Het onderwijs - RK Jenaplanschool de Kring (Oegstgeest)

Het team

Toelichting van de school

Het team bestaat uit een enthousiaste groep leerkrachten - op een Jenaplanschool spreken we van stamgroepleiders-.
Het team is een mooie mix van ervaren stamgroepleiders en jonge teamleden.
Teamleden die op de Kring komen werken volgen een Jenaplanopleiding.

Vakleerkrachten op deze school

Engelse taal
Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Hoe wordt vervanging geregeld?

Wanneer een stamgroepleider afwezig is wegens ziekte wordt dit zoveel mogelijk door collega's uit het team opgevangen (duo-partner of een andere collega uit het team). Wanneer dit niet mogelijk wordt er een beroep gedaan om een van onze vaste invallers met Jenaplan-ervaring. Incidenteel wordt de groep vervangen door de directie of een externe invaller.

Medewerkers op deze school (instellingsniveau)

Hoe is de verdeling mannen en vrouwen?

Wat is de leeftijd van de teamleden?

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

We werken met stamgroepen, de thuisbasis voor de kinderen. In de stamgroep zitten verschillende leeftijden bij elkaar. Zo is elk kind een keer jongste, middelste en oudste. In deze verschillende rollen leren kinderen van en met elkaar.
Instructie geven aan drie leerjaren tegelijkertijd valt niet mee, daarom hebben we ervoor gekozen dat de kinderen van groep 3 en groep 6 dagelijks 1,5 uur instructie krijgen buiten de groep. Dat gebeurt in hun eigen instructielokaal van een extra leerkracht. Op die manier krijgen deze kinderen in een relatief kleine groep een intensieve, zeer gerichte instructie.

Klasindeling

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Het speellokaal wordt ook als muzieklokaal gebruikt.
De hal is tevens de theaterzaal van de school, waar wekelijks wordt opgetreden door de kinderen.

Extra ondersteuning van de leerlingen

Toelichting van de school

De Kring heeft les aan kinderen van 4 - 12 jaar. Wij zijn een jenaplanschool, een school waar je leert samenleven
De kinderen van groep 3 en 6 krijgen dagelijks 1,5 uur instructie in hun eigen instructielokaal van een extra leerkracht. Dit zorgt ervoor dat deze groep kinderen een intensieve en goede instructie krijgen.
In de middagen krijgen de kinderen die dat nodig hebben extra uitleg, begeleiding of uitdaging.

Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning
In de afgelopen jaren hebben we de basiskennis over ontwikkelingsvoorsprong (en hoogbegaafdheid) binnen het team vergroot. Met deze kennis in de hand hebben we op basis van de zorgpiramide een aanbod voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong neegezet. Dit aanbod is een eerste stap en wordt in de komende jaren verder ontwikkeld. We doen dit alles onder leiding van onze specialist hoogbegaafdheid.

Download het ondersteuningsprofiel

Welke specialisten bieden extra ondersteuning op deze school?

Taal en rekenen Specialisten: 2
Taal en rekenen

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?
- Rekenspecialist
- Taalspecialist
Toelichting van de school

Op De Kring hebben we 5 specialisten, waarvan 2 rekenspecialisten, 2 taalspecialisten en 1 didactisch specialist. Deze collega's observeren regelmatig in de groepen en geven teamleden op basis van hun observaties feedback en handreikingen. Daarnaast hebben deze collega's een belangrijke adviserende rol bij het ontwikkelen van beleid.
Sociaal-emotioneel Specialisten: 4
Sociaal-emotioneel

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?
- Gedragsspecialist
- Intern begeleider
- Remedial teacher
- Specialist meer- en hoogbegaafdheid
Toelichting van de school

Deze groep collega's maakt beleid en geeft handvatten aan het team voor de begeleiding en ontwikkeling van kinderen die extra aandacht nodig hebben op het gebied van sociaal emotionele ontwikkeling. Wanneer we als team niet de juiste hulp kunnen bieden, schakelen we PPO-Lieden (Priamir Passend Onderwijs) in of zoeken we contact met een expert op een specifiek terrein.
Gedrag, werkhouding en taakaanpak Specialisten: 4
Gedrag, werkhouding en taakaanpak

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?
- Gedragsspecialist
- Intern begeleider
- Remedial teacher
- Specialist meer- en hoogbegaafdheid
Toelichting van de school

Deze groep collega's maakt beleid en geeft handvatten aan het team voor de begeleiding en ontwikkeling van kinderen die begeleiding nodig hebben op het gebied van werkhouding en taakaanpak. Wanneer we als team niet de juiste hulp kunnen bieden, schakelen we PPO-Lieden (Priamir Passend Onderwijs) in of zoeken we contact met een expert op een specifiek terrein.
Motorische en lichamelijke ontwikkeling Geen specialisten

Motorische en lichamelijke ontwikkeling

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?

Er zijn op deze school geen specialisten werkzaam binnen dit aandachtsgebied.
Medisch handelen en persoonlijke verzorging Geen specialisten

Medisch handelen en persoonlijke verzorging

Welke specialisten zijn werkzaam binnen dit aandachtsgebied?

Er zijn op deze school geen specialisten werkzaam binnen dit aandachtsgebied.

Kwaliteitszorg en schoolplan

Welke doelen staan in het schoolplan?
Onze ambities de komende jaren:
- Heldere doorgaande lijn van kleuterbouw, middenbouw, naar bovenbouw met eenduidige didactiek. De komende jaren gaan we per vakgebied de doorgaande lijn onder de loep nemen en opnieuw op elkaar afstemmen. Hierbij worden ook de resultaten en de 'best practices' meegenomen met als doel ons onderwijs en de resultaten te verbeteren.
- Werken aan toekomstbestendige duurzame organisatie, waarbij aandacht is voor het gebouw, de financien, goed personeelsbeleid en ict. Onze gebouwen moeten voldoen aan de eisen van een modern en duurzaam schoolgebouw en moeten passen bij het jenaplanonderwijs. We gaan de komende jaren investeren in een teamkamer op de Willibrord, de renovatie van de toiletten en nieuwe vloeren. Ook wordt er blijvend geïnvesteerd in ict .Op het gebied van het personeel ligt de focus op binden van jong talent en een goed duurzaam personeelsbeleid. Alle ontwikkelingen kunnen we alleen realiseren bij een gezond financieel beleid.
Onze ontwikkelpunten:
- Goed beredeneerd aanbod voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong.
- Taal betekenisvol koppelen aan wereldoriëntatie.
- Nieuw verslag en portfolio, met persoonlijke leerwensen en -doelen en vernieuwen oudergesprekken.
Meer toelichting kunt u vinden in het schoolplan 2020-2024
Hoe bereikt de school de doelen?

Jaarlijks maken we een jaarplan gebaseerd op het schoolplan. Dit jaarplan bespreken we met het team, de MR en het bestuur.
In dit jaarplan staan onze doelen per schooljaar en we evalueren dit plan twee keer per jaar.

Download het schoolplan

Aanbod voor het jonge kind

Toelichting van de school

De gemeente Oegstgeest biedt, in samenwerking met de Stichting Kinderopvang Oegstgeest en het CJG (centrum voor Jeugd en Gezin), een Voorschools Educatie programma aan. Voorschoolse educatie (VE) is een speciaal programma om een goede start op school mogelijk te maken. Dit is gericht op alle kinderen maar met name op kinderen die niet goed Nederlands spreken of extra ontwikkelingsstimulering nodig hebben.

Het programma is toegankelijk voor kinderen van Oegstgeest met een VE-indicatie.

Voor meer informatie verwijzen we naar VE programma Oegstgeest

Heeft de school extra aanbod voor het jonge kind?

De school heeft geen extra aanbod voor het jonge kind.
Met wie werkt de school samen bij de aanbod voor het jonge kind?

De school werkt samen met:
- Stichting Kinderopvang Oegstgeest
- Floreokids