Rooms Katholieke Basisschool De Vogelweid

Merelstraat 46 1742 JM Schagen

  • Schoolfoto van Rooms Katholieke Basisschool De Vogelweid
  • Schoolfoto van Rooms Katholieke Basisschool De Vogelweid
  • Schoolfoto van Rooms Katholieke Basisschool De Vogelweid
  • Schoolfoto van Rooms Katholieke Basisschool De Vogelweid
  • Schoolfoto van Rooms Katholieke Basisschool De Vogelweid

Het team

Toelichting van de school

Groepsverdeling 2023-2024

Groep 1/2 Graspieper: Laura Blaauw en Laura van Dijken
Groep 1/2 Kievit: Lonneke Noppen
Groep 3: Thamar Vos en Laura Blaauw
Groep 4: Ilona Huisman en Els de Groot
Groep 5: Lars Kraakman
Groep 6: Marleen de Groot en Els de Groot
Groep 7: Jolanda Konijn en Milo Anbeek (zwangerschapsverlof tot 29 januari 2024)
Groep 8: Manon Steur en Robina Stad

Directie: Annamarie Vriezekolk 

Intern begeleider: Rianne Bouwers

Leerkrachtondersteuner: Claudia de Jong, Maartje Klemkerk, Linda Koedooder en Evelien Holstege

Onderwijsassistente: Isabelle Smeele

Vakdocent bewegingsonderwijs: Thomas van Klaveren

Vakdocent muziek: Paula Schoenmaker

Vakleerkrachten op deze school

Hoe wordt vervanging geregeld?

Bij verlof van personeel wat van te voren bekend is (huwelijk, jubileum, artsenbezoek, e.d.) kan de school een beroep doen op de vervangingspool van onze eigen stichting. Tevens heeft onze school ook een eigen netwerk van bekende invalleerkrachten, waarop wij een beroep kunnen doen.

In de huidige tijd is het vinden van invalleerkrachten voor onverwachte situaties (ziekte, overlijden familielid, e.d.) lastig. Er zijn te weinig invallers beschikbaar. Daarvoor heeft onze school het onderstaande protocol opgesteld.

Het uitgangspunt is, dat we de kinderen les kunnen geven in hun eigen groep. Voorkomen moet worden dat we door langdurige extra opvang de overige groepen op een onaanvaardbare wijze belasten. Er zal worden getracht met alle middelen op een redelijke wijze de vervanging te regelen. Is er geen enkele vervanging te regelen, dan blijft een groep thuis. De ouders van leerlingen uit die groep worden via Kwieb op de hoogte gebracht. Indien nog meer tijd nodig is om vervanging te regelen dan zal elke dag een andere groep naar huis gestuurd worden. Het thuisblijven van kinderen via deze maatregel wordt schriftelijk bekend gemaakt bij het bestuur en bij de inspectie. De directie blijft ook dan moeite doen om alsnog vervanging te regelen. 

Directie van de school

Medewerkers op deze school (instellingsniveau)

We hebben voor dit onderdeel geen gegevens (ontvangen).

Bron

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Op de Vogelweid' wordt er in groep 1/2 gewerkt met combinatiegroepen. In groep 3 t/m 8 wordt gewerkt met homogene groepen. Binnen de groepen wordt gewerkt met een lesaanbod op drie niveaus.

De kinderen van groep 2-8 krijgen op donderdag les van de vakleerkracht bewegingsonderwijs Thomas van Klaveren. Hij is verbonden aan Sportservice Schagen.

De groepen 3 en 4 krijgen een halfjaar zwemonderwijs in zwembad de Wiel. Groep 4 zwemt van september t/m januari, groep 3 zwemt van februari t/m juni.

De vakdocent muziek Paula Schoenmaker verzorgt de muzieklessen in de groepen 1 t/m 8 iedere maandag om de week. 

Klasindeling

  • Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Toelichting van de school

Het reken- en taalonderwijs bij de kleuters wordt zowel in kringactiviteiten als spelenderwijs aangeboden. Het spelend leren is de basis van ons kleuteronderwijs. De leerlingen krijgen steeds meer inspraak bij het maken en opzetten van het thema in de klas. 

Leerjaar 3 t/m 8

Bron

Extra mogelijkheden op deze school

Extra ondersteuning van de leerlingen

Toelichting van de school

Wij kunnen de volgende ondersteuning aan de verschillende doelgroepen realiseren:

ADHD: herkennen, opstellen begeleidingsplan, structurele aanpak in de klas, al dan niet met externe ondersteuning.

Faalangst en concentratieproblemen: herkennen, gerichte begeleiding door individuele gesprekken door interne of externe coach of leerkracht.

Autisme: herkennen, bieden van veiligheid en vaste structuur in de reguliere klassensituatie.

Meerkunners en hoogbegaafdheid: herkennen, aansluiten bij hun onderwijsbehoeften in de klas, intern plusklas (het Vogelbrein) en eventuele externe ondersteuning van de Plusklas in Schagen

Dyslexie: herkennen, zorg niveau 3 aanbieden, leesplan opstellen en aanmelden voor onderzoek/begeleiding. Er is contact met logopedisten. 

Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning

Komend schooljaar starten we met het werken aan IEP. Dit is een leerlingvolgsysteem dat gericht is op het individuele kind en de doorlopende ontwikkeling. Het team volgt een cursus en wordt begeleid bij het gebruik van dit nieuwe leerlingvolgsysteem.

We werken met KANVAS, het leerlingvolgsysteem voor de sociaal- emotionele ontwikkeling van de leerlingen. 

Download het ondersteuningsprofiel

Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?

Kwaliteitszorg en schoolplan

  • Welke doelen staan in het schoolplan?

    Spelend leren groep 1-3

    Toekomstgericht onderwijs: Onderzoekend en ontwerpend leren groep 4-8

    Sociaal emotionele ontwikkeling: Kanjertraining

    Borgen nieuwe methode technisch en begrijpend lezen: Blink-lezen

    Rekentraject groep 1-8 onder leiding van Marthe Postma

    KC Waldervaart nieuwbouw

  • Hoe bereikt de school de doelen?

    De verschillende werkgroepen houden vinger aan de pols. Zij doen dit door de voortgang te bespreken tijdens teambijeenkomsten. De werkwijze wordt vastgelegd in beleidsdocumenten en deze worden jaarlijks geëvalueerd en aangepast waar nodig. We werken volgens de PDCA-cyclus. 

    PDCA is een afkorting die staat voor de belangrijkste stappen uit de cirkel: Plan (maak een plan met de resultaten die je wilt bereiken), Do (voer het plan uit), Check (vergelijk de resultaten met wat je had willen bereiken), Act (bij afwijking: neem maatregelen/stuur bij om de resultaten alsnog te bereiken).

Download het schoolplan

Aanbod voor het jonge kind

Toelichting van de school

Wat is een Schakelklas?

Deze klas is bedoeld voor risicoleerlingen op het gebied van de taalontwikkeling, in de leeftijd van 4 tot 6 jaar. Zij krijgen extra ondersteuning bij het ontwikkelen van vooral de passieve woordenschat. Het onderwijs aan deze schakelklas wordt binnen de Scholengroep Schagen verzorgd door dezelfde leerkracht, vanuit het Samenwerkingsverband Kop van Noord-Holland. De schakelklas voor taalondersteuning op de passieve woordenschat blijkt ook uitstekend geschikt voor Nt2-leerlingen.

  • Heeft de school extra aanbod voor het jonge kind?

    De school heeft het volgende extra aanbod voor het jonge kind:

    • We kunnen gebruik maken van de faciliteiten van de Schakelklas.
    • In het gebouw is een peuterschool aanwezig.

  • Met wie werkt de school samen bij de aanbod voor het jonge kind?

    De school werkt op dit gebied niet samen met andere partijen.

Terug naar boven