Jenaplan basisschool De Terp (Nieuwerkerk aan den IJssel)

In het kort

Toelichting van de school

WELKOM...
bij JBS De Terp, een openbare Jenaplanschool aan de rand van Nieuwerkerk aan den IJssel.
Op deze pagina presenteren wij, vol trots, onze school aan u. De Terp is een school waar het welzijn van de leerling met stip op één staat. Samen leven, samen werken en samen leren zijn vaste waarden in onze school. Wij geloven dat ieder kind zich gerespecteerd en gewaardeerd moet voelen, precies zoals hij of zij is. Iedereen heeft andere kwaliteiten of juist moeilijkheden. Wij willen voor beide het beste bieden, dus uitdaging en extra hulp.
Naast rekenen, taal en spelling besteden wij veel aandacht aan wereldoriëntatie en creativiteit, vaak vormgegeven in een schoolbreed project.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Samen groeien op eigen wijze - Dát is de missie van onze school.
Je bent welkom op Jenaplan De Terp. Dat gevoel willen we iedereen geven die bij ons binnenstapt. Dat bereiken we door respect te hebben voor elkaar en onze omgeving. Daar zijn we samen verantwoordelijk voor, zowel leerlingen als leerkrachten en ouders. Als zich iets voordoet, bespreken we dit samen. Zo zorgen we ervoor dat iedereen zich hier veilig voelt. Wij houden rekening met elkaar en zoeken altijd naar het evenwicht tussen het eigenbelang en het groepsbelang.
Ruimte voor eigen ontwikkeling
Iedereen is anders, daarom krijgt ieder kind bij ons de ruimte om zichzelf op zijn of haar eigen wijze te ontwikkelen. Hierbij kijken we uiteraard naar de kerndoelen en kernvakken, maar net zo belangrijk vinden wij de ontwikkeling van het zelfbeeld, zelfvertrouwen en verantwoordelijkheidsgevoel en samenwerkingsvaardigheden.
Van elkaar leren
Kinderen mogen bij ons fouten maken, zonder fouten kun je tenslotte niets leren. Dan is het natuurlijk wel fijn als iemand je helpt. Dat kan de leerkracht zijn, maar we stimuleren onze kinderen ook om elkaar te helpen. Zo leren zij ook van elkaar.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Jenaplan
We ontlenen onze identiteit deels aan de Jenaplanprincipes. Dit komt bijvoorbeeld terug in de dagindeling. Die bestaat uit vier hoofdactiviteiten: gesprek, spel, werk en viering. De afwisseling tussen deze vier basisactiviteiten zorgen voor een mooi ritme in werk en rust; inspanning en ontspanning. Jenplanonderwijs gaar er bovendien vanuit dat kinderen de volgende basisbehoeften hebben, die ook De Terp omarmt:
- samen met anderen zijn
- duidelijke leiding krijgen
- je veilig voelen
- graag dingen zelf doen
- bewegen
Voor meer informatie hierover kunt u terecht op www.jenaplan.nl.
Ouders en de school
Een ander belangrijk kenmerk van onze school is de saamhorigheid. Wij leren met elkaar en van elkaar. Onder schooltijd en daarbuiten. De ouderbetrokkenheid is dan ook heel groot. Ouders, grootouders, verzorgers zijn altijd welkom in de school. Om te helpen, maar ook om voorstellingen van de kinderen bij te wonen of hun tentoonstelling te bezoeken aan het einde van een project. En zeer belangrijk: als gesprekspartner, want ouders zijn de experts van hun kind. Is er bijvoorbeeld iets extra’s nodig dan bespreken we dat samen, ouders en leerkracht.
Kennismaken met de wereld
De wereld om ons heen bestaat niet uit losse delen, maar is een geheel. Daarom geven wij op onze school het vak wereldoriëntatie op een manier die duidelijk past bij onze Jenaplan-identiteit. We kiezen steeds een onderwerp, bijvoorbeeld bijvoorbeeld de seizoenen, en bekijken dat vanuit verschillende kanten: aardrijkskundig, geschiedkundig, natuurkundig en bijvoorbeeld creatief. Op die manier krijgen de leerlingen 'het hele plaatje' in beeld.

Kenmerken van de school

Samenwerken
Onderzoekende houding
Kritisch en creatief denken
Persoonlijk leiderschap
Zelfsturing

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

“De sfeer op De Terp is goed, mijn zoon voelt zich hier veilig en vertrouwd. Hij gaat graag naar school. Hij gaat zelfs altijd al zo vroeg mogelijk, zodat hij nog even kan voetballen met zijn vriendjes op het plein”. Dit is een reactie van een ouder, maar zo zijn er veel meer. Ouders zeggen bijvoorbeeld ook tegen ons dat ze kiezen voor onze school vanwege de grote saamhorigheid en omdat het prettig is dat de kinderen gezien worden. Ouders zeggen ook dat zij het fijn vinden dat kinderen zichzelf mogen zijn: je bent goed zoals je bent, je mag er zijn. Tot slot horen wij regelmatig dat de geboden zorg gewaardeerd wordt. En wat de kinderen er zelf van vinden? Dat kunt u lezen op de website die de kinderen zelf hebben gemaakt.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 197
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderdam
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderdam
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 16-10-2023 20-10-2023
Kerstvakantie 25-12-2023 05-01-2024
Voorjaarsvakantie 19-02-2024 23-02-2024
Meivakantie 29-04-2024 10-05-2024
Zomervakantie 15-07-2024 23-08-2024
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Vanaf 1 mei is er geen tussen schoolse opvang meer i.v.m. de start van het 5-gelijke- dagen rooster
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Karin Kalisvaart - Directeur maandag t/m vrijdag 8:30 uur - 16:30 uur

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Zomervakantie	15-07-2024	23-08-2024

	Dagen	Tijden
Karin Kalisvaart - Directeur	maandag t/m vrijdag	8:30 uur - 16:30 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Binnen de leef- en werkgemeenschap van Jenaplanschool De Terp geven kinderen, ouders en het schoolteam samen het Jenaplanonderwijs vorm en inhoud. Eén van de belangrijkste uitgangspunten van ons onderwijs, naast respect, dialoog en rekening houden met elkaar, is 'samenwerking': tussen kinderen, ouders en de school.
Wij als school en u als ouders zijn samen verantwoordelijk voor de opvoeding van de kinderen. Wanneer uw kind hulp nodig heeft, gaan wij gelijkwaardig in gesprek. En natuurlijk vragen wij af en toe aan ouder om op school te helpen. Niet iedere ouder kan altijd fysiek naar school komen om de handen uit de mouwen te steken. Daarom heeft iedere groep een groepsouder die de hulp coördineert. De school heeft daarnaast een activiteitencommissie waar ouders en leerkrachten inzitten. Zij verzorgen de aankleding van de projecten (zoals de Kinderboekenweek en het voorleesontbijt) en de feestdagen op school, zoals Sinterklaas, Kerst en Eindejaarsfeest).
Op welke manier informeert deze school de ouders?
Wij informeren u als ouders op verschillende manieren:
- Tijdens de jaarlijkse informatieavond aan het begin van het jaar vertellen de stamgroepsleiders over het reilen en zeilen in de groep.
- Eens in de twee á drie weken ontvangt u de digitale nieuwsbrief, de Terperse. Hierin blikken wij terug en vooruit op projecten, activiteiten en, bijvoorbeeld, extra vrije dagen.
- Op onze website, www.jbs-deterp.nl kunt u documenten downloaden en informatie over de school lezen.
- Als uw kind bij ons ingeschreven staat en in een groep geplaatst is, wordt u toegevoegd aan de klassenapp, Parro. Via deze app stellenleerkrachten hulpvragen, doen wij korte mededelingen, zoals 'extra schoen mee op 30-11 voor Sinterklaas'. En kunt u onder andere zich inschrijven op rapportgesprekken.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- activiteitencommissie
- PR-commissie
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Een vroegtijdige oplossing van uw probleem of klacht, lukt het best als wij vroegtijdig geïnformeerd zijn. Spreekt u dus allereerst zo snel en zo concreet mogelijk de betrokken persoon aan. Ga hierbij uit van gelijkwaardigheid: u als expert van uw kind, de stamgroepleider als onderwijsprofessional. Wanneer u vooraf of samen mogelijke oplossingen kunt bedenken, is het vaak mogelijk de klacht of het probleem al direct aan te pakken. Dit eerste gesprek is feitelijk ook de eerste stap van onze klachtenregeling.
1. De klacht wordt door de stamgroepleider in behandeling genomen (dit is het eerste gesprek).
2. Als een oplossing direct mogelijk is, en de vrager of klager gaat akkoord, is de klacht verholpen. Als dit niet mogelijk is, koppelt de stamgroepleider binnen 5 werkdagen een mogelijke oplossing terug. Wordt deze oplossing geaccepteerd, dan brengt de stamgroepleider schriftelijk (via email) verslag uit.
3. Als de vrager of klager niet akkoord kan gaan met de oplossing, biedt de stamgroepleider een gesprek met de intern begeleider of de directrice aan. Na overleg met de stamgroep leider neemt één van hen (of nemen zij) contact op met de vrager of klager.
4. Indien er een oplossing mogelijk is en deze wordt geaccepteerd, wordt verslag uitgebracht (via mail). Indien er geen directe oplossing mogelijk is of de oplossing wordt niet geaccepteerd, wordt opnieuw na 5 werkdagen contact opgenomen en een oplossing geboden.
5. Indien de oplossing na stap 4 niet geaccepteerd kan worden, biedt de intern begeleider of de directrice aan contact op te nemen met de interne klachtencommissie. De interne klachtencommissie bestaat uit een ouder uit de MR, een stamgroepleider uit de MR en een ouder uit een andere groep.
6. Indien de interne klachtencommissie een directe oplossing kan bieden en die wordt geaccepteerd, stuurt zij verslag aan de betrokkenen. Indien dit niet mogelijk blijkt, formuleert de klachtencommissie een officieel standpunt en communiceert dit aan de betrokkenen met een beschrijving van het proces.
Indien uw klacht van dusdanige vertrouwelijke aard is, dat u zich niet comfortabel voelt contact op te nemen met de betrokken persoon, dan kunt u terecht bij de interne vertrouwenspersoon of de externe vertrouwenspersoon. In de schoolgids staan namen en contactgegevens van deze vertrouwenspersonen.
Mocht u met de school en met de vertrouwenspersonen niet tot overeenstemming komen, dan kunt u terecht bij de algemene directie van het schoolbestuur. Ook hiervan zijn contactgegevens opgenomen in de schoolgids.
Een enkele keer is een klacht van dien aard, dat u die bij een onafhankelijke instantie neer wilt leggen. Daarvoor is een klachtenregeling onderwijs opgesteld. De Terp is aangesloten bij de organisatie "Stichting Onderwijsgeschillen", waarvan contactgegevens te vinden zijn in onze schoolgids.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Wij spreken liever over samenwerking met ouders, in plaats van 'inzetten van ouders'. Wij werken als kinderen, ouders en teamleden met elkaar samen om een fijne plek van onze school te maken. Ouders kunnen hierbij op allerlei mogelijke manieren helpen, individueel en kleinschalig, maar ook met elkaar en regelmatig. Als u het wilt en in staat bent, kunt u op verschillende manieren meehelpen op school:
- De activiteitencommissie bereid projecten voor en verzorgt de aankleding ervan, denk aan de bouwsprong, het zomerfeest of Sinterklaasfeest.
- De PR-commissie overlegt regelmatig met de directie over hoe wij als school zichtbaar zijn.
- Sommige ouders werken eens in de twee maanden met een groepje kinderen met onze techniekmaterialen.
- Ouders dirigeren het kerstorkest of -koor, helpen bij projectmiddagen of komen bakken of knutselen.
- De MR
- Beheer van de schoolbibliotheek.
Is het voor u moeilijk om fysiek aanwezig te zijn en wilt u toch een bijdrage leveren? Dan kunt u ook op de achtergrond een rol vervullen.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€30.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- bibliotheek
- excursies
- projectmateriaal
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Schoolreis en schoolkamp berekent de school apart, omdat deze verschillend zijn.
Tussenschoolse opvang wordt georganiseerd door Kinderdam-Speelwijs.

Extra informatie over ouderbijdrage

De ouderbijdrage is vrijwillig. Mocht het betalen hiervan moeilijk zijn, neemt u dan alstublieft contact met ons op. Alle leerlingen doen mee aan de activiteiten van onze school. We sluiten geen leerlingen uit omdat hun ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. Dat mogen we niet, maar dat willen we ook niet.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziekmeldingen ontvangen wij graag telefonisch, vanaf 08.00 uur op 0180-313907.
Soms lukt het helaas niet de ziekmelding telefonisch door te geven. Daarom loopt dagelijks om ongeveer 8.45 uur iemand alle klassen langs om te kijken of de klassen compleet zijn. Mist er een leerling en weet niemand waar die is? Dan wordt er even naar huis gebeld. Zo weten wij én u altijd dat uw kind veilig thuis of op school is.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Om verlof aan te vragen kunt u een formulier ophalen bij de directie. Verlofformulieren en een werkgeversverklaring omtrent verlof zijn ook te downloaden via onze website (www.jbs-deterp.nl). Dit moet al vroeg gebeuren: minimaal 6 weken voor de gewenste datum. In de schoolgids (te downloaden via onze website) staat beschreven om welke redenen wij verlof mogen toezeggen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
2912	69	35%
2914	49	24,9%
2911	18	9,1%
3059	18	9,1%
2908	11	5,6%
2907	10	5,1%
3068	5	2,5%
2761	<5
2809	<5
2851	<5
2903	<5
2904	<5
2905	<5
2913	<5
3067	<5
3112	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Kinderen, ouders en personeel moeten zich veilig voelen binnen de school. Wij doen er dan ook alles aan om te zorgen dat de school werkelijk veilig is.
De pedagogische omgeving moet voor ieder kind veilig zijn, zodat het kind zich kan ontwikkelen. Iedere medewerker op De Terp is ervan doordrongen, dat dát de belangrijkste opdracht is voor ons.
Op deze pagina van 'Scholen op de Kaart' kunt u lezen wat Jenaplan De Terp doet om de veiligheid van medewerkers, leerlingen en ouders te garanderen. U vindt hier ons pestprotocol en ons Schoolveiligheidsplan. Daarin wordt onder meer aandacht besteed aan school- en klassenregels en regels omtrent (digitale) media.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Pesten komt helaas op iedere school voor, ook bij ons. Het is een probleem dat wij onder ogen zien en serieus aanpakken. Het is belangrijk om pesten vroegtijdig te signaleren, zodat we snel kunnen ingrijpen. De voorwaarde om het pesten aan te pakken, is dat pesten als probleem wordt gezien door alle betrokken partijen: leerlingen (gepeste kinderen, pesters en de zwijgende groep), leerkrachten, tussenschoolse opvang, eventueel naschoolse opvang en de ouders/verzorgers.
Jenaplanonderwijs is een pedagogisch onderwijsconcept waarin er van uit gegaan wordt, dat een ieder zichzelf mag zijn en blijven. De Terp moet een veilige school zijn waar ieder zich durft te ontwikkelen en waar iedereen telt.
Wij besteden daarom structureel bewust en onbewust aandacht aan de volgende kernwaarden: veiligheid, respect, opkomen voor jezelf, opkomen voor een ander, plagen/pesten en zelfverantwoordelijkheid.
De resultaten van ons handelen worden jaarlijks getoetst met ‘Hart en Handen’, een leerlingvolgsysteem van IEP op het gebied van de sociale en emotionele ontwikkeling. Ook nemen wij periodiek een leerling-tevredenheidsonderzoek af onder onze bovenbouwleerlingen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Van Beekveld en Terpstra Organisatieadviesbureau.

Toelichting van de school

Schooljaar 2021-2022 is de tevredenheidspeilingafgenomen. Een samenvatting van de resultaten is opgenomen bij 'downloads' op onze website www.jbs-deterp.nl.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. de Jong

Maandag	5 gelijke dagen rooster vanaf 1 mei 2024
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag