De Kameleon

Missie en visie

• Wat is de missie en visie van deze school?

  Wat is de missie en visie van deze school?

  Missie: 

  OOG voor elk kind  

  •In het hier en nu

  •Met het OOG op de toekomst  

  OOG betekent Onderwijs, Ontwikkeling en Geluk:  

  Onderwijs:

  Elke leerling krijgt het onderwijs dat bij hem of haar past.

  Het onderwijs is hedendaags en dynamisch.

  Het onderwijs is gebaseerd op: onze visie op leren en onze visie op onderwijzen.   

  Ontwikkeling:

  Wij zijn een plaats waar leerlingen tot hun recht komen.

  Waar het leren samen gaat met ervaren.

  Waar de ontwikkeling van vandaag net zo belangrijk is als die van de toekomst.

  Waar we aandacht besteden aan alle ontwikkelingsgebieden, van de cognitieve ontwikkeling tot de expressieve en sociaal emotionele ontwikkeling van leerlingen.

  Waar de persoonlijke ontwikkeling niet alleen gericht is op het individu maar ook gericht is op het meedoen in een groep.

  Waar het proces net zo belangrijk is als het eindresultaat.  

  Geluk:

  Wij zijn een plaats waar leerlingen veiligheid ervaren.

  Waar leerlingen mogen zijn wie hij of zij is.

  Waar leerlingen motivatie ervaren en trots kunnen zijn.

  Waar leerlingen (de) zin ervaren om te leren. Waar de stem van leerlingen wordt gehoord en telt.    

  Opdracht van de school:  Het is onze opdracht om leerlingen te kunnen laten doorstromen naar een vorm van vervolgonderwijs dat best bij hen past. We bereiden hen voor op een actieve deelname aan de samenleving. Hierbij is het van belang dat de school zich richt op een brede ontwikkeling van de leerlingen.              

  Visie:

  Om aan onze missie te kunnen werken vinden wij dat we een Professionele Leergemeenschap moeten zijn.

  Een organisatie die hedendaags is, dynamisch is en zich ontwikkelt.

  In een Professionele Leergemeenschap maken medewerkers, leerlingen, ouders en externen gebruik van elkaars kennis, vaardigheden en kwaliteiten.    

  Visie op onderwijzen:

  Onderwijzen gebeurt door interactie met leerlingen en tussen leerlingen.

  Onderwijzen is het stimuleren van zelfstandigheid, het mogen ontdekken en zelf uitvinden.

  Onderwijzen is aansluiten bij de onderwijsbehoefte van de leerling, waarbij rekening wordt gehouden met de stimulerende en belemmerende factoren van de leerling.

  Het onderwijs moet bijdragen aan cognitieve, sociaal-emotionele, creatieve en lichamelijke vorming van de leerling.  

  Om tegemoet te komen aan de verschillende onderwijsbehoeften van de leerlingen, werkt de school met vier leerroutes, te weten A, B, C en D, op basis van de leerlijnen Mondelinge- en Schriftelijke Taal, Rekenen&Wiskunde en Leren Leren. De leerroutes sluiten aan bij de mogelijkheden en het ontwikkelingsperspectief van de leerlingen in de groep. Daarbij is de methode niet bepalend voor het geboden onderwijs, maar het leerdoel/de leerdoelen.  

  Om te kunnen onderwijzen heeft de leerkracht grote didactische en pedagogische kennis nodig èn de vaardigheden om het onderwijsaanbod vorm te geven. Eigenaarschap, professionele ruimte en samenwerking met collega’s binnen de Professionele Leergemeenschap zijn belangrijke factoren die hierbij een rol spelen.  

  Visie op leren

  De Kameleon biedt onderwijs aan op verschillende manieren omdat leerlingen verschillend leren maar ook door verschillen leren.

  We maken gebruik van:  

  ·         de zone van de naaste ontwikkeling,

  ·         praktisch leren

  ·         bewegend leren

  ·         transfer leren

  ·         ontwikkeling van 21e eeuwse vaardigheden

  ·         verschillende werkvormen

  ·         naast het platte vlak ook ruimtelijk werken

  ·         betekenisvol leren  

  waarbij het leren door te prikkelen, te motiveren en uit te dagen een belangrijke rol hebben.    
  

  Sluiten

• Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  De identiteit van de school is “algemeen bijzonder”.

  Dit betekent dat wordt uitgegaan van de gelijkwaardigheid van alle levensbeschouwelijke en maatschappelijke stromingen. Ouders, leerlingen en teamleden met verschillende godsdiensten en uiteenlopende levensovertuigingen, werken samen met respect voor elkaars levens- en maatschappijbeschouwing.

  Sluiten