Insingerschool (Soest) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom bij de Insingerschool in Soest. We hebben een bevlogen team van leerkrachten die werken in een prachtig gebouw. Onze school heeft een groot, groen schoolplein aan de rand van het bos. Wanneer je bij ons het ruime en mooie plein op loopt, is één van de eerste geluiden die je hoort het geluid van vogels en je hoort het geluid van lerende en spelende kinderen. Immers: leren doe je met elkaar én van elkaar. We streven ernaar dat iedereen zich "Helemaal jij!" kan voelen op de Insingerschool. Naast het leren van de basisvaardigheden vinden we het belangrijk dat kinderen werken aan hun persoonlijke ontwikkeling. Zelfvertrouwen en je eigen invloed op je gedrag zijn hier belangrijke pijlers in. Hiervoor maken we gebruik van de Kanjertraining en de Gelukskofferlessen. Daarnaast gaan we op zoek naar jouw talenten. Ook de natuur en het ontstaan van voedsel krijgen een plekje in ons aanbod. Zo werken de kinderen in onze schoolmoestuin en ons voedselbosje. Hoe we dit alles verder vormgeven leest u in de schoolgids of op onze website: www.insingerschool.nl

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Op de Insingerschool streven we ernaar dat iedereen zich "Helemaal jij!" voelt.
Als je Helemaal jij bent, dan sta je zelf aan het stuur. Wij geloven dat je stevige benen hebt die jou kunnen dragen. Wij geloven dat jij verantwoordelijkheid kunt nemen voor jezelf en voor anderen. We geven je ruimte om te vallen en te botsen, om te ontmoeten en vriendschap te sluiten. Hoe groot of klein je ook bent, wij zien jouw zelfstandigheid en geven je de ruimte om zelf te sturen.
Daarbij zijn we:
Nieuwsgierig: Je gaat pas echt leren als je zelf iets wilt weten. Je nieuwsgierigheid om iets te weten te komen, maakt je betrokken en leergierig. Je vraag is belangrijker dan het antwoord.
Moedig: Wij weten als geen ander hoe spannend het is om helemaal tevoorschijn te komen, iedere dag opnieuw. Moedig zijn, helpt je een eigen identiteit te ontwikkelen en daarin begeleiden wij jou.
Verbindend: Wij zijn betrokken bij elkaar. Zelfs als we iets alleen doen, doen we dat samen. Ons geloof verbindt ons met elkaar. Bij alles wat je ons ziet doen, streven we ernaar om bovenstaande te laten zien en in een ander los te maken. Dat doen we door vragen te stellen, door onszelf te laten zien en af te stemmen op elkaar.
We doen het goed als iedereen zichzelf helemaal meeneemt de Insingerschool in.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Onze school
De kastanjeboom op ons plein is ons symbool. De boom kent vier delen en deze staan voor:
Ons geloof: Wij zijn een protestant christelijke school met een open cultuur. Wij geloven dat deze liefdevolle basis van waaruit wij ons werk doen altijd aanwezig is. Wij zijn met kinderen in gesprek over het geloof met behulp van de methode ‘Trefwoord’. We geven het geloof aan onze kinderen mee zodat zij later in staat zijn om hier zelf een keuze in te maken.
Onze pedagogische doelen: De Cirkel van Veiligheid naar Zelfsturing is de basis van ons pedagogisch klimaat. Vanuit vertrouwen en veiligheid durven kinderen, neemt een kind initiatief en leert een kind kiezen. Bij kiezen, hoort het dragen van verantwoordelijkheid. En naarmate je dat steeds beter kunt, kun je keuzes maken met het oog op de toekomst.
Ons onderwijssysteem: We zijn een klassikale school. De kinderen krijgen steeds meer zicht op hun eigen ontwikkeling. We bieden een rijke leeromgeving aan waarbinnen de basisvaardigheden centraal staan. In de onderbouw wordt thematisch en los van methoden gewerkt. In de midden- en bovenbouw wordt er in de ochtend klassikaal gewerkt met behulp van methoden en zelfstandig werken. In de bovenbouw wordt er vanuit een dagtaak gewerkt naar het werken met een weektaak. In de middagen wordt er zoveel mogelijk projectmatig of in circuitvorm gewerkt. Het aanbod bestaat uit: de thema's van Lijn 3 (onze leesmethode in groep 3) of wereldoriëntatie in groep 3 en 4 en in de groepen 5 tot en met 8 de thema's van de wereldoriënterende vakken. Ook werken we aan diverse burgerschapsonderwerpen in de middag. En er is tijd voor Kunst- en cultuur educatie en natuur- en milieu educatie.
De dragers van onze school: Kinderen, ouders en het team dragen samen de school. Binnen de driehoek kind - ouders - leerkracht vinden oudergesprekken plaats waarvan 1 keer per jaar ouder-kindgesprekken. Onze school kent een actieve activiteitencommissie. Deze helpt bij het organiseren van feesten en neemt de organisatie van de avondvierdaagse voor haar rekening. Naast de activiteitencommissie is er ook een sportcommissie. Zij organiseren de deelname aan alle buitenschoolse sporttoernooien. In de MR denken ouders mee over de beleidsplannen van de school. We zijn erg blij met deze bijdrage van onze ouders.

