Openbare Basisschool Noorderlicht (Purmerend)

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Onze missie: Alle leerlingen door middel van ons onderwijsaanbod gelijke kansen bieden, zodat ze kunnen doorstromen naar een passende vorm van vervolgonderwijs.
Onze visie: Onderwijs dat recht doet aan de huidige en toekomstige populatie van onze school door te zorgen dat de basis op orde is, 21-eeuwse vaardigheden aan te bieden en voor gelijke kansen te zorgen.
De 21-eeuwse vaardigheden bestaan uit:
- samenwerken
- communiceren
- kritisch denken
- creativiteit
- burgerschap
- digitale geletterdheid
Onze kernwaarden zijn:
- Vertrouwen geven en vragen
- Verbinden door zoeken, doen en ervaren
- Meesterschap ontdekken en uitdragen
Op onze school hebben we ouders nodig. De driehoek kind-school-ouders staat centraal. Op onze school heerst een professionele cultuur met het kernwaardenmodel als basis.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Onze school is een openbare basisschool voor kinderen van 4 t/m 12 jaar. Wij hanteren jaargroepen en gecombineerde groepen, met aandacht voor het individuele kind (passend onderwijs). Onze school staat open voor alle leerlingen die aangemeld worden door hun ouders/verzorgers (tenzij het schoolondersteuningsprofiel verheldert dat wij een kind de juiste ondersteuning c.q. het juiste onderwijs niet kunnen bieden). De school is een waterschool, de leerlingen drinken zoveel mogelijk water. Indien hier vanaf geweken wordt, gebeurt dit altijd in overleg met de leerkracht. Het 10-uurtje bestaat uit fruit. Bij het brood eten tussen de middag, mogen de kinderen een pakje drinken.

Openbare scholen zijn ontmoetingsscholen met ruimte voor verschillen. Het openbaar onderwijs gaat uit van de volgende kernwaarden:
- Iedereen welkom
- Van en voor de samenleving
- Aandacht voor waarden en normen vanuit verschillende levens- en geloofsovertuigingen
- Wederzijds respect
De kernwaarden vanuit het openbaar onderwijs worden meegenomen in het kernwaardenmodel van de school:

Door iedereen welkom te heten binnen de samenleving met aandacht voor normen en waarden vanuit verschillende geloofsovertuigingen, ontstaat er wederzijds respect. Dit geeft en vraagt om vertrouwen binnen OBS Noorderlicht. Hierdoor ontstaat verbinding. En vanuit verbinding kan ieder kind op zijn of haar eigen manier gaan stralen om tot meesterschap te kunnen komen.

Kenmerken van de school

Vertrouwen
Verbinden
Meesterschap
Toekomstgericht
Onderwijs maak je samen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 119
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang Purmerend en BSO Sportify Kids
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang Purmerend en BSO Sportify Kids
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 26-10-2024 03-11-2024
Kerstvakantie 21-12-2024 05-01-2025
Voorjaarsvakantie 15-02-2025 23-02-2025
Meivakantie 18-04-2025 05-05-2025
Zomervakantie 12-07-2025 24-08-2025
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directie Maandag t/m donderdag 08.30 - 16.30 uur
Leerkrachten werkdagen ná 14.30 uur
Intern Begeleider Maandag, dinsdag, woensdag 08.30 - 16.30 uur
Oudercafé Donderdag 08.30 - 10.00 uur

Toelichting van de school

Leerkrachten en directie zijn niet altijd alle dagen aanwezig op school. U kunt ons via Ouderportaal bereiken. Wij zullen u dan zo spoedig als mogelijk contact met u opnemen.

Het oudercafé wordt georganiseerd door de Bibliotheek Waterland voor ouders. Onder het genot van een kopje koffie/thee, worden allerlei schoolzaken besproken. Ook kunnen vragen gesteld worden over de nieuwsbrief en berichten uit het ouderportaal. De directie is hier regelmatig bij aanwezig om uw vragen te beantwoorden en/of zaken toe te lichten. Veel samen lachen en leren!

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	26-10-2024	03-11-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	15-02-2025	23-02-2025
Meivakantie	18-04-2025	05-05-2025
Zomervakantie	12-07-2025	24-08-2025

	Dagen	Tijden
Directie	Maandag t/m donderdag	08.30 - 16.30 uur
Leerkrachten	werkdagen	ná 14.30 uur
Intern Begeleider	Maandag, dinsdag, woensdag	08.30 - 16.30 uur
Oudercafé	Donderdag	08.30 - 10.00 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Uit diverse onderzoeken blijkt dat de betrokkenheid van ouders kinderen en school helpt:
- kinderen zijn meer gemotiveerd;
- het welbevinden van kinderen neemt toe;
- leerprestaties verbeteren.
School en ouders hebben elkaar nodig om het kind optimaal te kunnen begeleiden en te bieden wat een kind nodig heeft. Ouders zijn de expert van hun eigen kind. School is expert op het gebied van leren en kinderen cognitief en sociaal te begeleiden in een schoolse samenleving. Beide partijen ontmoeten elkaar binnen de pedagogische driehoek kind-school-ouders. Een positieve samenwerking tussen school en ouders zorgt voor optimale omstandigheden voor de ontwikkeling van het kind.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- Ouderportaal is het digitale communicatiemiddel tussen school en ouders;
- Leerkrachten doen regelmatig verslag van wat er speelt in de groep door middel van berichten op ouderportaal;
- Maandelijks komt de nieuwsbrief uit met informatie die van belang is voor alle ouders in de school;
- In het begin van het schooljaar wordt via Ouderportaal informatie gedeeld met ouders over het schooljaar van hun kind;
- De voortgang van de kinderen wordt 2 tot 3 keer per jaar met ouders besproken: voortgangsgesprek, rapportgesprek en facultatief een afrondend gesprek;
- Naast geplande bespreekmomenten kunnen ouders en leerkrachten tussentijds tot niet geplande bespreekmomenten komen als de situatie daarom vraagt;
- Binnen de school is er een oudercafé. Het oudercafé komt één keer in de week bij elkaar o.l.v. Natalie Sminia van de Centrale Bibliotheek. Op de bijeenkomsten wordt de nieuwsbrief besproken alsook vragen van ouders beantwoord die met school te maken hebben en wat verder ter tafel komt;
- Twee keer per schooljaar gaat er een rapport uit: februari/ maart en juni/juli.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Oudervereniging
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Het team van obs Noorderlicht zet zich elke dag volop in voor goed onderwijs aan uw kind.
Het kan voorkomen dat u een zorg, ontevreden gevoel of klacht heeft. Of misschien heeft u iets gesignaleerd waarover u in gesprek wilt gaan of waarop u actie wilt ondernemen. In de meeste gevallen wordt uw zorg of klacht op schoolniveau met de betreffende leerkracht en/of de directeur van de school opgelost. In situaties waarin dit niet mogelijk blijkt te zijn, heeft ons schoolbestuur OPSPOOR een uitgebreide klachtenregeling die te vinden is op de website van OPSPOOR: www.opspoor.nl
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Op obs Noorderlicht kan er op twee manieren meegedacht worden met de school:
1. Inhoudelijk
2. Praktisch
MR (medezeggenschapsraad) - [email protected]
Iedere school heeft een medezeggenschapsraad. Deze raad bestaat uit ouders en personeel van de school. De leden van de raad worden gekozen door alle ouders en personeel van de school. Via de medezeggenschapsraad op school praten ouders en personeel mee over het schoolbeleid.
OV (Ouder Vereniging) - [email protected]
De oudervereniging int de vrijwillige ouderbijdrage en houdt toezicht op de uitgave daarvan.
Er zijn een aantal commissies vanuit de OV:
- Feestcommissie: organiseert en coördineert alle feesten die op school worden gevierd.
  Onder andere: 11-november, Sinterklaas, Kerst, Pasen en jaarfeest;
- Sportcommissie: buigt zich over het aanbod van buitenschoolse sportactiviteiten vanuit verschillende verenigingen;
- Luizencommissie: verzorgt de luizencontrole na ieder schoolvakantie.
De OV komt regelmatig bij elkaar om alle activiteiten op elkaar af te stemmen en weg te zetten in het schooljaar.
Andere activiteiten waarbij ouders kunnen worden ingezet:
- Excursies vanuit verschillende groepen
- Hulp bij thema's binnen de verschillende groepen
- Schoolreis
- Feesten vanuit de OV
- Leesondersteuning m.b.v. het programma BOUW
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€30.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Jaarfeest
- Pasen
- Sint Maarten
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?
- incidenteel voor excursies
- schoolreisjes groep 1 t/m 7 € 32,50
- schoolkamp groep 8 € 90,00
Extra informatie over ouderbijdrage

De wetgeving over de vrijwillige ouderbijdrage is per 1 augustus 2021 aangescherpt. Scholen mogen geen kinderen meer uitsluiten van extra activiteiten die de school aanbiedt als ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen en wij zijn verplicht dit in onze schoolgids te vermelden.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziek melden gebeurt via het beveiligde Ouderportaal dat beschikbaar is voor ouders/verzorgers van wie het kind is ingeschreven bij onze school.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlofaanvragen buiten vrije dagen en schoolvakanties om, moeten worden gedaan bij de directie. De directie legt dan uit waarvoor er wel of niet verlof kan worden gegeven.
Vrijwillige ouderbijdrage

Scholen mogen ouders om een vrijwillige ouderbijdrage vragen voor extra activiteiten buiten de lessen om. Bijvoorbeeld voor activiteiten rondom feestdagen, schoolreizen of sportdagen. Vanzelfsprekend is het fijn als met de bijdragen van ouders extra’s kunnen worden betaald die het onderwijs verrijken. Tegelijkertijd mogen ouders besluiten geen vrijwillige ouderbijdrage te betalen, zonder dat hun kind wordt uitgesloten van de activiteiten.

De ouderbijdrage is 25 euro per leerling.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
1445	85	71,4%
1446	14	11,8%
1443	5	4,2%
1025	<5
1106	<5
1441	<5
1442	<5
1447	<5
1448	<5
1451	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De Vreedzame school.
De Vreedzame School is een compleet programma voor basisscholen voor sociale competentie en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Kinderen voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en voor de gemeenschap en staan open voor de verschillen tussen mensen.
Als er meer nodig is hanteren wij een aanpak van pesten die goed past bij de uitgangspunten van De Vreedzame School.
Het anti-pestprotocol wordt gevolgd:
Ieder signaal met betrekking tot pesten wordt serieus genomen gecheckt en opgepakt.
Stap 1 De leerkracht heeft een afzonderlijk gesprek met de leerling die gepest wordt en de leerling die pest. Als er aanleiding toe is, worden ook andere kinderen die betrokken zijn gehoord om het probleem helder te krijgen. Ouders van het gepeste kind en de pester worden op de hoogte gebracht. IB, directie en eventueel team worden op de hoogte gebracht i.v.m. toezicht op het plein en de gezamenlijke ruimtes. Er komt een notitie in Parnassys.
Stap 2 De leerkracht heeft een gezamenlijk gesprek met de pester en de gepeste. Er worden samen afspraken gemaakt over het gedrag om het pesten te stoppen. Binnen één week vindt de eerste evaluatie plaats.
Stap 3 Ouders worden altijd op de hoogte gebracht met betrekking tot stap 1 en 2 en de stand van zaken.
Stap 4 Na een week heeft de leerkracht een gesprek met de pester en gepeste, eventueel aangevuld met de anti-pestcoördinator. Is het gelukt om de afspraken na te komen?
Stap 5 Na twee weken is er opnieuw een gesprek tussen leerkracht en leerlingen, eventueel aangevuld met de anti-pestcoördinator. Is het resultaat positief: dan langzamerhand de gesprekken afbouwen.   Mochten deze stappen niet het gewenste resultaat opleveren, dan zijn de volgende vervolgstappen mogelijk:
Stap 6 Gesprek met een deel van de ouders of alle ouders uit de groep over het pestprobleem in de groep. Dit met name als er sprake is van een grote zwijgende groep onder de klasgenoten die niet op het pestgedrag reageert of durft te reageren. Dit gesprek wordt geleid door de groepsleerkracht in samenwerking met de anti-pestcoördinator, de directeur en eventueel de OSA (ondersteuningsadviseur). Doel: informatieverstrekking en wat ouders kunnen doen om het gedrag te beïnvloeden.
Stap 7 Een leerling (pester of gepeste) wordt tijdelijk in een andere groep geplaatst.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Jaarlijks wordt door de groepen 6, 7 en 8 de enquêtetool van Vensters ingevuld.
Naast de enquêtetool van Vensters, werkt de school met Leerling in Beeld vanuit het leerlingvolgsysteem van Cito. Leerling in Beeld geeft een beeld van het welbevinden van de leerlingen van groep 1 t/m 8 in relatie tot school.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Vandol

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. van der Zee

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag