De Veldrakker (Nieuwegein) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Dit SchoolVenster biedt u inzicht in de gegevens en resultaten van De Veldrakker. De gegevens zijn afkomstig van de overheid, de inspectie en de school.
De Veldrakker is een middelgrote openbare basisschool (ca. 325 leerlingen) waar kinderen met plezier naartoe gaan. Het onderwijs is innovatief, afwisselend, uitdagend, met respect voor ieder kind en voorbereid op de toekomst (“a bright future”).
De Veldrakker werkt vanuit drie kernwaarden: kindvriendelijk, innovatief, resultaatgericht. Internationalisering staat hoog in het vaandel. Kinderen krijgen vanaf groep 1 Engels van een vakleerkracht. De Veldrakker werkt (net als alle Robijnscholen) mee aan het project "Leren Zichtbaar Maken.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

De Veldrakker is een grote openbare basisschool met 15 groepen in de wijk Batau-Noord, waar alle kinderen met ieder hun eigen achtergrond zich thuis voelen. Ons uitgangspunt is “klassikaal onderwijs met veel individuele aandacht voor de leerling”. Dat kunt u onder andere terugzien in de tijd die we besteden aan het aanleren van de basisvaardigheden rekenen en taal en in het aanbieden van instructie op verschillende niveaus. Op de Veldrakker staan de kinderen centraal. Een open communicatie met kinderen en ouders symboliseert dat. Duidelijke kernwaarden, eigenaarschap, eigentijds en verbinding. We leiden onze leerlingen op voor de toekomst: met veel aandacht voor innovatie.
Eigenaarschap
Op school zijn we gezamenlijk verantwoordelijk voor het leerproces, net als voor elkaars gedrag en spullen. Door de leerlingen verantwoordelijkheid te geven en samen doelen op te stellen voor het leerproces, vergroten we hun zelfvertrouwen, zelfstandigheid en zelfredzaamheid.
Eigentijds
Met actueel onderwijs, waarbij we gebruik maken van moderne middelen, geven we op een uitdagende manier les, om de betrokkenheid te vergroten en vaardigheden voor de toekomst te ontwikkelen.
Verbinding
Onderwijs maak je samen: met kinderen, ouders en alle leerkrachten zijn we verantwoordelijk voor de ontwikkeling van de leerlingen. Samen verbinden we de kinderen met elkaar en met de wereld om hen heen. Vanuit een veilige schoolomgeving verkennen we de wereld.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De school staat open voor alle religies en culturele/maatschappelijke opvattingen. De wereld-godsdiensten worden in het programma aangeboden. Voor de viering van religieuze feesten buiten de reguliere vrije dagen kan verlof aangevraagd worden.

Kenmerken van de school

Eigenaarschap
Eigentijds
Verbinding

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 356
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met BSO Partou Heemraadsweide, BSO Veldmuis KindenCo en BSO de Toverfluit
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 16-10-2023 20-10-2023
Kerstvakantie 25-12-2023 05-01-2024
Voorjaarsvakantie 19-02-2024 23-02-2024
Meivakantie 29-04-2024 10-05-2024
Zomervakantie 15-07-2024 23-08-2024
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
alle groepsleerkrachten alle werkdagen na schooltijd
intern begeleider dinsdag, woensdag, donderdag hele dag
directeur hele week hele dag

Toelichting van de school

Wij hechten veel waarde aan een goede communicatie. Een kort gesprekje of opmerking is zo gemaakt. Voor een iets uitgebreider gesprek maken we bij voorkeur een afspraak.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Zomervakantie	15-07-2024	23-08-2024

	Dagen	Tijden
alle groepsleerkrachten	alle werkdagen	na schooltijd
intern begeleider	dinsdag, woensdag, donderdag	hele dag
directeur	hele week	hele dag

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouderbetrokkenheid vinden wij van groot belang. Het is een niet-vrijblijvende en gelijkwaardige samenwerking tussen school en ouders, waarin ouders en school vanuit een gezamenlijke verantwoordelijkheid werken aan de (school) ontwikkeling van het kind. Wij spreken van "educatief partnerschap".
Onderzoek heeft aangetoond dat leerlingen meer gemotiveerd zijn en dat hun welbevinden en leerprestaties toenemen wanneer hun ouders betrokken zijn, oftewel wanneer school en ouders samenwerken.
Leraren en ouders helpen elkaar met hun eigen kwaliteiten, de leraar vooral vanuit zijn professionaliteit en de ouder vanuit de waardevolle kennis als vader of moeder. Aan het begin van het jaar organiseren we oudervertelgesprekken, waarbij we u als ouders vragen om zoveel mogelijk te vertellen over de onderwijsbehoefte van uw kind. We organiseren 10-minutengesprekken en meerdere keren per jaar een inloopochtend of -middag.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders worden geïnformeerd via:
* de jaarkalender die op de eerst schooldag per kind meegegeven wordt. De kalender staat ook op de website.
* de maandelijkse nieuwsbrief de Veldinfo
* de website www.veldrakker.nl
* de schoolapp
* de schoolgids
* tussentijdse mails
* de 10-minutengesprekken
Ouders kunnen mailberichten sturen naar school of naar individuele leerkrachten of een persoonlijke afspraak maken.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- oudervereniging
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Ondanks al onze inspanning om de school zo goed mogelijk te laten functioneren, kan het zijn dat u ergens niet tevreden over bent. Dat horen we dan graag zo snel mogelijk van u, zodat we samen naar een oplossing kunnen zoeken.
De scholen van Stichting Robijn hebben een klachtenregeling, waarin beschreven staat hoe we met klachten omgaan. Deze regeling ligt ter inzage op school, bij de schoolleiding en kunt u bovendien vinden op de website van Stichting Robijn (www.stichtingrobijn.nl). De klachtenregeling komt er in het kort op neer dat u eerst contact opneemt met de betrokken leerkracht als het gaat over iets dat in de klas is gebeurd.
Mocht u na één of meer gesprekken, het gevoel hebben dat hun vraag of klacht niet goed beantwoord is, dan kunt u contact opnemen met de schoolleiding wenden. De schoolleiding kan ook al eerder bij het gesprek met de leerkracht aanwezig zijn. U kunt ook direct met de schoolleiding contact opnemen om uitleg te krijgen over meer algemene schoolzaken die niet direct betrekking hebben op de klas of de leerkracht van het kind. We gaan er daarbij steeds van uit dat we, door met elkaar in gesprek te zijn en blijven, eventuele problemen samen kunnen oplossen.
U kunt altijd een afspraak maken met de leerkracht van uw kind of met de directeur. Mochten zij uw klacht niet naar tevredenheid kunnen oplossen, dan kunt u contact opnemen met de contactpersoon van de school. De contactpersoon is een personeelslid van de school dat speciaal is opgeleid om te helpen bij problemen van zowel kinderen als ouders/verzorgers of leerkrachten. Anonieme klachten kunnen niet worden behandeld.
Als er een probleem is dat op school en binnen het bestuur niet kan worden opgelost, dan kunt u met uw klacht naar de vertrouwenspersoon. De vertrouwenspersoon is onafhankelijk en garandeert absolute vertrouwelijkheid.
Onze externe vertrouwenspersoon is:
Mevrouw H. de Jong
Kleverparkweg 92
2023 CJ Haarlem
telefoon: 06-25 02 45 55 e-mail: [email protected] website: www.heleendejongadvies.nl
De school is voor de behandeling van klachten tevens aangesloten bij een onafhankelijke klachtencommissie: “de Landelijke Klachtencommissie onderwijs (LKC)”. De LKC onderzoekt de klacht en beoordeelt (na een hoorzitting) of deze gegrond is. De LKC is te bereiken bij
Onderwijsgeschillen
Postbus 85191
3508 AD UTRECHT
telefoon 030-2809590.
Meer informatie vindt u ook op www.onderwijsgeschillen.nl of e-mail uw vraag naar [email protected].
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

De school beschikt naast een goede MR ook over een zeer active oudervereniging. Zij ondersteunen op tal van activiteiten en festiviteiten:
festiviteiten o.a.:
Sinterklaas, Kerst, Pasen, jaaropening
activiteiten o.a.:
schoolproject, schoolreis, sportdagen, informatieavonden, kinderboekenweek, seizoensfeest, afscheidsavond, Veldrakker's got talent, Koningsdag, meesters- en juffendag
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€32.50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- afscheid groep 8
- schooltuin
- vervoer excursies
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Voor de schoolfotograaf, de schoolreis en het schoolkamp wordt (indien er gebruik van gemaakt wordt) een aanvullend bedrag gevraagd.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Op dit moment wordt ouders gevraagd om een kind 's morgens vóór schooltijd ziek te melden. Dit kan telefonisch of via de school-app.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Ouders vragen verlof aan via een formulier dat bij de directie verkrijgbaar is. Als er minimaal één dagdeel verlof nodig is, wordt een formulier ingevuld. Het formulier staat ook in de school-app.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3437	141	39,6%
3436	94	26,4%
3431	47	13,2%
3438	23	6,5%
3434	12	3,4%
3435	12	3,4%
3432	10	2,8%
3439	7	2%
1502	<5
3433	<5
3524	<5
3561	<5
4125	<5
6836	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Binnen het onderwijs spelen sociaal-emotionele vaardigheden en normen en waarden een belangrijke rol. Met het Leefstijl-programma in de groepen 1 t/m 8 worden leerlingen hiervan bewustgemaakt. Samen met klasgenoten doen ze activiteiten en opdrachten die het besef van 'goed omgaan met elkaar' versterken. Het bevorderen van positieve groepsrelaties speelt in de Leefstijl-lessen een grote rol. Niet alleen het individu wordt sterker, maar ook de groep.
Taakspel is een preventieprogramma. Het bestaat uit een groepsgerichte aanpak voor leerlingen van groep 3 tot en met 8 van het basisonderwijs, waarbij leerlingen middels een spel leren zich beter aan klassenregels en regels op de speelplaats te houden. Taakspel werkt met positieve regels en de nadruk wordt gelegd op wat de leerlingen goed doen. De leerlingen leren meer rekening houden met elkaar. Ook leidt de positieve benadering, de betrokkenheid van leerlingen op elkaar en het vieren van successen tot een verbetering van de sfeer in de groep.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Jaarlijks vullen de het sociaal-leerlingvolgsysteem in (KIJK en ZIEN).
Jaarlijks worden de vragenlijsten sociale veiligheid afgenomen in de groepen (6), 7 en 8. De uitslagen worden met de leerkracht en met de leerlingen besproken. Waar gewenst of noodzakelijk worden aanvullende afspraken gemaakt mbt mogelijke interventies.
Leerlingen van de groepen 4 t/m 8 vullen twee keer per jaar een vragenlijst in, waarin zij feedback geven op hun leerkracht en hun eigen beleving van de omgang in de groep.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. Betty Stüger

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag