Fred Boomaars
Directeur
Rooms Katholieke Basisschool St Victor
Pilarenlaan 33 2211 LH Noordwijkerhout
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 408 leerlingen
Het team
Toelichting van de school
De directie vormt samen met twee IB'ers (intern begeleiders) en drie collega’s die de taak bouwcoördinator op zich hebben genomen (onderbouw-middenbouw-bovenbouw) het managementteam (MT) van de school.
Het team bestaatuit:
01 directeur
02 intern begeleiders
03 bouwcoördinatoren
09 voltijd groepsleerkrachten
13 deeltijd groepsleerkrachten
01 vakleerkracht bewegingsonderwijs
01 onderwijsassistent
01 administratief medewerker
02 conciërges
Van de 30 medewerkers zijn er 25 vrouw en 5 man.
Vakleerkrachten op deze school Toelichting
- Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Hoe wordt vervanging geregeld?
Bij ziekte of afwezigheid van leerkrachten wordt zoveel mogelijk geprobeerd om vervanging te regelen. Dit is in eerste instantie een leerkracht uit de vervangingspool van Sophiascholen. Wanneer er geen leerkrachten uit de vervangerspool beschikbaar zijn, zullen we de ambulante leerkrachten proberen in te zetten. Wanneer er echt geen vervangers beschikbaar zijn, kan het voorkomen dat groepen worden opgedeeld. Opdelen doen we in principe één dag, zodat het onderwijs in de andere groepen niet blijvend verstoord wordt.
In het uiterste geval worden de kinderen naar huis gestuurd. De ouders krijgen hiervan een dag van te voren bericht.
Directie van de school
Medewerkers op deze school (instellingsniveau) toelichting
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
De directie vormt samen met twee IB'ers (intern begeleiders) en drie collega’s die de taak bouwcoördinator op zich hebben genomen (onderbouw-middenbouw-bovenbouw) het managementteam (MT) van de school.
Het team bestaat uit:
1 directeur
2 intern begeleiders
3 bouwcoördinatoren
9 voltijd groepsleerkrachten
13 deeltijd groepsleerkrachten
1 vakleerkracht bewegingsonderwijs
1 onderwijsassistent
1 administratief medewerker
2 conciërges
Van de 30 medewerkers zijn er 25 vrouw en 5 man.
Groepsindeling en bezetting 2020-2021
- Groep 1-2 a: Jeanette Kocken
- Groep 1-2 b : Wendy Meijer(ma-di-do-vr); Charlotte van den Oever(wo)
- Groep 1-2 c: Paul van Dongen
- Groep 1-2 d: Marijke Nulkes (ma t/m wo); Jenny van der Poel (do en vr)
- Groep 3a: Nicolien van den Burg; Iris Dissveld (wo)
- Groep 3b: Adri van den Berg ; Iris Disseveld(wo)
- Groep 4a: Melanie Brouwer (ma-di); Angela van Schooten (wo t/m vr)
- Groep 4b: Iris Disseveld (ma); Thecla Weijers (di t/m vr) : Iris (ambulante tijden)
- Groep 5a: Heleen Rietvink (ma-di); Ellen de Klerk (wo t/m vr) Groep
- Groep 5b: Miranda Vink(ma-vr) ; Iris Disseveld (di ambulante tijden)
- Groep 6a: Mariska van der Voet (ma-di-wo-vr.ocht); Charlotte van den Oever(do) Paul van Dongen(vr.midd)
- Groep 6b: Bart Braun
- Groep 7a: John van der Lans
- Groep 7b: Sonja van Luinen (ma-di); Alice Geerlings (wo t/m vr)
- Groep 8a: Mayke Rotteveel (ma t/m wo); Bianca Dobber(do-vr)
- Groep 8b: Djoeke Middendorp (ma t/m do); Charlotte van den Oever (vr)
- Vakleerkracht gym: Nick van der Voet (ma-di-wo-do-ocht- vr)
- Onderwijsassistente: Kiek Hachmang (ma t/m vr)
- Intern Begeleider: Petra Wijnands (di-do-vr); Margot Hofacker (di-wo-vr-middag (deel) MT overleg
- IB en dir-ondersteuning: Mariska van der Voet (donderdag)
- Bouwcoördinatoren: Wendy Meijer –Mariska van der Voet – Djoeke Middendorp(vrijdagmiddag)
- ICT: Djoeke Middendorp(vrijdagochtend)
- Conciërge: Ria Oostdam (ma); Marijke Schrama (di t/m vr)
- Administratie: Ingrid Wijnands (woensdagochtend)
- Directie: Fred Boomaars
Klasindeling
- Leerstofjaarklassen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Toelichting van de school
De kinderen van de groepen 1-2 zijn op woensdagmiddag en vrijdagmiddag om 12.15 u vrij. Hun onderwijstijd bedraagt 919.30 uur.
Leerjaar 3 t/m 8
Toelichting van de school
De kinderen van de groepen 3 en 4 zijn op woensdagmiddag en vrijdagmiddag vanaf 12.15 u. vrij.
De totale onderwijstijd voor de groepen 3 en 4 is in het schooljaar 2020-2021: 919.30 uur.
De kinderen van de groepen 5 t/m zijn op woensdagmiddag vanaf 12.15 u. vrij
De kinderen in de groepen 5 t/m 8 krijgen in het schooljaar 2020-2021 979 u les.
Extra mogelijkheden op deze school
- Speellokaal
- Extra instructielokaal voor groep 1-2.
Ondersteuning van de leerlingen
Samenvatting ondersteuningsprofiel
Basisondersteuning
Deze bestaat uit de basiskwaliteit en aanvullende ondersteuning, en gaat uit van de ondersteuningsbehoefte van alle kinderen. De ondersteuning betreft de inrichting, borging en ontwikkeling van de ondersteuningsstructuur op school in alle facetten: een basisarrangement van de inspectie, handelingsgericht werken in de groep en in de school, planmatig werken aan resultaten, het onderhouden van een sterk ondersteuningsnetwerk in en om de school en het ‘kennen en kunnen’ van de route van signaleren naar verwijzen. Scholen zetten voor dit deel de middelen in van het samenwerkingsverband en kunnen naast de intern begeleider gebruik maken van routebegeleiding en onderwijsspecialisten.
Interne specialisten
- Intern begeleider
- Onderwijsassistent
- Dyslexiespecialist
- Specialist Hoogbegaafdheid
- Pestbus-coördinator
- Aandachtsfunctionaris Kindermishandeling
- Rekenspecialist
- Taalspecialist
- Coördinator Positive Behavior Support
- Vertrouwenspersoon
- Gedrag
- Soc. Emotionele ondersteuning
- Dyslexie
- Dyscalculie
- Hoogbegaafdheid
- Kanjertraining
- PBS
Aanvullende ondersteuning
De school werkt structureel samen met externe partners in onderwijs en zorg ten aanzien van de ondersteuning van leerling, leerkracht, ouders en school. In het ondersteuningsteam wordt, indien nodig, de expertise van deze partners ingeroepen om de vraag van een leerling, leerkracht en/of ouders mbv OPP en/of groeidocument te kunnen beantwoorden Indien leerkracht en intern begeleider beiden handelingsverlegen blijven, kan elke school de hulp inroepen van de externen hiernaast vernoemd. De school werkt met preventieve en curatieve interventies en protocollen Indien langduriger ondersteuning voor kinderen nodig is, wordt dit mbv externen geboden waar mogelijk.
Externe specialisten
- Onderwijsondersteuner
- Onderwijsspecialist
- Jeugd en Gezins Team
- Maatschappelijk werker
- GGZ (Geestelijke Gezondheidszorg)
- Jeugdarts/Jeugdverpleegkundige
- Fysiotherapie
- Logopedist
- Dyslexiespecialist
- Orthopedagoog/Psycholoog
- Coach (Inzowijs,Cardea)
- PEP-junior
- Vivamente
- Logopedie
- Sociale vaardigheidstraining
- KWIK
- Koele kikkertraining
- Weerbaarheidstraining
- Grip op de groep
- Veiligheid
- KIES training (kind in echtscheiding)
Grenzen
Komt de grens van aanvullende ondersteuning voor onze school in zicht dan gaan wij altijd in gesprek. Hierbij betrekken wij onderstaande aspecten: leerstofaanbod; ontwikkeling; relaties & interacties; welbevinden & zelfbeeld; participatie; tijd- & aandachtverdeling; samenwerking & vertrouwen; veiligheid; medisch protocol; gebouw & technische aanpassingen.
Welke specialisten ondersteunen op deze school?
- Dyslexiespecialist Dagdelen: 2
- Intern begeleider Dagdelen: 9
- Onderwijsassistent Dagdelen: 9
- Rekenspecialist Dagdelen: 2
- Specialist hoogbegaafdheid Dagdelen: 2
- Taalspecialist Dagdelen: 2