Trije Doarpen Skoalle (Reduzum) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op de schoolpagina van de Trije Doarpenskoalle gevestigd in Reduzum.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

De missie van de school is: Springplank naar de toekomst!
Dat houdt in dat wij ons tot doel stellen om onze leerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden op een constructieve deelname aan de constant veranderende maatschappij waarin zij actief deelnemen. Sinds 2012 is de school een gecertificeerde drietalige school. Leerlingen actief de talen Nederlands, Frysk en Engels aanbieden vinden wij een grote meerwaarde ten gunste van de algemene ontwikkeling van leerlingen.
Onze visie bestaat uit 4 componenten:
1. Pedagogische visie
Elke leerling willen wij de kans bieden zich te ontwikkelen naar de eigen mogelijkheden. Wij zorgen als school voor een veilig, sociaal en pedagogisch klimaat, waarin de leerling centraal staat. Wij maken optimaal gebruik van de leer- en lesstof. Wij willen onze leerlingen op adequate wijze lesgeven, waarbij wij aansluiten bij de onderwijsbehoeften. We hebben hierbij oog voor de diversiteit in de ontwikkeling van kwaliteiten en talenten van onze leerlingen.
2. Visie op het leren
Op de Trije Doarpen Skoalle staat naast het sociaal en emotionele leren natuurlijk ook het cognitieve leren centraal. Een veilig sociaal klimaat waarin optimaal gebruik wordt gemaakt van de kennis van de leerkrachten en de methodieken zorgen voor goed onderwijs. Elke leerkracht is zich bewust van zijn eigen gedrag en de effecten van dit gedrag. De leerkrachten hebben een positieve, professionele grondhouding naar kinderen, ouders en collega’s.
3. Visie op zorg
Om te komen tot de meest optimale zorg voor iedere leerling, moet er een gezamenlijke verantwoordelijkheid zijn van ouders en school. De leerlingenzorg is de verantwoordelijkheid van ons allemaal. Via de groepsoverzichten houden wij iedere individuele leerling nauwlettend in de gaten. Dit gaat door middel van het handelingsgericht werken.
4. Visie op team
Onze school heeft een betrokken team en directeur. Zij gaan op een respectvolle en open wijze met elkaar om. Zij waarderen en benutten elkaars kwaliteiten en halen voortdurend het beste in elkaar naar boven. Hierbij geeft de directeur richting en sturing aan het proces vanuit een betrokken, luisterende en anticiperende houding.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De Trije Doarpen Skoalle is een openbare school en toegankelijk voor alle kinderen, zonder onderscheid naar godsdienst of levensbeschouwing, afkomst of ras. Het onderwijs op onze school gaat uit van de gelijkwaardigheid van alle geloofs- en/of levensbeschouwingen in die zin, dat de leerling een persoonlijke levensbeschouwing kan opbouwen en zijn bijdrage kan leveren aan een samenleving, waarin men respect en begrip heeft voor de denkwijze van anderen. Om hier actief vorm aan te geven wordt aan de leerlingen van groep 5 en 7 GVO [Godsdienstig Vormings Onderwjs] lessen gegeven en aan de leerlingen van de groepen 6 en 8 HVO-lessen [ Humanistisch Vormings Onderwijs]. Jaarlijks wordt aan ouders gevraagd of zij bezwaar hebben dat hun kind aan de eerder genoemde lessen deelneemt. Wanneer ouders schriftelijk aangeven hier bezwaar tegen te hebben krijgt die leerling andere lessen aangeboden.

Kenmerken van de school

Drietalige school
Handelingsgericht werken
Ipads en chromebooks
Respect voor elkaar
Goede sfeer

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Vanuit de dorpen Reduzum, Friens en Idaerd bezoeken leerlingen onze school. Het leerlingenaantal schommelt tussen de 110-130 leerlingen. In het schooljaar 2022-2023 starten we met 106 leerlingen.

Weergave aantal leerlingen

2022-2023 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 104
Landelijk gemiddelde: 215

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Vanaf januari 2015 hanteren wij het vijf gelijke dagen model. Dit houdt in dat alle groepen van 8.15-14.00 op school zijn. De groepsleerkracht eet met de groep en daarna hebben de leerlingen tijd om (onder toezicht) te spelen. Bij de groepen 1 en 2 is hierbij ondersteuning van een pedagogisch medewerker/onderwijsassistent/stagiaire/ouder.
De lunch
Bij het nuttigen van de lunch hanteren we de volgende omgangsvormen:
gelegenheid om handen te wassen
gelegenheid voor een moment van stilte voor het eten
iedereen begint op hetzelfde moment met eten en drinken
blijven zitten onder het eten en drinken
netjes opruimen als je klaar bent
overgebleven eten en drinken gaan weer mee naar huis .
De middagpauze
Na de lunch wordt er gedurende 30 minuten gespeeld. Dit spelen gebeurt zoveel mogelijk buiten op het schoolplein. Bij slecht weer mogen de leerlingen binnen blijven. Elke groep heeft speelgoed en gezelschapsspelletjes om zich ook dan goed te kunnen vermaken. Tijdens de middagpauze van de leerlingen zijn er, net als tijdens de ochtendpauze, altijd pleinwachten die toezicht houden op het plein of in de school als het slecht weer is. Deze pleinwacht wordt gevormd door leerkrachten, ondersteund door leerlingen van groep 8.
Medicatie of aangepaste voeding bij kinderen
Er zijn leerlingen die tijdens de lesdag medicijnen nodig hebben of aangepast eten/drinken moeten hebben. De verantwoordelijkheid voor het toedienen van medicijnen ligt bij de ouders. Er vindt altijd afstemming met ouders plaats wanneer hier sprake van is. Als school gebruiken wij het protocol van de GGD Fryslân voor medicijn gebruik bij leerlingen (op school in te zien).

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- Er is geen opvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Er is geen opvang
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 15-10-2022 23-10-2022
Kerstvakantie 24-12-2022 08-01-2023
Voorjaarsvakantie 25-02-2023 05-03-2023
Meivakantie 24-04-2023 07-05-2023
Zomervakantie 22-07-2023 03-09-2023

Toelichting van de school
Daarnaast zijn de leerlingen vrij op onderstaande studiedagen:
- vrijdag 16 september
- maandag 14 november
- vrijdag 10 februari
- dinsdag 30 mei
- woensdag 28 juni
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

Toelichting

In het dorp is er de mogelijkheid om gebruik te maken van BSO.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	15-10-2022	23-10-2022
Kerstvakantie	24-12-2022	08-01-2023
Voorjaarsvakantie	25-02-2023	05-03-2023
Meivakantie	24-04-2023	07-05-2023
Zomervakantie	22-07-2023	03-09-2023

Wie is op welke momenten bereikbaar?

	Dagen	Tijden
Oudergesprekken (Gouden Weken)	week 38	14.15-17.30
Oudergesprekken (Facultatief)	week 47	14.15-17.30
Oudergesprekken (nav rapport)	week 7	14.15-17.30
Oudergesprekken (Facultatief)	week 16	14.15-17.30
Oudergesprekken (nav rapport)	week 26	14.15-17.30
Oudergesprekken nav eindtoets	week 20	14.15-17.30

Toelichting van de school

Dagelijks is het mogelijk voor ouders om contact met de leerkrachten te hebben.
Telefonisch kan er van 7.50-8.10 uur of na 14.15 uur contact worden opgenomen via 0566 602100. Ook via de mail kan er contact worden opgenomen en eventueel een afspraak worden gemaakt. De mailadressen zijn op de kalender terug te vinden.
De directeur is te bereiken op: directie.trijedoarpenskoalle@proloog.nl of op het telefoonnummer van school: 0566 602100
Vier keer per jaar zijn er geplande oudercontacten. Ouders kunnen via het ouderportaal zelf inschrijven voor de oudergesprekken. Via het systeem ontvangen zij een uitnodiging om in te schrijven en vervolgens via de mail de indeling/bevestiging van wanneer een ouder op het gesprek verwacht wordt.
Voor wat betreft de facultatieve oudergesprekken: hier kunnen ouders zich zelf voor aanmelden of leerkrachten nodigen ouders uit. Bij de overige oudergesprekken wordt er van alle ouders verwacht dat zij zich via het ouderportaal inschrijven. Wanneer ouders na de deadline nog niet ingeschreven hebben, deelt de leerkracht de ouder in. De gesprekken vinden plaats tussen 14.15 en 18.00 uur. Voor de leerlingen van groep 8 geldt dat er met hen in mei een gesprek plaats vindt om de resultaten van de eindtoets te bespreken. Het oudergesprek in juni/juli komt dan te vervallen.
Vanaf groep 5 worden de leerlingen ook bij de oudergesprekken verwacht om gezamenlijk de ontwikkeling te bespreken en afspraken te maken.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

De school neemt een belangrijke plaats in in het leven van uw kind en dus ook in het uwe. Daarom is het belangrijk dat u op de hoogte bent van diverse regelingen en dat u weet wie u moet hebben in zaken aangaande uw kind en de school. Het is van belang dat u betrokken bent bij het wel en wee van uw kind op school. Een kind zal zich beter thuis voelen op school als de ouders een goed contact hebben met de school en als ze het reilen en zeilen van de school goed kennen. We vinden het dan ook erg belangrijk dat er onderling een open en regelmatig contact is. Dit voorkomt sluimerende misverstanden.
Ook is ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie in de startperiode van het nieuwe schooljaar tijdens "De Gouden Weken" van belang. De ouders worden in deze periode op school uitgenodigd voor een startgesprek. In dit gesprek kunnen verwachtingen voor het schooljaar worden uitgesproken en afspraken worden gemaakt.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- In de eerste week van het schooljaar krijgen alle gezinnen de vernieuwde informatiegids/kalender mee met alle wetenswaardigheden van het nieuwe schooljaar.
- De informatievoorziening verloopt via het ouderportaal. Ouders hebben een inlog hiervoor en ontvangen informatie vanuit de groep(en) waarin hun kind(eren) zitten en algemene informatie vanuit de school. Iedere vrijdag ontvangen ouders een mail met een samenvatting van wat er in de afgelopen week op het ouderportaal geplaatst is.
- Aan het begin van het schooljaar worden alle ouders uitgenodigd voor de eerste oudergesprekken in het kader van de Gouden Weken.
- Op de website van de school wordt informatie gegeven.
- U kunt de school ook via Facebook volgen.
- In het najaar wordt door de ouderraad een zakelijke ouderavond georganiseerd.
- In de dorpskrant ‘De Linepraat’ staan maandelijks stukjes van de verschillende groepen.
Informatie over hun kind krijgen ouders minimaal drie keer per jaar door 10-minutengesprekken en twee rapporten. Daarnaast kunnen ouders en leerkrachten extra gesprekken aanvragen om te praten over de ontwikkeling van het kind.
Informatievoorziening gescheiden ouders
Wanneer ouders gescheiden door het leven gaan of gaan scheiden kan het voor ons (als school) moeilijk zijn om te bepalen welke positie wij bij het verstrekken van informatie moeten innemen. De wet biedt ons hier echter een duidelijke richtlijn. We zijn als school namelijk verplicht beide ouders te informeren. Dus ook de ouder die niet met het ouderlijk gezag is belast heeft recht op informatie. Alleen in geval van zeer zwaarwegende argumenten kan van die richtlijnen worden afgeweken. Omdat de wet niet voorschrijft welke informatie moet worden gegeven, geldt hiervoor ons schoolbeleid. Als school willen wij geen speelbal tussen ouders worden. Vanwege onze neutrale positie hebben wij ervoor gekozen beide ouders op gelijke wijze te informeren. Wel vinden wij dat de niet met het ouderlijke gezag belast zijnde ouder zelf het initiatief moet nemen om contact met de school op te nemen.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Waar gewerkt wordt, worden wel eens fouten gemaakt. Dat is op scholen niet anders. Ouders zijn welkom bij de groepsleerkracht om dergelijke zaken te bespreken en samen naar een goede oplossing te zoeken. U kunt uw vragen, problemen, klachten over het onderwijs, de aanpak van de leerlingen of andere zaken ook voorleggen aan de directeur. Deze zal het probleem met alle betrokkenen bespreken en zoeken naar een oplossing. Als ouders niet tevreden zijn over de manier waarop een probleem of klacht wordt opgepakt, kunnen zij contact opnemen met de contactpersoon van de school of een stap verder, met de vertrouwenspersoon van het bestuur.
De onafhankelijke vertrouwenspersoon van Proloog voor ouders en kinderen is:Tjitske Feersma, Cedin,Lavendelheide 21, 9202 PD Drachten:
t.feersma@cedin.nl, 0880 200 300 of 06 125 226 29.
Voor de volledige klachtenregeling verwijzen wij u naar de website van Proloog. (www.proloog.nl)
Het adres van de landelijke klachtencommissie is: Onderwijsgeschillen Postbus 85191, 3508 AD Utrecht 030-2809590 info@onderwijsgeschillen.nl www.onderwijsgeschillen.nl
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Aan het begin van het schooljaar verspreidt de school een lijst waarop allerlei activiteiten staan waarvoor school de hulp nodig heeft van ouders. Het gaat om hele diverse activiteiten waaruit de ouders hun keuze kunnen maken op basis van hun ervaring en/of interesse. De ouders kunnen hierop aangeven voor welke activiteit de school de ouders kan benaderen. Zodra een activiteit aan de orde is, worden de betreffende ouders benaderd en wordt gevraagd te helpen op het gewenste tijdstip. Het gaat daarbij om diverse activiteiten, bijvoorbeeld: Estafette(groeps)lezen, materiaal opknappen en schoonmaken, hulp bij creatieve activiteiten, enz. Ook worden er ouders of anderen gevraagd voor het verzorgen van de keuzelessen, zoals bijvoorbeeld koken, handvaardigheid, dans, enz. Ook maken we gebruik van klassenouders. Ieder schooljaar vragen we of er een ouder bereid is deze taak op zich te nemen om de leerkracht bij verschillende activiteiten te ondersteunen.
De Ouderraad heft geen contributie, maar eens per jaar wordt een vrijwillige bijdrage van de ouders gevraagd. Deze bijdrage wordt onder andere gebruikt om schoolvieringen te bekostigen. Dit zijn vieringen die alle leerlingen betreffen en waar de school zelf geen budget voor krijgt vanuit het ministerie. Voor de kinderen, die na 1 januari op school komen wordt de helft van het bedrag gerekend.
De Medezeggenschapsraad (MR) is een wettelijk ingestelde raad op de basisschool. Hierin kunnen ouders en leerkrachten meedenken over het beleid van de school. De MR heeft vaak een adviserende rol, maar zeker ook wel eens een beslissende rol in beleidszaken. Volgens de 'wet medezeggenschap' moet iedere school een MR hebben. Wanneer je als ouder in de MR zit, mag je in principe elk onderwerp betreffende het beleid van de school ter sprake brengen. Wat niet besproken wordt zijn problemen met individuele leerlingen of leerkrachten. Hiervoor kun je altijd terecht bij de betreffende leerkracht of bij de directeur.
Wij vinden het belangrijk dat zaken goed geregeld zijn. Daarom is het van belang te horen wat er onder de ouders leeft als het gaat om zaken die school aangaan. De MR kan de plek zijn om daarin iets te betekenen. Is er iets meld dit aan de MR of kom op de bijeenkomst. De data staan op de kalender van de school. Een vergadering begint om 19.30 en is in school. Jaarlijks wordt via een jaarplanning vergaderd en via een jaarverslag verslag gedaan van de activiteiten en werkzaamheden. Daarnaast communiceert de MR een aantal malen per jaar via het ouderportaal om ouders op de hoogte te houden van wat er besproken wordt binnen de MR. Op de zakelijke ouderavond blikt de MR terug op het voorgaande jaar.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€17,50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolverzekering
- Sinterklaas
- Levo activiteiten (Pasen etc)
- Musical
- Schoolschaatsen gr 3/4
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Op de zakelijke ouderavond worden wijzigingen in het bedrag voorgesteld aan alle ouders. Ieder jaar dient u de bijdrage voor 1 oktober over te maken. Komt uw kind na 1 januari op school dan dient de helft van het bedrag overgemaakt te worden naar de OR. Wanneer ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet willen of kunnen betalen is dat geen reden om leerlingen van deze activiteiten buiten te sluiten en gaan de activiteiten voor alle leerlingen door. Het betreft namelijk activiteiten die onderdeel zijn van het onderwijsaanbod en we hanteren het principe: gelijke kansen voor ieder kind.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Telefonisch tussen 7.50-8.15 uur en via de mail: ehoekstra@proloog.nl

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Om verlof aan te vragen kunnen ouders bij de directeur een verzoek indienen door een formulier aan te vragen. Ook is dit formulier terug te vinden op de website van de school.
Wat is het toelatingsbeleid?

De dag nadat een kind vier jaar wordt, mag het naar de basisschool. De eerste schooldag na de vijfde verjaardag, is ieder kind in Nederland verplicht om naar school te gaan. De aanmelding gaat in alle gevallen via de directeur. Als een leerling bijna vier jaar is, mag het voor de gewenning vijf dagdelen meedraaien in de kleutergroep. De afspraken hiervoor worden tijdens het kennismakingsgesprek met de directeur gemaakt. Ook een oudere leerling mag na aanmelding (bijv. door verhuizing) een dag of dagdeel in zijn/haar nieuwe groep meedraaien. Kinderen van 4 jaar zijn nog niet leerplichtig. De overgang van de rust thuis en de drukte op school kan in het begin een reden zijn om uw kind bijvoorbeeld 's middags thuis te houden. Dit gaat dan in overleg met de betreffende leerkracht.
AVG en privacy

Ouders kunnen in het ouderportaal zelf de privacy voorwaarden over gegevens en foto's van hun kind aanpassen. Zo kan er bijvoorbeeld aangegeven worden of foto's wel of niet extern gebruikt mogen worden.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
9008	90	86,5%
9009	7	6,7%
9005	<5
9006	<5
9007	<5
9088	<5
9089	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Wij vinden het belangrijk dat de school een veilige en verzorgde omgeving is voor de leerlingen en de medewerkers. Een omgeving waarin iedereen zich geaccepteerd voelt en waar het plezierig samenwerken is. Op de Trije Doarpenskoalle proberen we incidenten te voorkomen.
Onze ambities zijn:
De school ziet er verzorgd uit
De school is een veilige school
Leraren (onderling) en leerlingen (onderling) gaan respectvol met elkaar om
Om de veiligheid van leerlingen, ouders en werknemers zo goed mogelijk te waarborgen is er op school een Veiligheidsplan. Een onderdeel hiervan is bv de jaarlijkse ontruimingsoefening. Binnen school heeft een aantal leerkrachten een BHV-cursus gedaan. Ook staat in dit plan omschreven hoe wij omgaan met incidenten en ongevallen die op school plaatsvinden. Daarnaast zijn er procedures beschreven hoe te handelen bij incidenten. Arbobeleid en RI&E-inventarisatie vallen hier ook onder.
Er zijn school- en klassenregels (w.o. pleinregels; de regels zijn m.n. gedragsregels: hoe ga je met elkaar om?). Deze regels worden ook daadwerkelijk gehanteerd. Incidenteel wordt er aan een groep een sociale training (bv Rots&Water) gegeven. De school beschikt daarnaast over een methode voor de sociaal-emotionele ontwikkeling. De lessen sociaal-emotionele ontwikkeling staan in het teken van de ontwikkeling van goed (passend) gedrag.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De methode "Goed Gedaan" is de basis in alle groepen waarmee gestreefd wordt om preventief te werken en leerlingen bewust te maken van hun sociaal handelen. Omdat we inzetten op preventief werken is er geen anti-pestprogramma.
Op school is een omgangs- en pestprotocol aanwezig. Hierin staan protocollen wanneer de grenzen van toelaatbaar gedrag worden overschreden en hoe er vervolgens gehandeld wordt. Dit protocol is in het schooljaar 2019-2020 met het team en MR besproken en aangepast. Het omgangs- pestprotocol is recent bijgesteld. Dit document wordt regelmatig bijgesteld en blijft daardoor een 'levendig' document. Stichting Proloog heeft hiervoor het protocol Omgaan met elkaar vastgesteld.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Monitor sociale veiligheid van SCOL.

Toelichting van de school

De vragenlijst voor deze monitor wordt ingevuld door de leerlingen van de groepen 6, 7 en 8, dit programma biedt te weinig handreikingen om hier in de groepen iets mee te gaan doen. We zijn ons daarom aan het oriënteren op de module Kindbegrip van Parnassys.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Wanneer er signalen van pestgedrag op school binnen komen wordt dit in eerste instantie door de groepsleerkracht opgepakt en besproken. De intern begeleider ondersteunt hierin. Indien noodzakelijk wordt het schoolbreed opgepakt.

Vertrouwenspersoon

Mevr. Tialde Vonk

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag