OBS de Berkenhorst

Staphorster Kerkweg 40 7951 JS Staphorst

Schoolfoto van OBS de Berkenhorst

Het team

Alle personeelsleden van de school vormen samen het team. Zowel de leerkrachten voor de klas, als het niet onderwijzend personeel. Vaak zijn er op een school specialisten aanwezig die extra ondersteuning bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak. Hoe het team is samengesteld en hoe de school bijvoorbeeld vervanging regelt? Dat kan alleen de school je vertellen.

Vakleerkrachten op deze school

Hoe wordt vervanging geregeld?

Wanneer een leerkracht ziek is wordt er gezorgd voor een invalleerkracht. Indien dit niet lukt, neemt een ambulante leerkracht de groep over of worden de leerlingen verdeeld over de andere groepen tijdens de eerste dag van de ziekte van de eigen leerkracht. Wanneer er tijdens de daaropvolgende dagen van de ziekte nog steeds geen invalkracht beschikbaar is, kan de directeur besluiten de kinderen vrij te geven van school.

Directie van de school

Toelichting van de school

Voor algemene informatie kunt u onze website raadplegen www.deberkenhorst.nl of een mailtje sturen naar deberkenhorst@stichtingpromes.nl

Medewerkers op deze school (instellingsniveau)

Hoe is de verdeling mannen en vrouwen?

Bron

Wat is de leeftijd van de teamleden?

Bron

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bron

Extra ondersteuning van de leerlingen

Toelichting van de school

Op OBS de Berkenhorst kunnen wij preventieve en licht curatieve ondersteuning bieden aan de volgende doelgroepen:

  • Leerlingen met dyslexie
  • Leerlingen met dyscalculi
  • Leerlingen met onderwijsprogramma’s en leerlijnen die zijn afgestemd op leerlingen met een meer of minder dan gemiddelde intelligentie.

De school is toegankelijk voor leerlingen in een rolstoel.

Download het ondersteuningsprofiel

Welke specialisten ondersteunen op deze school?

Kwaliteitszorg en schoolplan

  • Welke doelen staan in het schoolplan?

    In de schoolplanperiode 2109-2023 staan de volgende doelen beschreven:

    • Implementeren van de geïntegreerde wereldoriëntatiemethode Topondernemers.
    • Ontwikkelen van nieuwe kindplannen met het KindVolgModel.
    • Versterken van de doorgaande lijn binnen de school en met voorschoolse partners.
    • Versterken van de pedagogische driehoek (samenwerking tussen school en ouders).
    • Onderzoek doen naar adaptief toetsen.
    • Herijking van de zorgstructuur.
    • Implementatie van Ruimte voor Leren.

  • Hoe bereikt de school de doelen?

    Op de Berkenhorst zetten we al onze doelen in Schoolmonitor, onze kwaliteitskalender. In schoolmonitor zetten we projecten en interventies weg in tijd, evalueren we ze en stellen we borgingstaken in. Zo doorlopen we onze ontwikkeldoelen via de borgingscirkel van Demming.

Download het schoolplan

Aanbod voor het jonge kind

Toelichting van de school

In hetzelfde gebouw als De Berkenhorst zit peuterspeelzaal 't Speulhuus, waarmee we samenwerken. Er is een warme overdracht tussen de leidsters van de peutergroep en de leerkrachten van groep 1.

  • Heeft de school extra aanbod voor het jonge kind?

    De school heeft geen extra aanbod voor het jonge kind.

  • Met wie werkt de school samen bij de aanbod voor het jonge kind?

    De school werkt samen met:

Terug naar boven