Kenmerken van de school

Helemaal JIJ!
Moedig
Nieuwsgierig
Verbindend

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 196
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
- In samenwerking met ouders
- In samenwerking met Heldenopvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Heldenopvang en BSO opvangorganisaties Soest
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In en buiten het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Ja, vrijwillig

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 28-10-2024 01-11-2024
Kerstvakantie 23-12-2024 03-01-2025
Voorjaarsvakantie 24-02-2025 28-02-2025
Meivakantie 18-04-2025 05-05-2025
Zomervakantie 21-07-2025 29-08-2025
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

De school werkt samen met de Heldenopvang. Ook andere aanbieders halen de kinderen op voor BSO.
Heldenopvang verzorgt Peuterspelen in de school en tussenschoolse opvang.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Groepsbezetting 2024-2025 zie hieronder

Toelichting van de school

Groep 1/2A Wendy Altena ma t/m do, Marleen van Eck vr
Groep 1/2B Rianne van der Pol ma t/m vrijdag
Groep 3 Charlotte Hibbel ma t/m wo, Laura Woldring do-vr
Groep 4 Gerdi Verhoeks ma t/m di en wo om de week, Maartje Faas wo om de week en do t/m vr
Groep 5 Carolyn Sponselee ma en di, Geerte Buning wo t/m vr
Groep 6 Karin Verreck ma t/m wo, Melissa Janssen do en vr
Groep 7 Daya Nijholt ma t/m vr
Groep 8 Sylvia van Soomeren ma,di,do,vr, Romana Buning wo
Intern Begeleider Frederique Widdershoven ma,di,do
Bouwcoördinatoren Rianne van der Pol en Geerte Buning
Directeur Mirjam Ouderdorp ma,di,wo,do,vr
Administratie Marlies van der Jagt di. ochtend - vr.
Leerling ondersteuners Jenny Geelen di t/m vr , Gerbrig Ram ma,
Onderwijsassistent Jennifer Blokzijl di en do onder schooltijd

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	28-10-2024	01-11-2024
Kerstvakantie	23-12-2024	03-01-2025
Voorjaarsvakantie	24-02-2025	28-02-2025
Meivakantie	18-04-2025	05-05-2025
Zomervakantie	21-07-2025	29-08-2025

