De Tandem (Nederasselt) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie van basisschool de Tandem
ZELF LEREN SAMEN DOEN & GELOOF IN EIGEN KUNNEN
Het zelf leren van zowel leerling als leerkracht staat in ons onderwijs centraal, dit gebeurt bewust en met een doel. Competenties van leerlingen worden in kaart gebracht, gestimuleerd, gevolgd en spelen een belangrijke rol in de werkwijze en het aanbod op De Tandem. We vinden het belangrijk dat de leerlingen leren samenwerken en leren om eigen verantwoordelijkheid te dragen. Positief denken en geloof in eigen kunnen (over jezelf en de ander) zijn belangrijke waarden in ons onderwijs. Leerkrachten en leerlingen op de Tandem leren ook binnen een maatschappelijke context. Hierbij is het zoeken naar de verbinding met het dorp een uitgangspunt. Dit is terug te zien aan de samenwerking met burendag, de ouderen, het dorpshuis en de muziekvereniging. Met de blik naar buiten gericht (maatschappelijke ontwikkelingen) raken leerlingen en leerkrachten actief betrokken bij het leren. Samen met diverse andere professionals zorgt De Tandem ervoor dat het onderwijsprogramma en het scholingsaanbod de nodige inhoud en theoretische kennis bevat. Op die manier worden de grenzen van het leren verlegd en wordt de theoretische kennis onderbouwd. Theorie en eigen ervaringen delen met anderen zijn voorwaarden voor goed onderwijs.
Zelf leren is dus samen doen.
De Tandem is een Jeelo school. Jeelo staat voor: Je eigen leeromgeving : zelf aan het roer!
Leerlingen leren niet meer in vakken maar gaan maatschappelijk betrokken aan de slag in projecten. Ze benutten elkaars talenten en leerstijl. Jeelo deelt de ontwikkelingslijnen niet in vakken in, maar gaat uit van kennis en competenties die nodig zijn voor sectoren en beroepen. De content van Jeelo bestaat uit wereldoriëntatie, begrijpend lezen, techniek, kunstzinnige oriëntatie, sociaal emotionele ontwikkeling, EHBO en verkeer. Deze content wordt, geïntegreerd in twaalf projecten, aangeboden. De projecten volgen een 2 jaarlijkse cyclus.
Alle projecten zijn gebaseerd op drie pijlers:· Samen leven· Samen werken· Zelfstandig leren
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De Tandem heeft van oudsher een Katholieke grondslag. De school staat pal tegenover de kerk in Nederasselt. Gedurende het schooljaar staan we stil bij verschillende katholieke jaarfeesten.
Jeelo biedt binnen de thema’s burgerschapslessen en doet een actief beroep op de sociale vaardigheden de zogenoemde "deugden".
De voorbereiding op de eerste Heilige Communie en het vormsel vindt buiten schooltijd plaats. De kerk organiseert deze voorbereiding en viering.

Kenmerken van de school

Geloof in eigen kunnen
Actief leren
JEELO: Je eigen leeromgeving
Hoge verwachtingen
Driehoek gesprek

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

U kunt uw kind aanmelden. Bekijk hiervoor ook onze website www.tandemnederasselt.nl
Uw kind is welkom op onze school op de dag dat hij of zij 4 jaar is. Wij maken graag met u een afspraak voor een gesprek en rondleiding.
In onze gemeente werken wij via de "warme overdracht" vanuit de peuterspeelzaal, kinderopvang e.d. Hierin heeft u als ouder een belangrijke rol.
Tijdens het intake gesprek op onze school mag u uw kind meenemen. Vanaf het moment dat uw kind 3 jaar en 10 maanden oud is kan het wennen op onze school.
Deze wen-momenten (5 ochtenden) worden in overleg met de leerkracht en u gepland.
Afhankelijk van de verjaardag datum beslissen wij wanneer uw kind in het schooljaar kan instromen.
Komt uw kind van een andere school, dan gaan wij in overleg met de vorige school, om een juiste doorstroom naar onze school mogelijk te maken.
U bent welkom om rond te komen kijken en vragen te stellen.
Vraag andere ouders in de buurt naar welke ervaringen zij hebben.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 54
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met De Buddha Kids
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met De Buddha Kids
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	14-10-2023	22-10-2023
Kerstvakantie	23-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	10-02-2024	18-02-2024
2e Paasdag	01-04-2024	01-04-2024
Meivakantie	27-04-2024	12-05-2024
2e Pinksterdag	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	06-07-2024	18-08-2024

