School met de Bijbel De Ark (Oud-Vossemeer)

In het kort

Toelichting van de school

Beste bezoeker,
SmdB De Ark is een protestant-christelijke dorpsschool en wordt bezocht door kinderen van het dorp en uit de directe omgeving. We werken met drie-groepscombinaties en bieden passend onderwijs: het kind staat centraal! Wij vinden het belangrijk om te weten hoe het kind knap is. Wij werken kindgericht, bieden wereldoriëntatie in projecten naar het concept van de meervoudige intelligentie aan: wij zijn een gecertificeerde VierKeerWijzer school. Wij sluiten aan bij de onderwijsbehoeften, talenten en vragen van de kinderen: een kind is meer dan een cijfer! Deze schoolpagina geeft u verder inzicht in de resultaten van SmdB De Ark. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie van het Onderwijs en de school. Waar nodig geeft de school een toelichting op de cijfers en feiten. Zo biedt deze schoolpagina u betrouwbare en genuanceerde informatie over de schoolprestaties. Wij zijn trots op onze school en haar moderne onderwijs. We ontvangen u graag. Bel daarom gerust voor een afspraak. Ons telefoonnummer is 0166-672508.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie en visie
Onze Visie: Vanuit onze protestants-christelijke identiteit en de daaruit voortkomende waarden werken wij samen met ouders aan optimale kansen voor alle kinderen. Wij zien elk kind als Gods schepsel dat tot zijn recht mag en kan komen. Dit in respectvolle relatie tot de ander en tot de wereld, Gods schepping.
Onze Missie: Vanuit Bijbels perspectief gaan wij uit van het positieve van elk kind. Het kind staat in relatie met ouders, omgeving en school. Wij richten ons op de cognitieve, de sociaal-emotionele, de motorische en creatieve ontwikkeling. Om tegemoet te komen aan de eigenheid-in-ontwikkeling van elk kind ligt het accent van ons onderwijs op competentie, samenwerking en zelfstandigheid. Wij vinden het creëren van een veilig pedagogisch klimaat een basisvoorwaarde, omdat elk kind zich dan het beste kan ontplooien.
Het Kind Centraal!
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De school met specialisatie in kindgericht werken
Kindgericht werken is een bijzondere vorm van ontwikkelingsstimulering met de 10 ankers als uitgangspunt. Het kind staat in relatie tot de andere kinderen, de leerkracht en de omgeving. Deze ankers gaan specifiek in op o.a. kijken achter het gedrag, het proces naar het resultaat en inspelen op de kinderen. Bij processen in de groep wordt vol verwondering intensief waargenomen, onderzocht en beleefd. Gevoelens, ervaringen en ontdekkingen die daarbij worden opgedaan worden op eigen wijze omgezet tot een product of kennis. Wij betrekken leerlingen volgens het anker ‘vraag het de kinderen’ bij het vinden van oplossingen, ideeën en antwoorden.
De christelijke school in Oud-Vossemeer: Het kind staat centraal!
De school waar gewerkt wordt met VierKeerWijzer!
Wij zijn trots op onze VierKeerWijzer projecten, een organisatiemodel voor adaptief onderwijs. Elk kind is verschillend, leert anders en heeft een eigen talent. Wij hebben aandacht voor de volledige ontwikkeling van uw kind. VierKeerWijzer is een model waarbij kinderen aan projecten werken en leren vanuit de Meervoudige Intelligentie.
V van Vragen: leervragen vanuit de kerndoelen staan centraal
I van Ik: uitwerken van eigen onderzoeksvragen
E van Experimenteren: eigen keuzes en verantwoordelijkheid in ontdekken en leren
R van Resultaat: het geleerde wordt op verschillende manieren gepresenteerd.

Kenmerken van de school

Geloof Hoop en Liefde
Kindgericht onderwijs
Projectmatig onderwijs
Bijzondere zorg in de groep
Enthousiast team

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Aanmelding en instroom van 4-jarigen
Wij hebben een open toelatingsbeleid. Wij vragen u de christelijke grondslag te respecteren. Wij vinden het fijn wanneer ouders erover denken om hun kind(eren) aan te melden op onze school. U bent van harte welkom om langs te komen om ‘sfeer’ te proeven op onze school. Wij vinden het belangrijk dat ouders voldoende informatie krijgen.Tegelijkertijd vragen we informatie van u over uw kind: u kent uw kind het beste. Wij zijn ervan overtuigd dat als ouders en school samenwerken in het belang van uw kind, dat dit ook het beste is voor de optimale ontwikkeling van uw kind. Nieuwe leerlingen worden door de directeur ingeschreven, c.schults@vpcotholen.nl. Een kind kan in de laatste twee maanden voordat het vier wordt, alvast kennis maken met de school. Met vier jaar mag uw kind hele dagen naar school.
Opvang van nieuwe leerlingen
Soms worden er kinderen tussentijds aangemeld. Er vindt eerst een kennismakingsgesprek plaats. Wij proberen de overgang van de oude naar de nieuwe school zo soepel mogelijk te laten verlopen. In die eerste tijd werken we eraan om uw kind zich zo spoedig mogelijk thuis te laten voelen in de nieuwe groep.

Weergave aantal leerlingen

2020-2021 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 59
Landelijk gemiddelde: 215

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Educatief Partnerschap:
Samen kunnen we meer bereiken dan ieder afzonderlijk.
Educatief partnerschap is een model waarmee we als school samen met ouders onze onderlinge relatie willen vormgeven, invullen en versterken. Het model gaat ervan uit dat school en ouders gelijkwaardige partners zijn in de educatie, de opvoeding en het onderwijs, zij het dat de eindverantwoordelijkheden van ouders en professionals verschillen. Het gaat om partners die inzien dat ze een gezamenlijk belang hebben, namelijk optimale voorwaarden creëren voor de ontwikkeling en het leren van kinderen, thuis en op school. Samen kunnen we meer bereiken dan ieder voor zich afzonderlijk. Er is daarom sprake van een wederzijdse betrokkenheid die zich kan uiten in meeleven, meehelpen, meedenken en meebeslissen.
Partnerschap is geen doel op zich, maar staat in dienst van een drietal doelen:
pedagogisch doel: realiseren van enige afstemming in het opvoedend denken en handelen c.q. in de benadering van kinderen, thuis en op school;
organisatorisch doel: optimaliseren van het reilen en zeilen van de school als organisatie en gemeenschap, mede door de inbreng van ouders;
democratisch doel: informeel en formeel meedenken en meebeslissen van ouders met de school en afleggen van verantwoording door de school over haar werk aan de ouders.
Wij werken op school met het ‘Ouderportaal’. Dit digitale middel zetten wij in om de samenwerking te bevorderen. U heeft een gebruikersnaam en wachtwoord via de mail ontvangen. Mocht dit niet zo zijn, of mocht u deze gegevens kwijt zijn, neemt u dan contact op met de directeur van de school. Zij zal u de (nieuwe) gegevens mailen. Het ‘Ouderportaal’ is te bereiken via https://ouders.parnassys.net/ouderportaal/inloggen.

Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders en Coo.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- Schoolgids
- Nieuwsbrief
- E-mailParro (communicatie-app)
- Ouderportaal van ParnasSys
- Website
- Facebook
- Informatieavond
- Contactavonden n.a.v. ontwikkeling
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?
Klachten
Het kan zijn, dat er ondanks alle informatie en contacten toch nog vragen of onduidelijkheden zijn. Neemt u in elk geval contact op met de leerkracht of de directeur. Als gesprekken geen uitkomst bieden en vragen worden klachten, dan kan dat een bron van onvrede worden met alle gevolgen van dien. Zeer onwenselijk voor alle betrokkenen.
Werken met een formele klachtenprocedure kan een oplossing zijn. De school heeft namelijk niet bij voorbaat het laatste woord. Een klachtenprocedure kan helderheid verschaffen en zaken afdoen. Voor beide partijen is de uitspraak bindend. Met welke klachten kunt u terecht bij de vertrouwenspersoon? Feitelijk met alles waarvan u vindt dat de school er niet correct mee is omgegaan of niet correct heeft gehandeld, of problemen waar u samen niet meer uitkomt. (zie ‘vragen/onduidelijkheden’)
Contactpersonen kunnen u helpen bij het in gang zetten van de klachtenprocedure. Elke school heeft een contactpersoon namens de ouders en een namens de leerkrachten. Bij een van hen kunt u aankloppen en vragen u verder te helpen met de verwijzing naar de vertrouwenspersoon. De naam van deze contactpersoon vindt u in de schoolgids. Ook kunt u de vertrouwenspersonen direct benaderen zonder tussenkomst van een contactpersoon. Dit kan om privacy redenen in eerste instantie alleen schriftelijk. Het adres staat op de laatste bladzijde van deze gids.
De vertrouwenspersoon (door het schoolbestuur benoemd), gaat na of door bemiddeling een oplossing kan worden bereikt. Ook gaat de vertrouwenspersoon na of er voldoende grond is om een klacht in te dienen bij de klachtencommissie. Hij begeleidt u desgewenst bij de verdere procedure. Vindt de vertrouwenspersoon voldoende aanleiding een klacht in te dienen dan zal deze worden ingediend bij de klachtencommissie van de Besturenraad Protestants-Christelijk Onderwijs die bestaat uit een voorzitter en tenminste twee leden.
De klachtencommissie geeft vervolgens gevraagd en ongevraagd advies aan het schoolbestuur over:
- (on) gegrondheid van de klacht;
- het nemen van maatregelen;
- overige door het bevoegd gezag te nemen besluiten
U begrijpt dat alle personen de grootst mogelijke zorgvuldigheid in acht nemen bij deze procedure. De volledige regeling ligt ter inzage op school.
Uit onvrede vertrekken?
Soms kan het raadzaam zijn van basisschool te veranderen. Maar in de meeste gevallen is het dat niet. Daarom hebben alle basisscholen van Tholen een protocol ondertekend waarin een gedragscode is opgenomen waaraan iedereen zich dient te houden wanneer ouders hun kinderen van school willen halen. Enkele belangrijke afspraken uit deze overeenkomst:
- Kinderen met een beschikking voor het speciaal onderwijs worden niet op een andere basisschool toegelaten.
- Er wordt na een eerste contact met de nieuwe school altijd eerst terugverwezen voor een gesprek
- Eer wordt een ‘afkoelingsperiode’ van enkele dagen in acht genomen.
- De scholen nemen te allen tijde contact met elkaar op om informatie uit te wisselen.
- Bij een niet te vermijden wisseling worden duidelijke afspraken gemaakt over het overdragen van de nodige bescheiden zoals het onderwijskundig rapport, bewijs van inschrijving etc.
Contactpersonen Klachtencommissie
Namens de ouders: Mevr. Inge Merbis
Namens het team: Mevr. Simone Wilsing
Vertrouwenspersoon
Brieven kunt u richten aan: vertrouwenspersoon@vpcotholen.nl
Geschillencommissie:
Stichting GCBO (Geschillen Commissies Bijzonder Onderwijs)
Postbus 82324
2508 EH Den Haag
T 070- 3861697
www.gcbo.nl
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Medezeggenschap en ouderhulp
Medezeggenschapsraad (MR)
De medezeggenschapsraad bestaat uit ouders en personeel van de school. De leden van de raad worden gekozen door alle ouders en personeel van de school. Via de medezeggenschapsraad op school praten ouders en personeel mee over het schoolbeleid. Via de medezeggenschapsraad zijn ouders en personeel betrokken bij het schoolbeleid. Over verschillende onderwerpen praat de medezeggenschapsraad mee. Voor een aantal onderwerpen moet de school advies of instemming vragen aan de medezeggenschapsraad voordat een besluit genomen wordt. Daarmee heeft de medezeggenschapsraad een belangrijke rol in mee praten over het beleid op school.
De MR bestaat uit 4 personen. Twee leden worden uit en door de ouders gekozen en twee leden uit en door het personeel.
Tot de taken van de MR behoren o.a.
- overleg met de directeur en de ouders over school gebonden zaken; (De directeur kan als adviserend lid optreden.)
- gevraagd en ongevraagd advies uitbrengen aan het bestuur;
- wel of geen instemming betuigen met bestuursbesluiten.
Namens de ouders in de MR:
Dhr. Warner Verboom (tevens afgevaardigde naar de GMR)
Dhr. Johnny Pieper
Namens het personeel in de MR:
Mevr. Carina Bartels (tevens afgevaardigde naar de GMR)
Mevr. Salome Pouwelse
Enkele leden van de medezeggenschapsraden van de vier scholen vormen samen de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad. Deze raad heeft o.a. tot taak zich te buigen over schooloverstijgende zaken, zoals de invulling van de formatie op bestuursniveau. Een ouder van de GMR heeft zitting in de ondersteuningsplanraad van het samenwerkingsverband Kind-op-1 en heeft instemmingsrecht over het ondersteuningsplan van Kind-op-1.
Op De Ark zijn vele ouders actief. De taken worden gecoördineerd door ouderraadleden en een leerkracht. De activiteiten zijn gericht op ondersteuning van het schoolteam en de leerlingen. Steeds terugkerende activiteiten staan op het program, zoals klusjes in en om de school, hand- en spandiensten. Er wordt hulp geboden bij het Sinterklaasfeest, de Kerstviering, schoolreis, schoolkamp, laatste schooldag etc. De ondersteunende werkzaamheden worden altijd uitgevoerd onder verantwoordelijkheid van de onderwijsgevenden en/of de directeur. Zonder de vrijwilligers kan een school niet meer alle activiteiten uitvoeren. We zijn dan ook blij met de betrokkenheid van deze vrijwilligers.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€40,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Pasen, laatste schooldag, kinderboekenweek enz
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Basisonderwijs is in principe gratis. Alle ouderbijdragen die gevraagd worden zijn om die reden vrijwillig. U bent niet tot betalen verplicht. Toch is er geen enkele school die zonder ouderbijdragen kan. Denkt u alleen maar eens aan de extra’s voor uw kind bij schoolreisjes, schoolkamp, de cadeautjes voor de Sinterklaasviering, hapjes met Kerst, enz. Het kan zijn dat u bereid bent wel voor de ene activiteit, maar niet voor de andere te betalen. Voor kinderen die om die reden of om andere redenen niet meedoen aan bepaalde activiteiten zal een alternatief onderwijsprogramma op school worden verzorgd dat verplicht dient te worden gevolgd.
Inning ouderbijdrage schooljaar 2020 - 2021
- Schoolfonds alle groepen €16,-
- Schoolreisje groep 1-2 € 11,-
- Schoolreisje groep 3-8 €27,50
- Schoolkamp groep 8 €39,50
Mocht u onoverkomelijke problemen hebben met het betalen van bijdragen, dan zullen we samen zoeken naar een passende oplossing. Er zijn mogelijkheden bij Leergeld.
Naast de vrijwillige bijdrage proberen we ook op andere manieren aan extra inkomsten te komen. Zo is het schoolfonds bedrag niet toereikend om alle extra activiteiten te betalen. Met een project verkopen we soms eigengemaakte producten om leuke activiteiten te kunnen blijven organiseren of mede het schoolkamp te financieren.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?
- U kunt voor schooltijd een Parro bericht naar de leerkracht sturen
- U kunt bellen: 0166-672508
Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?
- Op de website staat een formulier 'verlof aanvragen'
- U kunt een verlofformulier bij de directeur halen.
Let op: Een verlofaanvraag moet acht weken van te voren ingediend worden.
Wat is het toelatingsbeleid?

Wij vinden het natuurlijk fijn wanneer ouders erover denken om hun kind(eren) aan te melden op onze school. Wij vinden het belangrijk dat ouders voldoende informatie krijgen, zodat zij weten wat zij van de school mogen verwachten. Ook omgekeerd nl. datgene wat de school van de ouders verwacht: het respecteren van de identiteit van de school en het delen van informatie over uw kind in het belang van zijn/haar ontwikkeling. Goede informatie en duidelijk zijn naar elkaar toe kan problemen later voorkomen. Zo wordt er verteld wat de identiteit van de school inhoudt, we laten het schoolgebouw zien, vertellen hoe de groepsverdeling is, we laten zien hoe we werken, kortom: we proberen ouders zo goed mogelijk te informeren en hen te stimuleren een bewuste keuze te maken.
AVG

Privacybeleid
VPCO verwerkt, beheert en beveiligt persoonlijke gegevens als verwerkingsverantwoordelijke met de grootste zorgvuldigheid. Wij bieden onze leerlingen een veilige leeromgeving en onze medewerkers een veilige werkplek. We voldoen daarbij aan de eisen die de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) en nationale wetgeving aan ons stelt.De volledige privacyverklaring vindt u op de website van VPCO Tholen.
https://vpcotholen.nl/privacyverklaring

In het kort

Toelichting van de school

Missie en visie

Kenmerken van de school

Handige informatie

Waar wonen de leerlingen van deze school?