OBS De Buut

Handige informatie

• Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  De school kent een hoge betrokkenheid. De Buut vindt dat ieder kind het recht heeft op een goede samenwerking tussen school en ouders. Ouderbetrokkenheid is daarom volgens ons een niet-vrijblijvende en gelijkwaardige samenwerking tussen ouders en school. Hierin werken ouders en school vanuit een gezamenlijke verantwoordelijkheid aan de (school)ontwikkeling van het kind. Ouderbetrokkenheid beoogt een gelukkig kind en een betere wereld voor het kind, de ouders en de school.

  Voor De Buut staan de volgende kernwaarden centraal:

  • We zijn gelijkwaardig

  • We zijn samen verantwoordelijk

  • We voelen ons verantwoordelijk voor elkaar 

  Binnen De Buut is de mentor het eerste aanspreekpunt als het gaat om vraagstukken rondom de ondersteuning van kinderen. Indien de ouder signalen of vragen heeft over de ondersteuningsbehoefte van het kind is het mogelijk om een extra gesprek aan te vragen met de mentor. Wanneer de mentor en ouders constateren dat er breder gekeken moet worden naar het kind wordt de kwaliteitscoördinator van de school ingeschakeld door de mentor. Verantwoordelijk voor vraagstukken voor wat betreft de lichte ondersteuning is de kwaliteitscoördinator.
  

  Sluiten

• Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Op welke manier informeert deze school de ouders?

  • Welkom: elke morgen staat van elk leerplein een leerkracht, de schoolleider en de kwaliteitscoördinator buiten om kinderen en ouders welkom te heten. Leerkrachten lopen aan het eind van de schooldag met de kinderen mee naar buiten.
  • Openheid en transparantie: De Buut wil graag dat kinderen en ouders zich welkom voelen bij ons op school. De deur staat altijd open voor een gesprek of een vraag.
  • Wij betrekken als school de ouders (als partners, ervaringsdeskundigen en eerst verantwoordelijken voor de ontwikkeling van hun kind), bij de ontwikkeling van het kind. 
  • Kennismakingsgesprek: de ouders van ieder nieuw kind krijgt een kennismakingsgesprek met de leerkracht (mentor). De leerkracht, kind en ouders maken kennis met elkaar. Ook worden ouders ingelicht over de praktische zaken van De Buut en worden verwachtingen gedeeld met elkaar. Ook worden ouders in de gelegenheid gesteld om hun kennis, ervaring, talenten en zorgen met/over hun kind te bespreken met de mentor. 
  • Startgesprek nieuwe schooljaar: het eerste kind-oudergesprek van het schooljaar is het startgesprek. Hierin staat het welbevinden van het kind centraal. De doelen, verwachtingen en gemaakte afspraken van zowel het kind, de ouders en mentor voor dat schooljaar worden vastgelegd in een gespreksformulier. 
  • Kind- (ouder)gesprek; Naast dat we de kinderen en ouders voortdurend spreken, hebben wij op onze jaarkalender 5 gesprekken gepland met kinderen waarbij 3 keer per jaar ouders worden uitgenodigd. Tijdens deze kind(ouder)gesprekken bespreken we met elkaar de ontwikkeling van het kind en reguliere ondersteuningsbehoefte van een kind. 
  • We informeren onze ouders in de vorm van onze website, bezoeken van presentaties gegeven door kinderen, rondleidingen, kennismakingsochtend, vieringen, schoolgids, rapport van het kind en gesprekken over het kind. 
  • Buutpodium: tijdens het Buutpodium worden ouders uitgenodigd om te komen kijken naar de thema afsluitingen en de optredens van de kinderen. Deze vinden meerderen keren per schooljaar plaats. 
  • Afsluiting thema: vijf keer per jaar worden de thema's samen met de kinderen, ouders en medewerkers van De Buut afgesloten. Dit kan door een expositie, optreden ect. 
  • Inloop in de ochtend: iedere laatste schoolweek vóór een schoolvakantie zijn ouders iedere ochtend welkom van 8.15 uur tot 8.30 uur op het leerplein. Ouders kunnen samen met hun kind kijken waar het kind op dat moment aan werkt. 
  • Buutcourant: in de Buutcourant worden maandelijks de activiteiten en andere ontwikkelingen beschreven van de kinderen op het leerplein. 18 Schoolondersteuningsprofiel De Buut 2023-2024
  • Padlet: doorlopend worden er foto's met zeer korte toelichting gedeeld door de leerpleinen zodat ouders op de hoogte zijn over de dagelijkse gang van zaken, de uitjes en anders activiteiten die plaatsvinden. 
  • Social Schools: dit ouderportaal is het beschermde digitaal communicatiemiddel van De Buut met ouders. Hier wordt op professionele wijze gecommuniceerd. Tevens staat hier de actuele agenda in vermeld. 
  • MR: De Buut beschikt over een medezeggenschapsraad. De taken en bevoegdheden van de Medezeggenschapsraad (MR) zijn in de volgende categorieën onder te verdelen: Algemene taken en bevoegdheden, instemmingbevoegdheid en adviesbevoegdheid. De bevoegdheid voor een aantal van deze taken is voor de personeels- en oudergeleding verschillend. De taken en bevoegdheden van de MR laten zich het best kenmerken door de algemene informatieplicht die de MR en het Bestuur ten opzichte van elkaar en ten opzichte van andere betrokkenen op school hebben. 
  • OV: de oudervereniging behartigt de belangen van de ouders en kinderen bij de schoolleiding, de medezeggenschapsraad en het schoolbestuur. Zij beheert de opbrengst van de vrijwillige ouderbijdragen en betaalt daarvan rechtstreeks of via commissies onder andere het schoolreisje, excursies, Sinterklaas, Kerst, sportdag, musical, thema’s en evenementen. De oudervereniging vergadert 6x per jaar en heeft veel direct contact met het management. Eén keer per jaar vindt er een algemene ledenvergadering plaats waarin de penningmeester financiële verantwoording aflegt aan de ouders. Leerpleinouders: deze ouders ondersteunen de leerkracht bij extra activiteiten als vieringen, excursies en projecten. De leerpleinouders houden contact met de voorzitter van de oudervereniging. • GMR: de stichting heeft nog een overkoepelende GMR 
  • Buutkoffie: negen keer per jaar organiseren ouders een koffieochtend voor alle ouders van De Buut. 
  • Ouderinformatieavonden: verschillende keren per jaar organiseert De Buut een ouderinformatieavond. Hier staan verschillende actuele thema's centraal. 
  • We vragen ouders om ons als school te informeren over alle relevante zaken betreffende de ontwikkeling van hun kind. Zeker als er sprake is van extra zorg en extra ondersteuning. Wij beschouwen de ouders als de belangrijkste kenners van het kind. Daarom is de begeleiding van het kind een gedeelde verantwoordelijkheid. 
  • Wij betrekken de ouders vroegtijdig als extra ondersteuning nodig is. Dat geldt ook al als er nog sprake is van een lichte vorm van ondersteuning. We informeren ouders over onze kijk en voornemens en vragen ouders om hun perspectief, om tot een gezamenlijk gedragen analyse en aanpak te komen. 
  • We beslissen niet autonoom als school, maar doen dat samen met ouders, elk vanuit eigen betrokkenheid, verantwoordelijkheid en deskundigheid. • Wij houden ouders op de hoogte van de ontwikkeling van hun kind en vragen hen ook ons te informeren. Dat geldt voor alle kinderen. Voor kinderen met specifiekere ondersteuningsbehoeften zijn onze contacten frequenter. 
  • Mocht er sprake zijn van dat de school niet tegemoet kan komen aan de specifieke onderwijsbehoeften van een kind, dan zullen ouders zorgvuldig en tijdig meegenomen worden in dit proces. Indien nodig zal er een TLV (toelaatbaarheidsverklaring) aangevraagd worden voor plaatsing in het S(B)O. Een school kan een TLV aanvragen bij het Samenwerkingsverband Stromenland, zonder toestemming van de ouders, maar wel met hun medeweten. Als ouders het niet eens zijn met de aanvraag voor een TLV, zullen zij worden uitgenodigd door de Commissie Toelaatbaarheid van het Samenwerkingsverband. In dit gesprek krijgen de ouders ruimte hun zienswijze weer te geven.

  Sluiten

• Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Ouders praten mee via:

  • Enquêtes/peilingen onder alle ouders
  • Ouderraad
  • Medezeggenschapsraad

  Sluiten

• Wat is de klachtenregeling?

  Wat is de klachtenregeling?

  Hierbij kunt u lezen welke afspraken er op onze school zijn gemaakt over de behandeling van klachten. 

  Eerste stappen bij een klacht

  Volgens de klachtenregeling op uw school zult u meestal met uw klacht eerst terechtkomen bij:

  1. de interne contact persoon van de school of

  2. de vertrouwenspersoon van het bestuur.

  Hieraan vooraf gaat dat u uw klacht zelf eerst probeert te bespreken met degene tegen wie deze gericht is of met de schoolleiding. U zet uw klacht pas door als dit soort gesprekken niet tot een bevredigend resultaat hebben geleid. In overleg met de vertrouwenspersoon kunt u besluiten met uw klacht hogerop te gaan. U kunt ook zelfstandig tot dit besluit komen, zonder de vertrouwenspersoon in te schakelen.

  Interne contactpersonen

  Wij, Susan Brock en Linda Klein, zijn de ICP-ers op de Buut. Bij ons kunnen leerlingen, ouders en medewerkers terecht met zaken die men vertrouwelijk wil bespreken. Als je een kwestie hebt die je niet met de mentor van uw kind wil of kan bespreken, kunt u bij ons aankloppen.Wij zijn telefonisch te bereiken via het schoolnummer 024-3230220 en/of via social schools.

  Klacht indienen bij bestuur of klachtencommissie

  De meeste klachtenregelingen kennen de bepaling dat een klager zijn klacht kan indienen bij het bestuur of rechtstreeks bij de LKC. Als u kiest voor het indienen van uw klacht bij het bestuur, bent u meteen aan het adres van degene die uiteindelijk ook over uw klacht beslist. Als u kiest voor het indienen van uw klacht bij de klachtencommissie, zal de klachtencommissie een oordeel geven over de gegrondheid van uw klacht en mogelijk adviseren over te treffen maatregelen. Dit oordeel en de aanbevelingen gaan naar het schoolbestuur. Dat beslist vervolgens of het het oordeel van de klachtencommissie deelt en de maatregelen overneemt. Hoewel de weg langs de klachtencommissie langer is, heeft de wet toch deze mogelijkheid voor klagers in het leven geroepen. Dit om meer garanties te bieden dat er een onafhankelijk oordeel over de klacht komt. Veel besturen sturen klachten die bij hen worden ingediend ter advisering door aan de LKC. Als de indiener van de klacht daarmee instemt, neemt de LKC deze klachten in behandeling.

  Landelijke Klachtencommissie

  De besturenorganisatie voor het openbaar en het algemeen toegankelijk onderwijs (VOS/ABB) biedt de bij haar aangesloten schoolbesturen een landelijk opererende klachtencommissie aan. Alle schoolbesturen van openbare en overige algemeen toegankelijke scholen kunnen hierbij hun scholen voor primair en voortgezet onderwijs aansluiten. Veel besturen hebben dat gedaan. De voordelen van zo'n landelijk werkzame commissie zijn dat niet iedere school een eigen klachtencommissie in het leven hoeft te roepen, dat door de hoeveelheid behandelde klachten veel expertise wordt opgebouwd en dat een deskundige commissie kan worden gevormd die zich laat bijstaan door een professioneel secretariaat.Deze landelijke klachtencommissie heet De Landelijke Klachtencommissie onderwijs, afgekort LKC.

  Externe contactpersoon voor Conexus

  Indien u gebruik wil maken van de externe contactpersoon kunt u zich wenden tot onze vertrouwenspersoon Klaartje Thierry of Anke van Oostveen.De vertrouwenspersoon is er niet alleen voor het melden van ongewenste omgangsvormen (zoals pesten, ongewenste intimiteiten, discriminatie etc.) maar ook voor het melden van integriteitsschendingen (zoals diefstal, het melden van misstanden, machtsmisbruik etc).De vertrouwenspersoon staat u bij terwijl u zelf de regie houdt over eventuele vervolgstappen. U vindt bij de vertrouwenspersoon een luisterend oor. Soms is dat al voldoende. Indien u een klacht wilt indienen staat de vertrouwenspersoon naast u gedurende het gehele proces. Omdat de vertrouwenspersoon niet rechtstreeks verbonden is aan Conexus of aan de school is de vertrouwenspersoon onpartijdig.

  De externe vertrouwenspersoon is er voor zowel ouders als leerkrachten. Ook als u alleen maar wilt sparren.

  Bereikbaarheid:

  Klaartje Thierry 06 - 3 64 63 811 | info@werkinvertrouwen.nl

  Anke van Oostveen 06 - 4 61 94 624 | info@werkinvertrouwen.nl

  https://www.conexus.nu/heeft-u-een-meldingklacht/  

  Sluiten

• Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  .

  Sluiten

• Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  €45,00

  Wat wordt met dat geld gedaan?

  • Kerst
  • Schoolkamp
  • Schoolreis
  • Sinterklaas
  • Openingsfeest
  • Themagerichte bezoeken

  Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

  Nee

  Extra informatie over ouderbijdrage

  Stichting Leergeld Nijmegen

  Stichting leergeld heeft als doel ALLE NIJMEEGSE KINDEREN mee te laten doen.

  Voor kinderen uit gezinnen met een laag inkomen kan dit een probleem zijn. Leergeld Nijmegen biedt de mogelijkheid aan deze kinderen in de leeftijd van 4 tot en met 17 jaar om te kunnen deelnemen aan allerlei activiteiten.

  Het motto van Leergeld is: Alle kinderen mogen meedoen, want nu meedoen is straks meetellen.

  Contact Stichting Leergeld Nijmegen

  Postbus 11116501 BC Nijmegen

  U kunt uw post ook sturen naar: Antwoordnummer 982726500 VA Nijmegen

  U hoeft dan geen postzegel te plakken.

  Telefoon: 024 - 323 76 44

  Dit nummer is uitsluitend bereikbaar tijdens het telefonisch spreekuur: maandag- woensdag-, vrijdagochtend van 10.00 - 12.00 uur.

  E-mail adres: info@leergeldnijmegen.nl

  https://www.leergeldnijmegen.nl

  Sluiten

• Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Over schoolverzuim

  Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

  Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim

  • bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
  • bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
  • voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.

  Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

  Hoe melden ouders hun kind ziek?

  Ouders kunnen  via Social Schools hun kind(eren) ziekmelden.

  Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

  Voorbeelden van momenten waarop een leerling niet naar school hoeft zijn:

  • een officiële religieuze feestdag;
  • een huwelijk in eerste of tweede lijn;
  • een begrafenis in eerste of tweede lijn.

  Om hiervoor vrij te krijgen moeten de ouders een vrijstelling van schoolbezoek aanvragen bij de schooldirecteur. Deze beoordeelt tot maximaal 10 schooldagen, en waar nodig in overleg met de leerplichtambtenaar, of er een gewichtige reden is voorverzuim. Als een leerling verzuimt zonder dat hiervoor een geldige reden is, als dit niet met de school is overlegd, of als de schooldirecteur de aanvraag heeft afgewezen, zijn de ouders van de leerling strafbaar. Vrijstellingsaanvragen voor meer dan 10 dagen moeten bij de leerplichtambtenaar worden ingediend. Aanvraagformulieren voor een vrijstelling kunt u verkrijgen bij de directeur van de school van uw kind. Het ingevulde en ondertekende formulier kunt u samen met de benodigde verklaringen inleveren op school

  Sluiten