Rooms Katholieke Basisschool de Korenbloem

Missie en visie

• Wat is de missie en visie van deze school?

  Wat is de missie en visie van deze school?

  Missie mijnplein

  mijnplein wil kinderen en medewerkers uitdagen om te leren van elkaar. mijnplein geeft ruimte voor persoonlijke groei en ontwikkeling. Gelijkwaardigheid tussen kinderen en volwassenen is daarbij het uitgangspunt. Zo ontstaat een omgeving waarin de afstand tussen mensen kleiner wordt en iedereen elke rol vervult die op dat moment noodzakelijk is.

  Missie kindcentrum de Korenbloem

  In ons kindcentrum de Korenbloem formuleren wij de missie in de volgende uitgangspunten:

  1. Het kindcentrum heeft een opvoedende taak, die gericht is op de persoonlijkheidsvorming van het individuele kind en op de omgang met anderen.

  2. De leerstof, vaardigheden en houdingen die in het kindcentrum worden overgedragen, staan ten dienste van deze persoonlijkheidsvorming.

  3. Het kindcentrum stelt het kind in de gelegenheid om zich naar eigen aard en aanleg zo volledig mogelijk te ontwikkelen op het sociaal-emotionele, cognitieve, creatieve, motorische en zintuiglijke vlak.

  4. Wij willen inspelen op verschillen tussen kinderen en maximaal tegemoetkomen aan de drie basisbehoeften van kinderen: geloof in eigen kunnen (competentie), de drang zelfstandig te willen handelen (autonomie) en de behoefte aan waardering van anderen (relatie).

  5. Tevens willen wij de kinderen leren bewust te worden van zichzelf. Zij beseffen dat zij zelf keuzes moeten maken en invloed uit kunnen oefenen op het verloop van hun leven. Om dat waar te kunnen maken in de bijzondere situatie van ons kindcentrum, streven wij naar een krachtige leeromgeving. Dat is een leeromgeving waarin kinderen uitgedaagd worden, leren van en met elkaar en leren in een passende zelfstandigheid te werken.

  6. Het kindcentrum wil kinderen leren dat elke samenleving behoort te zorgen voor een leefbare wereld en welzijn voor iedereen. Ook willen wij kinderen leren kritisch te zijn ten opzichte van de samenleving en hen leren functioneren in een internationale gemeenschap. Dat betekent ook dat het kindcentrum een bijdrage levert aan de acceptatie van andere culturen naast de Nederlandse cultuur.

  7. Kinderen die van ons kindcentrum afkomen hebben geleerd te leren. Dat wil zeggen: ze kunnen zelfstandig werken, ze zijn creatief in doen en denken, hebben geleerd keuzes te maken, ze zijn zelfbewust en kritisch zodat ze met een goede kans op succes het voortgezet onderwijs kunnen volgen. We willen dat onze kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen in hun verdere leven.

  8. Aan ouders die hun kinderen aanmelden vragen wij om de uitgangspunten van het katholiek onderwijs te respecteren.

  Visie mijnplein

  De samenleving is volop in beweging. mijnplein wil dat kinderen optimaal voorbereid zijn op hun rol in de maatschappij van morgen. mijnplein zet in op samenwerken, op verbinden en ontmoeten van mensen binnen en buiten onze stichting en scholen. mijnplein is zorgzaam en geeft ruimte, richting en vertrouwen. Dat stimuleert het leervermogen van leerlingen. Altijd en overal. Deze visie heeft mijnplein vertaald naar vier hoofdthema’s: Samen werken, Onderzoekend leren, Eigenaar zijn en Persoonlijk groeien. We leggen uit wat we met elk thema bedoelen en geven daar voorbeelden van uit de praktijk.

  Visie kindcentrum de Korenbloem

  In kindcentrum de Korenbloem maken wij gebruik van de zeven gewoontes voor persoonlijk leiderschap bij kinderen van Stephen Covey (The Leader in Me)

  Gewoonte 1: Wees proactief.Dat betekent dat wij de kinderen leren dat ze verantwoordelijk zijn voor de keuzes die ze maken. Kinderen leren hierdoor zelf na te denken of ze iets wel of niet doen en of ze de juiste keuze hebben gemaakt. Denk na, kies en kijk terug. Bevorderen van zelfstandigheid en zelfvertrouwen.

  Gewoonte 2 : Heb het einddoel voor ogen.Wat wil ik bereiken, wat moet ik in deze les doen, wat wil ik leren? Als je dat helder hebt kun je een plan maken en daar naar toewerken.

  Gewoonte 3: Belangrijke zaken eerst.Wat moet ik doen om mijn doel te bereiken? Eerst werken dan spelen.

  Gewoonte 4: Denk win-win.Hoe kunnen we afspraken maken bij het samenspelen en samenwerken? Over de baas spelen, of altijd moeten doen wat een ander wil, voor jezelf opkomen, weerbaar zijn in het overleg. Niet alleen ik, niet alleen jij, maar win- win is beter voor ons allebei.

  Gewoonte 5: Eerst begrijpen dan begrepen worden.Hoe luister je als iemand je wat vertelt. Weet je echt wat die ander bedoelt met hetgeen hij zegt of ben je in gedachten alleen maar bezig met wat jij zelf wil vertellen. Luisteren doe je niet alleen met je oren ook met je ogen en je hart. Hoe is iemands lichaamshouding als hij wat vertelt, kun je met iemand meevoelen. De ander moet zich eerst begrepen voelen voordat die jou kan begrijpen.

  Gewoonte 6: Creëer synergie.Door samenwerken kun je verder komen, samen ben je sterker. Werken als een team. 

  Gewoonte 7: Houd de zaag scherp.Om die bovenstaande gewoonten te kunnen bereiken moet er balans in je leven zijn door goed voor jezelf te zorgen, gezond te eten, regelmatig te bewegen, inspanning af te wisselen met ontspanning, luisteren naar muziek, een mooi boek of gedicht lezen, op een goede, warme manier met familie en vrienden om te gaan. Ofwel werken aan de vier elementen; lichamelijk, mentaal, geestelijk en sociaal-emotioneel.Met deze zeven gewoonten willen we de kinderen een basis bieden van zich veilig voelen, zelfvertrouwen krijgen, betrokkenheid ontwikkelen.

  In ons kindcentrum gaan we er van uit dat kinderen verschillen in talent, tempo en temperament. Wij willen hier op aan sluiten en rekening mee houden.

  Leiderschap is vanuit een positief zelfbeeldruimte en tijd krijgen om verantwoorde keuzes te maken, voor jezelf,de ander en je als totaal mens te ontwikkelen

  Sluiten

• Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Je mag zijn wie je bent om te worden wie je bent, maar nog niet kunt zijn.Je mag dat worden op jouw manier en in jouw tijd!

  Gelijkwaardig staat voor de manier waarop je met leerlingen, ouders en collega’s omgaat. Respectvol, waarderend. Luisterend en daarnaar handelend. De afstand tussen mensen kleiner makend.

  Betrouwbaar staat voor je houding naar ouders en leerlingen, doen wat je zegt, waarmaken wat je belooft. Ondersteunend, deskundig en integer naar alle partijen. Liefdevol en beschermend naar leerlingen. Collegiaal en loyaal naar collega’s. Zichtbaar, betrokken en eerlijk naar ouders.

  Toegankelijk staat voor doe-maar-gewoon, laagdrempelig, de Sallandse cultuur, de ruimte om te zijn wie je bent. Voor minder regeltjes en bureaucratie, voor benaderbaar zijn, je welkom voelen en voor transparantie. Voor betrokkenheid bij de omgeving.

  Identiteit Korenbloem

  De Korenbloem heeft haar wortels in de joods-christelijke westerse traditie. Onze inspiratie komt daar vandaan. Wij willen met elkaar werken aan een hoopvolle toekomst voor onze kinderen en we doen dat door hun sociale, verstandelijke en creatieve ontwikkeling te bevorderen. Onze school staat open voor alle kinderen, mits de ouders de uitgangspunten, waarden en de (godsdienstige) identiteit onderschrijven of respecteren.

  Van alle medewerkers verwachten wij dat zij de uitgangspunten van de stichting onderschrijven en deze loyaal zullen uitdragen.

  De Korenbloem draagt de katholiciteit niet alleen uit door deel te nemen, c.q. voor te bereiden op de sacramenten, maar ook door het schoolklimaat, waarin normen een belangrijke rol vervullen.

  Onze christelijke normen en waarden blijken uit:

  - de levensbeschouwelijke opvatting van de medewerkers

  - het met respect omgaan met elkaar uitgaande van waardering

  - de mentaliteit en de sfeer op school; deze zal gestalte krijgen door het uitdragen van waarden als naastenliefde, respect voor de ander,respect voor andere opvattingen, solidariteit, tolerantie en verdraagzaamheid.

  - daadwerkelijk iets voor een ander over hebben door acties voor goede doelen in binnen- of buitenland

  - vieringen in de kerk of op school bij belangrijke gebeurtenissen als begin van het schooljaar en Kerst

  - het gebruiken van verhalen uit de bijbel en het kennismaken met wereldgodsdiensten

  De Korenbloem staat open voor kinderen met uiteenlopende levensbeschouwingen en/of verschillende culturen. Wij zijn van mening dat verschillen in levensovertuiging kunnen verrijken.

  Onze identiteit is uiteraard breder dan alleen de godsdienstige identiteit, maar kan er niet los van gezien worden. Ons onderwijs aan onze kinderen wordt gegeven vanuit christelijke waarden en normen. Wij willen de kinderen mede opvoeden tot verantwoordelijke, kritische en mondige burgers die hun plaats in de maatschappij kunnen innemen en daar een bijdrage aan willen leveren.

  Uiteraard is er een nauwe samenhang met de domeinen burgerschap en integratie, kennismaken met de pluriforme samenleving en geestelijke stromingen.

  Sluiten