	Dagen	Tijden
Groepsbezetting	2024-2025	zie hieronder

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouderbetrokkenheid
Op de Insingerschool willen we laagdrempelig contact met ouders. U bent altijd welkom voor een vraag of gesprek. We vinden het prettig elkaar te informeren en waarderen persoonlijk contact. Bij verschillende activiteiten vragen we de hulp van ouders. De activiteitencommissie coördineert de grote evenementen en werkt met een lijst van hulpouders. De sportcommissie organiseert de buitenschoolse sporttoernooien. In de medezeggenschapsraad hebben ouders en personeel zitting en zij adviseren de directeur ten aanzien van allerlei schoolse beleidszaken.
Alle ouders worden op school uitgenodigd voor de informatieavond bij de start van het schooljaar en vervolgens zijn er momenten waarop oudergesprekken plaatsvinden (zie hieronder). Tussendoor stellen we het op prijs als ouders ons informeren over datgene wat gedeeld moet worden, belangrijke zaken hoeven niet uitgesteld te worden!
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Vanuit de school komt er elke maand een maandmemo, via de ouderapp, met allerlei informatie over wat er is geweest en wat er op het programma staat. Ook informeren we ouders over onderwijskundige thema's. De notulen van de MR, deze vergadert gemiddeld vijf keer per jaar, hebben een plek gekregen in de digitale bibliotheek van het ouderportaal - de ouderapp.
Ook de digitale jaarkalender staat in de ouderapp. Hierin vindt u naast de vakanties, ook de studiedagen en de schoolactiviteiten. Ouders ontvangen voor de ouderapp een inlog en kunnen in dit portaal zelf adresgegevens en email wijzigen, deze app is AVG proof.
Via het ouderportaal - de ouderapp wordt alle groepsinformatie gecommuniceerd. De individuele informatie wordt verstuurd vanuit de mail van Parnassys.
Volgens het vaste protocol rondom de doorstroomtoets zullen ouders en kinderen worden geïnformeerd over het schooladvies voor het voortgezet onderwijs. Wij starten met een pré-advies halverwege groep 7.Uiterlijk 24 maart ontvangen leerlingen en ouders het definitieve schooladvies.
De gesprekscyclus voor komend schooljaar ziet er als volgt uit:
oktober: (voor de herfstvakantie)
groep 1 en 2 oudergesprekken
groep 3 t/m 8 ouder-kind gesprekken;
15 minuten doel: samen met ouders en kind het doel bepalen voor dit schooljaar en hoe is de eerste periode in de nieuwe groep gegaan.
januari
20 minuten: groep 8 voorlopig advies
februari/maart
gr 1 t/m 6 ouder gesprek;
10 min. (groep 1 t/m 6) doel: ouders informeren over de schoolontwikkeling n.a.v. rapport
15 minuten groep 7 leerlingen krijgen een voorlopig advies voortgezet onderwijs in een ouder-kind gesprek
uiterlijk 24 maart 2025: bij aanpassing naar aanleiding van de doorstroomtoets een gesprek anders wordt het voorlopig advies omgezet naar het definitief advies voortgezet onderwijs voor de leerlingen van groep 8.
juli:
groep 1 t/m 7 oudergesprekken;
10 min. doel: ouders informeren over schoolontwikkeling en overgang
Ook is er aan het eind van het schooljaar op uitnodiging van de IB-er een overdrachtsgesprek voor kinderen met extra ondersteuningsbehoeften. Samen met de ouders en ook de leerkracht van het komende schooljaar delen we de zorg en zetten we het nieuwe schooljaar in de steigers.
Privacy op school
Op onze school wordt zorgvuldig omgegaan met de privacy van onze leerlingen. In verband met het geven van onderwijs, het begeleiden van onze leerlingen en de vastlegging daarvan in de administratie van de school, worden er gegevens over en van leerlingen vastgelegd. Deze gegevens worden persoonsgegevens genoemd. Het vastleggen en gebruik van deze persoonsgegevens is beperkt tot informatie die strikt noodzakelijk is voor het onderwijs. De gegevens worden beveiligd opgeslagen en de toegang daartoe is beperkt.
De school maakt ook gebruik van digitaal leermateriaal. De leveranciers van die leermaterialen ontvangen een beperkt aantal leerlinggegevens. De school heeft met haar leveranciers strikte afspraken gemaakt over het gebruik van persoonsgegevens, zodat misbruik wordt voorkomen. Meer informatie hierover vindt u op www.privacyconvenant.nl.
Leerlinginformatie wordt alleen gedeeld met andere organisaties als ouders daar toestemming voor geven, tenzij die uitwisseling verplicht is volgens de wet.
Voor het gebruik van foto’s en video-opnames van leerlingen op bijvoorbeeld de website van de school, kunt u zelf toestemming geven of intrekken via de gegevens in het ouderportaal/ouderapp. Ouders mogen altijd besluiten om die toestemming niet te geven of om eerder gegeven toestemming in te trekken. Er is geen toestemming nodig voor gebruik in de les van foto’s en video’s voor onderwijskundige doeleinden. Voor vragen over het gebruik van foto’s en video’s kunt u terecht bij de directie van de school.
In het Privacyreglement van Stichting PCBO Baarn Soest is beschreven hoe de school omgaat met haar leerling gegevens, en wat de rechten zijn van ouders en leerlingen. Meer informatie over privacy kunt u lezen op de website van de stichting (https://pcbobaarnsoest.nl/school/2026-2/). Mocht u specifieke vragen of opmerkingen hebben over ons privacy beleid dan kunt u mailen naar: [email protected]
Wij vragen ouders en leerlingen terughoudend te zijn met het maken en publiceren van foto’s. Wij kiezen er voor het fotograferen niet volledig te verbieden. Wij zijn niet verantwoordelijk voor de verwerking van de foto’s, maar willen u verzoeken alleen foto’s van uw eigen kind te publiceren.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Activiteitencommissie
- Oudergesprekken
- Sportcommissie
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Wij kunnen niet zonder een goede band tussen school en ouders. Wij zijn namelijk samen verantwoordelijk voor de ontwikkeling van uw kind(eren). We hopen natuurlijk dat uw kind een fijne schooltijd heeft. Mochten er problemen zijn, dan kunt u dit altijd bespreekbaar maken met de leerkracht van uw kind. Als u er samen met de leerkracht niet uitkomt kunt u in gesprek gaan met de intern begeleider of schoolleiding. Mochten al deze gesprekken niet naar tevredenheid lopen, dan kunt u contact opnemen met één van de vertrouwenscontactpersonen van onze school:
Marlies van der Jagt; [email protected]
Rianne van der Pol; [email protected]
De vertrouwenscontactpersonen bieden in de eerste plaats een luisterend oor en denken graag met u mee. Indien nodig kan de vertrouwenscontactpersoon u in contact brengen met de externe vertrouwenscontactpersoon van stichting PCBO Baarn-Soest; Marleen Versteege-Verschoor. Ook kunt u rechtstreeks met haar contact opnemen via haar mailadres: [email protected] .
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Bij alle evenementen trekken team en activiteitencommissie samen op.
De activiteitencommissie schakelt daarnaast hulpouders in bij grote evenementen als sinterklaas en kerst.
De sportcommissie regelt alle buitenschoolse sportactiviteiten.
Als team vragen we de hulp van ouders bij het wekelijks fietsen naar gym en bij de uitjes naar de kinderboerderij, het bos of een andere activiteit buiten de school.
Contact met deze commissies:
MR via [email protected]
AC via [email protected]
Sportcommissie via [email protected]
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€55.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Schoolverzekering
- Sinterklaas
- Pasen
- Startfeest schooljaar
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

€70,- bijdrage voor de tussenschoolse opvang per kind: hiervan worden de medewerkers van Heldenopvang en de ouder betaald die het overblijven begeleiden. Hierdoor hebben de leerkrachten een half uur pauze per dag, net als de kinderen.

Aan de ouders van groep 8 wordt er eenmalig een kampbijdrage van €80,- gevraagd.

Extra informatie over ouderbijdrage

Alle leerlingen doen met onze activiteiten mee gedurende het schooljaar. De betaling van de vrijwillige ouderbijdrage is hier niet van invloed op.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Kinderen kunnen via onze ouderapp worden ziek gemeld. De ouder kan erbij vermelden waarom het kind wordt ziek gemeld. De leerkracht ziet de melding in zijn app of via de mail binnen komen. De leerkracht accepteert de ziekmelding en verwerkt dit in ons leerling administratie systeem Parnassys.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof aanvragen kan via het aanvraagformulier op de website; deze vindt u onder downloads. Het formulier staat ook in de ouderapp.
Kinderen vanaf 5 jaar zijn leerplichtig. Wij willen graag van alle kinderen (ook de 4 jarigen) weten waar ze zijn en vragen u daarom ook voor hen het verlof aan te vragen.
Wanneer uw kind naar de tandarts of de dokter moet, krijgen we hiervan graag bericht. Dit kan via het absentie systeem in de ouderapp. Wij verwerken dit vervolgens weer in Parnassys.
Wat is het toelatingsbeleid?

Ouders kunnen een vooraanmelding doen voor leerlingen tot 3 jaar. Wij zetten uw kind dan op een belangstellingslijst. Wanneer uw kind 3 jaar wordt ontvangt u van ons een entreeformulier waarin we u meer vragen over de ontwikkeling van uw kind. Na het lezen van uw formulier nemen we contact met u op om aan te geven dat uw kind kan worden toegelaten tot onze school of we geven aan dat we nog een gesprek willen om samen te bekijken welke extra ondersteuning er nodig is om uw kind te laten starten op onze school.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3766	109	55,6%
3765	24	12,2%
3763	20	10,2%
3762	17	8,7%
3768	12	6,1%
3764	6	3,1%
1321	<5
1336	<5
3512	<5
3734	<5
3741	<5
3761	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De Insingerschool is een Kanjerschool. Dat betekent dat alle leerkrachten geschoold zijn om de Kanjertraining te geven in de groepen 1 tot en met 8. Met de Kanjertraining leren kinderen, leerkrachten en ouders zich op een positieve manier te handhaven in sociaal stressvolle omstandigheden. Onder het motto: wat je meemaakt is interessant, vervelend of naar, maar hoe je ermee omgaat is belangrijker, dat vormt je. Reageer daarom niet met haat, wraak, gezeur, onverschilligheid of cynisme op problemen die zich voordoen in jouw leven. Doe je best er iets van te maken. Zoek oplossingen waarmee je elkaar en de situatie recht doet. Oplossingen die in de toekomst houdbaar zijn.
Kernwoorden van de Kanjertraining zijn: vertrouwen, rust, wederzijds respect, sociale redzaamheid, ouderbetrokkenheid, burgerschap, gezond gedrag en duurzaamheid.
De Kanjertraining fungeert ook als een preventief programma rondom pesten.
Binnen de school hebben we vaste Kanjer afspraken:
- we vertrouwen elkaar
- we helpen elkaar
- we werken samen
- we hebben plezier
- we doen mee
Daarnaast zetten we Gelukskofferlessen in voor de groepen 3 tot en met 7. Hierin werken de kinderen aan hun persoonlijke ontwikkeling en ontdekken hun eigen invloed op geluk.
7 thema’s keren in iedere groep terug: wat is geluk, positief denken, dankbaarheid, talenten, zelfvertrouwen, toekomstdromen en geluk doorgeven. Waardevolle lessen waarin kinderen leren hoe zij dankbaar en gelukkig in het leven kunnen staan.
In de groepen 5 en 6 geven twee leerkrachten van ons team ook nog een periode Rots en water training.
Al deze aspecten dragen bij aan het welbevinden en de sociaal emotionele ontwikkeling van onze kinderen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

Elke twee jaar wordt er een tevredenheidsenquête gehouden onder leerlingen en ouders, hierin is veiligheid een onderdeel.
Vanaf schooljaar 2024-2025 zijn er binnen onze stichting afspraken gemaakt over de af te nemen veiligheidsvragenlijst. Alle scholen gaan werken met de vragenlijst van het WMK. We zullen dit schooljaar deze WMK vragenlijst over sociale veiligheid afnemen in groep 7 en 8.
We volgen de sociaal emotionele ontwikkeling van de kinderen met de docentenvragenlijst van de Kanjertraining (groep 1 t/m 8).
De leerlingen vullen een leerlingvragenlijst in van de Kanjertraining in groep 6,7 en 8.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. van der Pol

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersonen

Mevr. Van der Jagt

Stuur een e-mail

Mevr. van der Pol

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	kleutergroepen om 12.15 uur vrij