekken is het altijd mogelijk om tussentijds een afspraak met de leerkracht te maken, eventueel zonder zoon/dochter.
Panelavond
Een aantal keren per schooljaar staat er een Panelavond in de planning. Op deze avonden worden er actuele onderwerpen en ontwikkelingen binnen de school gepresenteerd en besproken. Deze avond is vooral bedoeld om met elkaar in gesprek te gaan over wat ouders belangrijke speerpunten vinden voor deze school.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Klankbordgroep MR
- Ouderenquête
- Panelavond / informatieavond
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

In onze schoolgids staat de klachtenregeling van de school (Stichting).

De schoolgids staat op de website van de school www.theresiaboukoul.nl.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

De school heeft een zeer betrokken ouderraad die de school ondersteunt bij vrijwel alle activiteiten die op school plaatsvinden.
Ook hebben wij een ouderklankbordgroep. Het ouderklankbord is een vaste groep ouders, die input te levert over specifieke vraagstukken binnen de school. Dit kunnen vragen zijn vanuit de MR of de school, maar het kunnen ook punten zijn die ouders zelf aan de school willen aangeven.
Tijdens onze panelavonden / informatieavonden neemt de school de ouders mee in ontwikkelingen die gaande zijn.
Daarnaast helpen ouders onze kinderen bij de schoolbieb, bezoek aan musea, luizen controle, creatieve activiteiten, oefenen van tafeltjes, noem maar op.
Zonder onze ouders, zouden we nooit zoveel mooie momenten voor de kinderen kunnen maken! Goed onderwijs maak je samen.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€30,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Carnaval
- Koningsspelen
- Pasen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor het Schoolkamp van groep 8 wordt een aparte bijdrage gevraagd.

Extra informatie over ouderbijdrage

Scholen mogen geen kinderen meer uitsluiten van extra activiteiten die de school aanbiedt als ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dus ook op onze school kunnen alle kinderen meedoen met alle activiteiten.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

De school verwacht dat ouders/verzorgers hun kind bij ziekte vóór schooltijd telefonisch afmelden. Dit kan tussen 7.45 uur en 8.15 uur via telefoon nummer 0475 501477. Mocht u een doktersbezoek gepland hebben dan kunt u dit telefonisch of via de mail tijdig doorgeven. Wij vragen u reguliere tandartsbezoeken niet onder schooltijd te plannen.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Op het ouderplatform ISY van de school staat een formulier verlofaanvraag. Dit kunt u vinden op de Boekenplank. Verlofaanvragen dienen door de directie goedgekeurd te worden. Bij feestelijke aangelegenheden wordt gevraagd een kopie van de uitnodiging toe te voegen.
Wat is het toelatingsbeleid?

Onze school heeft sinds juli 2023 een toelatings-/aanname beleid.
Dit beleid is op onze website gepubliceerd.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
6071	101	82,8%
6042	14	11,5%
6041	5	4,1%
5988	<5
6043	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Omgang:
Op onze school gelden 3 basisregels die betrekking hebben op de omgang met elkaar en met materiële zaken. Deze basisregels betreffen:
Ik ben vriendelijk voor iedereen
Ik ben vriendelijk voor iedereen is een oerkracht die van jongs af aan aangeleerd kan worden. Je hoeft geen beste vrienden te zijn of altijd met elkaar eens te zijn, dat staat hier los van. Vriendelijk zijn voor iedereen houdt in dat je, ongeacht de situatie of gevoelens, je vriendelijk doet tegen de ander en de grenzen van een ander respecteert.
Ik zorg voor binnen-rust
‘Binnen rust’ heeft twee invalshoeken: 1. Binnen in het gebouw is iedereen rustig en 2. Binnen in mijzelf is het rustig. Deze regel wil niet zeggen dat je niet een keer enthousiast uit de band mag springen, maar dat het uitgangspunt wel rust is.
Ik zorg voor spullen en natuur
Wij zijn onderdeel van deze wereld en daar zullen wij ook bewust voor zorgen, zodat deze nog heel lang kan meegaaan.
preventie:
Rots en water
Door de kinderen eens in de paar jaar het programma van rots en water aan te bieden, zorgen wij ervoor dat kinderen stevig in de schoenen staan en goed voor zichzelf kunnen opkomen.
Gezonde school
Vanuit de programma's van de gezonde school werken wij aan gezonde relaties en gezond gedrag.
Oplossen:
Natuurlijk gaat er wel eens iets mis tussen kinderen. Op het moment dat het mis gaat, spreken wij de situatie uit volgens de gesprekstechniek van effectieve conflicthantering.
Hierin gelden bijvoorbeeld de regels dat we goed naar elkaar luisteren en dat andere kinderen zich er niet mee mogen bemoeien
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Ons schoolklimaat wordt m.b.v. de volgende instrumenten en/of protocollen getoetst en gewaarborgd:
- SEL-vragenlijst en Monitor PO Vensters: instrument om de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen te volgen.
- Veiligheidsplan Swalmer scholen
- Inzetten van het pestprotocol
- RI&E
- Tweejaarlijks tevredenheidsonderzoek onder kinderen, ouders en personeel.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Mevrouw Kelly Koolen

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Agnes Vluggen

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag