Christelijke Basisschool Het Waterschip (Pernis Rotterdam)

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op de "Venstersite" van CBS Het Waterschip, een christelijke school in Pernis. Op deze site vind u veel gegevens, vooral cijfers, zoals ze aangeleverd worden aan de onderwijsinspectie. Het Waterschip kijkt graag naar alle kinderen. Alle leerlingen mogen zijn wie ze zijn. Schoolcultuur en klimaat zijn sfeerbepalend voor hoe wij werken en samenwerken met kinderen en ouders. Op onze school biedt een goede, fijne en veilige omgeving waar kinderen tot leren kunnen komen. Onze resultaten zijn in orde. Daar zijn wij trots op en daar bouwen we graag aan verder met ouders, leerlingen en leerkrachten. Want als een kind zich goed voelt, komt het tot leren!

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

CBS Het Waterschip is een christelijk school die behoort bij de stichting PCBO Rotterdam Zuid. Wij werken op basis van Christelijke normen en waarden, dat wil zeggen dat wij op onze school praten over het geloof, we vertellen de verhalen en besteden aandacht aan de vieringen die hier bij passen. Wij zien het als onze missie om kinderen te brengen waar ze horen te zijn, je mag worden wie je wilt in de tijd die je daarvoor nodig hebt. Wij zorgen voor een veilige sfeer, want als een kind zich veilig voelt, komt het tot leren. De resultaten die we behalen zijn goed, wij stellen hoge eisen aan onze leerkrachten. Zij zijn allemaal professionals.
Door te werken met het Directe Instructiemodel, teach technieken en het stoplicht verzorgen wij effectief onderwijs. Ons onderwijs is gericht op resultaat en het ontwikkelen van Talenten. Alle kinderen krijgen de kans om zich te ontwikkelen. Dit doen we door samen te werken met de plaatselijke muziekschool, dansschool, Rotterdams Cultuurtraject en onze techniek meester.
Leerlingen voorbereiden op de wereld die continu in verandering is, vraagt een doorgaande ontwikkeling van de school. De centrale vraag: "Wat is goed voor het kind dat nu voor mij staat" wordt dagelijks gesteld.
De driehoek Ouders - Kind - School is de belangrijkste, vandaar dat leerlingen vanaf groep 5 meegaan met alle gesprekken. Ouders nemen deel aan de regiegroep die samen met leerkrachten en directie kijkt naar hiaten tussen school en thuis. Zo zorgen we met elkaar voor onze leerlingen. Wij zijn sinds juli 2019 gecertificeerd met betrekking tot ouderbetrokkenheid 3.0.
Met de vakkracht voor gymnastiek, de peutergym en de kleutergymleidster bieden we een professionele doorgaande lijn aan op het gebied van bewegingsonderwijs. In de groepen 5 en 6 krijgen de leerlingen zwemonderwijs. Deelname aan verschillende sporttoernooien doen we door het schooljaar heen.
Op onze school hebben we drie fruitdagen in de week en bieden we middels het Europees groente en fruit project fruit aan, aan al onze leerlingen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Op onze school verzorgen wij onderwijs geïnspireerd op het Christelijk geloof. Vanuit ons geloof sluiten wij niemand buiten en is iedereen welkom. Andere geloven zijn welkom bij ons op school.
Wij vieren de christelijke feesten en starten het schooljaar in de kerk.
Wij werken in de klassen met een dagopening en sluiting, wij vertellen de verhalen volgens onze methode Kind Op Maandag.
Tijdens inspiratie middagen spreken wij met ons team over identiteit, wij nodigen hier ook gasten voor uit. Dit kan een dominee zijn, maar ook de hoofdredacteur van Kind op Maandag. De centrale vraag op deze middagen is hoe wij met hoofd, handen en hart uiting kunnen geven aan de identiteit van de school.

Kenmerken van de school

Ieder kind is anders
Zonder relatie geen prestatie
De leerkracht doet er toe
Werken met de omgeving
Ouderbetrokkenheid 3.0

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Door de grote renovatie die in maart 2017 is afgerond en het sterk verbeterde onderwijs groeit de school. De prognose zoals gesteld, wordt door de school niet geheel herkend. De school zet zelf in op een groei de komende jaren met een verwachte stagnatie in schooljaar 2020 - 2021 op ongeveer 225 leerlingen. Deze groei is reëel omdat er in het gebied genoeg twee, drie en vierjarigen zijn.
Het leerlingaantal op 01-10-2019 was 218 leerlingen en deze tendens wordt in oktober 2020 gecontinueerd.

Weergave aantal leerlingen

2022-2023 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 220
Landelijk gemiddelde: 215

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met KDV de Droomplaats
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met KDV de Droomplaats
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	24-10-2022	28-10-2022
Kerstvakantie	26-12-2022	06-01-2023
Voorjaarsvakantie	27-02-2023	03-03-2023
Tweede Paasdag	10-04-2023	10-04-2023
Meivakantie	24-04-2023	05-05-2023
Hemelvaartsdag	18-05-2023	19-05-2023
Tweede Pinksterdag	29-05-2023	29-05-2023
Zomervakantie	10-07-2023	18-08-2023

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Dit wordt door de Droomplaats opgevangen en geregeld.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Medewerker ouderbetrokkenheid maandag gehele dag
Fysiotherapeut vrijdag gehele dag
Logopedist vrijdag gehele dag
Schoolmaatschappelijk werk donderdag gehele dag

Toelichting van de school

Et staan geen tijden bij onze spreekuren. U kunt op de dag zelf meestal terecht.

	Dagen	Tijden
Medewerker ouderbetrokkenheid	maandag	gehele dag
Fysiotherapeut	vrijdag	gehele dag
Logopedist	vrijdag	gehele dag
Schoolmaatschappelijk werk	donderdag	gehele dag

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Goede contacten tussen schoolen ouders zijn zeer belangrijk, want school en ouders zijn gezamenlijk verantwoordelijk voor de onderwijsresultaten van een kind. Samenwerken aan gewone lessen, maar ook als een kind andere aandacht nodig heeft en andere onderwijsbehoeften heeft dan andere kinderen. Wij zijn gecertificeerd op ouderbetrokkenheid 3.0. Dit betekent dat wij werken met een regiegroep die bestaat uit ouders, personeel en de directeur. Er zijn voor ouders meer en andere contactmomenten dan alleen rapportgesprekken opgenomen in de jaarkalender. Niet altijd gaan de gesprekken over cijfers en resultaten. Tijdens de welkomgesprekken kunt u over uw kind vertellen. In november is er vooral aandacht voor het welbevinden en het functioneren met en tussen andere kinderen.
Vanaf groep 5 praten we met ouder en kind samen tijdens alle gepsrekken en bepalen we vanaf eind groep 6 met elkaar welke vervolgonderwijs wenselijk en/of haalbaar is en wat daarvoor moet gebeuren. Eigenaarschap van onze leerlingen willen we middels deze cyclus verder ontwikkelen.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders krijgen elke vrijdag om 14.00 uur een nieuwsbrief met de agenda voor de week erna en de bijzonderheden van de school. Op de eerste schooldag in het nieuwe schooljaar krijgen de ouders een koelkasthanger met alle belangrijke data en praktische informatie voor het komende schooljaar.
In de tweede week van het schooljaar hebben wij een informatie moment waar de leerkrachten in de groepen informatie geven en de directeur geeft een presentatie over de doelen van het komende schooljaar. Een week later houden we de welkomgesprekken, vanaf groep 5 met leerling erbij, waarbij we één op één met ouders en leerkracht in gesprek gaan.
In november hebben we de vordering gesprekken, de rapportgesprekken houden we nav de CITO toetsen in februari en juni. Tussendoor komt de MR bijeen voor beleidszaken, hebben we de OR die zich bezighoudt met festiviteiten en de regiegroep komt bij elkaar om te spreken over ouderbetrokkenheid. In alle bovengenoemde commissies nemen leden van het team deel.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Regiegroep ouders
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

De klachtenregeling van de school ligt op school ter inzage voor de ouders. In het kort komt de regeling op het volgende neer: Wanneer u een klacht heef, kunt u terecht bij de groepsleerkracht van uw zoon of dochter. Vindt u dat uw klacht niet naar wens is behandeld, kunt u naar de directie van de school gaan om daar uw beklag te doen. De directie stelt de betrokken leerkracht in kennis van uw klacht. Wanneer u tot de conclusie komt dat uw klacht door de groepsleerkracht en de directie niet naar behoren is behandeld, kunt u contact opnemen met de MR van CBS Het Waterschip.
Indien u vindt dat uw klacht niet naar tevredenheid is afgehandeld kunt u zich wenden naar een onafhankelijk vertrouwenspersoon namens het bestuur: Mw. A.M. Wensveen, postbus 4182, 3006 AD Rotterdam. Telefoonnummer: 010-2420198
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Geen enkele school kan meer zonder ouderhulp en ook wij willen graag ouders inzetten om diverse activiteiten, die buiten het directe onderwijs vallen, te realiseren. Aan het begin van het nieuwe schooljaar ontvangen alle ouders een lijst van activiteiten waarbij zij het Waterschip kunnen helpen. Ouders kunnen één of meerdere activiteiten aankruisen, zoals bijvoorbeeld:
- Begeleiding bij excursies
- Begeleiding bij festiviteiten
- Begeleiding bij sportdagen
- Begeleiding bij vieringen
- Ouders die helpen bij luizencontrole
- Versieren van gebouw rond Sint en Kerst
- Schoonmaken van materiaal aan het einde van het schooljaar
De hulp van ouders wordt georganiseerd en gecoördineerd door het personeel van de school of door de leden van de Ouderraad.
De MR geeft advies of instemming op verschillende zaken rondom beleid van de school. Denk hierbij aan de formatie of veranderingen in het onderwijs.
De regiegroep is opgesteld om tussen ouders, school en leerlingen een beleid te maken met als doel ervoor te zorgen dat leerlingen optimaal tot ontwikkelen kunnen komen.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

Deze school heeft geen vrijwillige bijdrage

Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Bij ons op school wordt geen ouderbijdrage gevraagd. Onze stichting PCBO Rotterdam Zuid gaat uit van gelijke kansen voor alle leerlingen en betaald een bijdrage aan alle scholen van de stichting.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Wanneer uw kind wegens ziekte of om een andere reden niet naar school kan komen, verzoeken wij u ons hiervan op de hoogte te brengen door middel van een melding in Social Schools. Wanneer uw kind niet op school aanwezig is en er geen ziekmelding of reden van afwezigheid bekend is, wordt er telefonisch contact met u opgenomen. Voor belangrijke gebeurtenissen in het gezin kunt u vrij vragen aan de directie; aanvraagformulieren voor verlof zijn verkrijgbaar bij de schooladministratie of via de website. Voor een bezoek aan huisarts of tandarts kunt u vrij vragen aan de groepsleerkracht van uw zoon of dochter. Het reglement van de leerplichtwet wordt gehanteerd. Het is wettelijk verboden om kinderen vrij te geven voor extra vakanties buiten de schoolvakanties om! Als u uw kind toch moet laten verzuimen in verband met uw vakantieplanning, dan bent u verplicht een werkgeversverklaringte overleggen met daarin de mededeling dat u niet in staat bent door uw werkzaamheden tijdens reguliere schoolvakanties twee aaneengesloten wekenvakantie op te nemen. Bovenstaande geldt alleen voor ouders met een bijzonder beroep; bijvoorbeeld werkzaam in de horeca. Een verlofaanvraag dient minimaal 8 weken voorafgaande aan het verlof bij de directeur van de school te worden aangevraagd. De leerplichtambtenaar van de gemeente Rotterdam oefent strenge controle uit op het schoolverzuim. Wanneer uw kind om welke reden dan ook, ziekte en buitengewone omstandigheden daargelaten de school verzuimt, zonder toestemming van de directeur, dan is er sprake van ongeoorloofd verzuim. De directeur is verplicht de leerplicht-ambtenaar schriftelijk op de hoogte te stellen van dit verzuim. De leerplichtambtenaar kan een boete opleggen. De groepsleerkrachten zijn verplicht om onwettig verzuim aan de directeur temelden. N.B. Een aanvraag voor speciaal verlof (bijvoorbeeld familieomstandigheden) wordt beoordeeld door de directeur.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Zie bovenstaand kader.
Wat is het toelatingsbeleid?

Als u interesse heeft in onze school, kunt u een contactformulier via onze website aanvragen. U kunt ook telefonisch contact met de school zoeken. Er wordt dan een afspraak voor een oriënterend gesprek gemaakt waarna u uw kind in kan schrijven. Wij schrijven kinderen vanaf anderhalf jaar in.
Als u wegens verhuizing uw kinderen komt inschrijven, nemen wij altijd eerst contact op met de school van herkomst en nemen wij eventuele adviezen over de plaatsing van uw kind over van de school van herkomst.
In meerdere groepen in de school hebben wij momenteel geen plaats omdat de groepsgrootte dat niet toelaat.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3195	211	95,9%
3071	<5
3079	<5
3089	<5
3192	<5
3194	<5
3223	<5
5062	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Sociale veiligheidsbeleving is belangrijk. Een kind komt tot leren als hij of zij goed in zijn vel zit en de omgeving heeft hier een belangrijke rol in. Door dagelijks met sociale veiligheid bezig te zijn, geven wij kinderen instrumenten in handen om met een goed gevoel naar school te gaan. Wij zien dat dit vruchten afwerpt. Leerlingen geven goede scores op de tevredenheidspeiling en de SCOL laat goede resultaten zien. Dit zien wij als team zijnde in het feit dat er op school een rustig leerklimaat heerst waar ieder kind gezien wordt en gerespecteerd wordt om wie hij of zij is. Wij sluiten leerlingen niet uit en proberen om leerlingen vanuit de visie dat thuis - nabij onderwijs het beste is zoveel mogelijk bij ons op school een plaats te geven.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Ons anti-pestprogramma zit in ons veiligheidsbeleid. Ook wordt er wekelijks tijdens de lessen SOVA aandacht besteed aan omgaan met elkaar en sociaal (on)wenselijk gedrag. Wij werken met de Methode Kwink die gebaseerd is op Sociaal Emotioneel leren. De doorgaande lijn in de school zorgt ervoor dat wij met de gehele school aan hetzelfde onderwerp werken.
Wij werken met twee Kwink coaches die aangesteld zijn voor de onderbouw en de bovenbouw. Wij hebben een gedragsspecialist in huis die één dag in de week leerlingen begeleidt die extra hulp nodig hebben op het gebied van sociale veiligheid.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

De sociale veiligheidsbeleving van leerlingen wordt gemonitord door middel van het invullen van de Leerlingtevredenheidspeiling van Vensters PO, de SCOL en een document van Harry Janssens waarin leerlingen dmv smileys mogen aangeven hoe zij zich voelen, leerkrachten geven in een woord aan wat er bij de leerling past. Samen met de interne begeleider wordt er gekeken naar kansen bij leerkrachten en leerlingen.
Na analyse van deze documenten wordt er een handelingsplan groepssfeer geschreven die met de intern Begeleider twee keer per jaar besproken wordt.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Groenenboom

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Groenenboom

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag