ZML de Ark Oud-Beijerland (Oud-Beijerland)

In het kort

Toelichting van de school

Welkom bij het schoolvenster van ZML de Ark
We willen in dit schoolvenster laten zien wat ‘De Ark’ voor de kinderen die aan ons toevertrouwd worden en voor hun ouders kan betekenen. We zijn trots op onze school en we hebben dan ook met plezier onder woorden gebracht, hoe we de zorg voor onze leerlingen en het geven van onderwijs van goede kwaliteit waar willen maken. Wat in dit venster staat, mag u van ons verwachten en daar kunt u ons altijd op aanspreken.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Samen speciaal & leren door doen

Op ZML de Ark zijn we samen speciaal en leren we door doen. Elke leerling mag zichzelf zijn. Vanuit onze christelijke levensvisie vinden we iedereen van waarde en gaan we respectvol met elkaar om samen met de leerlingen, de ouders en het team zorgen we voor een balans tussen uitdaging en succeservaringen. Elke leerling kan daardoor met zijn of haar kwaliteiten en beperking deelnemen aan de samenleving. Daarbij bieden we veiligheid, geborgenheid, structuur en werken we samen aan het welbevinden van elke leerling.·
- We leren betekenisvol en praktisch.·
- We werken samen naar een maximale zelfstandigheid en zelfredzaamheid.·
- We werken toekomstgericht naar: Dagbesteding of werken; Wonen en vrije tijdsbesteding
Zo krijgt de missie vorm op ZML de Ark: “Samen speciaal & leren door doen”.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

We zijn een open christelijke school, die werkt vanuit een christelijke traditie. Een belangrijke taak is de overdracht van het culturele erfgoed in de breedste zin van het woord. De leerkrachten begeleiden de leerlingen actief bij hun ontdekkingstocht naar de eigen identiteit. Ze geven betekenis aan de bijbelse kernbegrippen. Van essentieel belang hierbij is een levendige en open communicatie op het gebied van levensbeschouwing, met iedereen die bij de school betrokken is. Dat we werken vanuit een christelijke identiteit komt tot uiting in het godsdienstonderwijs, bij de dagopeningen en -sluitingen, de maaltijden en het vieren van de feesten. Belangrijk vinden wij het omgaan met elkaar en het hanteren van christelijke waarden en normen. Leerlingen die beschikken over een Toelaatbaarheidsverklaring (TLV) laag, midden of hoog voor het ZML, zijn welkom bij ons op school, ongeacht de levensovertuiging.We houden rekening met andersdenkenden en vragen ouders en leerlingen de identiteit van de school te respecteren. Van ouders wordt verwacht dat ze achter het visiedocument van CSG de Waard staan.(Zie website: www.csgdewaard.nl)Deelname aan het totale onderwijsprogramma is verplicht.

Kenmerken van de school

Leren door doen
Veiligheid en structuur
Welbevinden
Zelfredzaamheid
Zelfstandigheid

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De Locatie Oud-Beijerland heeft:
3 Speciaal Onderwijs (SO) groepen met in totaal 27 leerlingen.
1 leerling zit in de SO/VSO Onderwijszorggroep.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 42
Landelijk gemiddelde: 96

Verdeling naar verblijfsjaar en leeftijd

Verdeling naar verblijfsjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar verblijfsjaar en naar leeftijd. Het verblijfsjaar is het totaal aantal jaren dat de leerling op het speciaal onderwijs zit. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per verblijfsjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Door leerkracht/team
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- Door leerkracht/team
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Nee

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Nee
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 20-10-2018 28-10-2018
Kerstvakantie 22-12-2018 06-01-2019
Voorjaarsvakantie 23-02-2019 03-03-2019
Meivakantie 27-04-2019 05-05-2019
Zomervakantie 20-07-2019 01-09-2019
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	20-10-2018	28-10-2018
Kerstvakantie	22-12-2018	06-01-2019
Voorjaarsvakantie	23-02-2019	03-03-2019
Meivakantie	27-04-2019	05-05-2019
Zomervakantie	20-07-2019	01-09-2019

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

OUDERS ALS SAMEN - WERKINGSPARTNERS VAN DE SCHOOL
ZML de Ark ziet de ouders van de leerlingen als pedagogische en didactische partners, die samen met de scholen de verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling van het kind dragen. Ouders en leerkrachten bereiden kinderen voor op het functioneren in de maatschappij: in de thuissituatie en op school. Ouders en leerkrachten streven dezelfde doelen na, zoals het leren van omgangsvormen, kennis opdoen van de wereld en mediawijs worden. Ouderbetrokkenheid is voor ZML de Ark van cruciaal belang, omdat betrokkenheid van ouders de vorming en ontwikkeling van kinderen versterkt en hun motivatie verhoogt. Als school willen we werken volgens het model Ouderbetrokkenheid 3.020 , waarin school en ouders samen delen en zoeken naar nieuwe informatie met een voor beide partijen helder doel: de ontwikkeling van het kind, de leerling. Hierbij is het uitgangspunt dat alle ouders betrokken zijn bij hun kind. We streven met een nieuwe website en ouderapp naar een grotere betrokkenheid van ouders.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

We informeren de ouders met name via onze nieuwe website en app of via de mail.
Waar nodig of wenselijk worden ook nog papieren nieuwsbrieven naar ouders gestuurd.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Werkgroepen verkeer
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Klachtenprocedure
Waar samengewerkt wordt, kunnen spanningen ontstaan. Spanningen tussen een leerling of een ouder enerzijds en de schoolleiding, een leerkracht of een ander die bij school is betrokken anderzijds. Natuurlijk bespreekt u een probleem in eerste instantie met de betreffende persoon. Mocht u er met die persoon of de schoolleiding niet uitkomen dan is het mogelijk om de klacht voor te leggen aan de vertrouwenspersoon van onze school, dat is onze intern begeleider mevr. W. Boelhouwer (locatie Oud-Beijerland) of mevr. C.P. Verolme (Middelharnis) De contactpersoon is aangesteldom er zorg voor te dragen dat de klachten van ouders of de leerling altijd serieus worden opgenomen en op een passende manier worden aangepakt zij kunnen u ook adviseren over de te volgen procedure. Als de reeds genoemde gesprekken niet tot goede afspraken leiden, kunt u de klacht schriftelijk voorleggen aan de voorzitter van het College van Bestuur. De procedure vindt u op de pagina https://www.csgdewaard.nl/over-de-waard/ klachtenprocedure/
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Ouders helpen bij verkeerslessen en excursies.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€40,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Diverse activiteiten voor leerlingen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Schoolreis en schoolkamp.
De werkelijke kosten van een schoolreis / schoolkamp worden berekend. We proberen de bedragen betaalbaar te houden.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders bellen naar school als hun zoon/dochter ziek is.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Ouders kunnen via de directie verlof aanvragen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Gemeente	Aantal leerlingen	Percentage
Hoeksche Waard	37	88,1%
Albrandswaard	<5
Barendrecht	<5
Nissewaard	<5

Samenwerkingspartners

Scholen werken samen met verschillende organisaties, bijvoorbeeld op het gebied van medische zorg en jeugdhulp. Zo bieden ze de beste hulp voor leerlingen die extra aandacht nodig hebben. Elke school kent daarin een eigen aanpak en afspraken. De school kan zelf het beste vertellen hoe intensief de samenwerkingen zijn.

Van welk samenwerkingsverband is de school onderdeel?
- PO 28-04
- PO 28-11
Hoe vaak werkt deze school samen met externe partners?

Niet Soms Regelmatig Vaak
Voor - en vroegschoolse educatie
Medische zorg
Jeugdhulp
Arbeidsgerelateerde organisaties
Onderwijs (gerelateerde) instellingen
Met welke samenwerkingspartners werkt de school samen?

Voor- en vroegschoolse educatie
- Anders namelijk: (KDC Symfonie Oud-Beijerland)
- Anders namelijk: (KDC de Regenboog Middelharnis)

Maandag
Dinsdag
Woensdag	Lokatie Middelharnis 8:25-12:15 uur
Donderdag
Vrijdag

	Niet	Soms	Regelmatig	Vaak
Voor - en vroegschoolse educatie
Medische zorg
Jeugdhulp
Arbeidsgerelateerde organisaties
Onderwijs (gerelateerde) instellingen