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Tijdens de schoolvakanties vangt De Buddha Kids uw kind op.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Pauze leerkrachten maandag-vrijdag 14.15u-14.45u

	Dagen	Tijden
Pauze leerkrachten	maandag-vrijdag	14.15u-14.45u

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Ouders worden bij ons op school ingezet om mee te leven, mee te helpen, mee te denken en mee te beslissen.
We zetten dit op verschillende niveaus in :
- Ouders t.o.v. hun eigen kind als leerling op onze school
- Ouders t.o.v. de groep / de klas en onze school
We werken vanuit de de pedagogische driehoek ouder-kind-school. Op onze school worden vanaf groep 2 ouder-kind gesprekken gevoerd om samen op te werken aan de totale ontwikkeling van de leerling.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Om de communicatielijnen helder en doeltreffend te houden hanteren wij volgende werkwijze:
Van ouder naar leerkracht
Hier gelden de volgende afspraken: Ouders sturen slechts zakelijke mededelingen naar een leerkracht via Parro. Dit kan dus bijv. een aanstaand doktersbezoek of een ziekmelding zijn. Wilt u toch inhoudelijk iets bespreken met de leerkracht, geef dan bij hem of haar aan dat u een afspraak wilt maken (via Parro of telefonisch).
Van ouder naar school
Personeelsleden zonder groep (directie, IB, ICT) zijn niet via Parro bereikbaar; in dat geval gebruikt u de mail. In werkgroepen (waar ook ouders in kunnen zitten) blijft mail de meest praktische optie.
Overige afspraken
Leerkrachten zullen ook via Parro of mail contact met u opnemen indien dit nodig is. In sommige gevallen zal er telefonisch contact gezocht worden.
Personeelsleden zonder groep benaderen u in de regel per mail of telefonisch.
Leerkrachten kunnen besluiten om gedurende bepaalde tijden geen Parro berichten te ontvangen (bijv. gedurende schooltijd). U kunt dit in de app zien. De teampauze vindt plaats tussen 14.15u en 14.45u.
Uitnodigingen voor ouderavonden ontvangt u via Parro. Wanneer er ouders gezocht worden om bijv. ergens kinderen naar toe te rijden, komt dit verzoek ook via Parro.
PARRO
In Parro hebben we een fijn en veilig middel gevonden om direct met u te communiceren. De leerkracht kan berichtjes en foto’s vanuit de groep sturen of u uitnodigen voor een gesprek of ouderavond. Ook zullen wij u één keer per jaar vragen om de privacy-instellingen voor uw kind(eren) in te zien en evt. te veranderen. U kunt Parro gebruiken om contact te zoeken met de leerkracht, maar ook om andere ouders te bereiken. Anderen krijgen nooit uw persoonlijke gegevens te zien (dus geen telefoonnummer e.d.).Parro is te gebruiken op uw mobiel, maar ook op de pc. Op uw mobiel kunt u via de Play Store (Android) of App Store (Apple) de Parro app downloaden en installeren. Voor de pc kunt u terecht op https://talk.parro.com. De uitnodiging om daadwerkelijk gebruik te kunnen maken van Parro ontvangt u via de leerkracht. Mocht u problemen ondervinden kunt u contact opnemen met Parro zelf (0570-572290 tussen 8.30 en 12.30 uur) of met de ICT-coördinator van onze school.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Waar mensen samenwerken, gaan soms dingen mis.
We gaan er vanuit dat de meeste klachten in overleg met de leerkracht opgelost kunnen worden. We nodigen u van harte uit bij ontevredenheid de leerkracht en in tweede instantie de directie aan te spreken. Als u er met de leerkracht en de directie niet uitkomt, oftewel als naar uw mening de klacht niet naar behoren is opgelost, dan kunt u deze voorleggen aan het schoolbestuur of voor een objectief onderzoek aan onze klachtencommissie. We verwijzen u ook naar het schoolveiligheidsplan(zie website van De Tandem).
Klachten ongewenste omgangsvormen
Bij klachten over ongewenste omgangsvormen op school, zoals: pesten, ongewenste intimiteiten, discriminatie, agressie en geweld, kunnen ouders en leerlingen een beroep doen op de ondersteuning door een interne contactpersoon. De interne contact persoon is er voor u en voor de leerlingen. Door middel van een klassenbezoek aan het begin van het schooljaar maakt zij/hij zich bekend bij de leerlingen. Zij/hij luistert en neemt uw klacht serieus. Zij/hij geeft u informatie over mogelijke vervolgstappen en advies. Zij/hij maakt met u een stappenplan voor het stoppen van het door u gesignaleerde ongewenste gedrag.
De school kent ook een externe vertrouwenspersoon. U kunt de externe vertrouwenspersoon zien als een objectieve deskundige van buiten de school. De externe vertrouwenspersoon kan naast het geven van informatie en advies ook optreden als bemiddelaar. Ieder jaar staan in de schoolgids de namen en telefoonnummers van de extern vertrouwenspersonen vermeld. Klachten over ongewenst gedrag, die u onvoldoende vindt opgelost, kunt u voorleggen aan de klachtencommissie. De externe vertrouwenspersoon begeleidt u in het klachttraject. Voor klachtmeldingen over seksuele intimidatie, seksueel misbruik, ernstig psychisch of fysiek geweld kunt u ook contact opnemen.
In de jaargids staan de actuele contactgegevens vermeld.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€33,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
- carnaval
- Koningsdag
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Eén keer in de 2 jaar gaat groep 7/8 op schoolkamp. Hiervoor betalen ouders €50 per leerling.

Extra informatie over ouderbijdrage

Het niet betalen van de vrijwillige ouderbijdrage leidt niet tot het uitsluiten van leerlingen van deelname aan activiteiten. De Tandem zal hierin tegemoet komen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Leerlingen kunnen ziek gemeld worden via parro.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

U kunt bij de directeur vrij vragen voor uw kind via een formulier. Dit formulier is ook op onze site te downloaden. Het geven van verlof aan leerlingen is wettelijk geregeld binnen ons onderwijs.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
6612	52	96,3%
3077	<5
5428	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Naast een intern vertrouwenspersoon, kent SPO Condor ook een extern vertrouwenspersoon.
Mw. B. Wijlens-Hulshof
Hazeldonklaan 9
6573 BJ Beek- Ubbergen
Tel 024 – 6841023
Mailadres: bmmhulshof@gmail.com
En
Mw E. Weltevrede
Tolkamp 9
6602 DN Wijchen
024-642150306-33057896
mailadres: evelyn.weltevrede@xmsnet.nl

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Het gewenst gedrag van onze leerlingen willen wij versterken m.b.v. de uitgangspunten van onze doorgaande lijn van het pedagogisch handelen in de klassen. Daarnaast maken wij per schooljaar een keuze uit het volgende aanbod: de deugden lessen, social mediawijslessen, de landelijke weken respect en anti-pesten. Wij voegen speerpunten uit deze programma's toe aan ons pedagogisch handelen beleid.
Leerlingen die ongewenst gedrag laten zien willen wij helpen en begeleiden richting gewenst gedrag. In het protocol staat beschreven hoe de zorg voor deze leerlingen georganiseerd is. We streven ernaar dat de school voor iedere leerling een veilig schoolklimaat biedt. Samenwerking met alle partijen in het onderwijs is van essentieel belang om te komen tot een veilig schoolklimaat.
We maken concreet wat we van het gedrag van leerlingen verwachten in en om de school. Door dit concrete gedrag actief aan te leren en systematisch positief te bekrachtigen, lukt het leerlingen beter om zich aan de regels te houden en gewenst gedrag te laten zien.
We richten ons daarbij op drie niveaus: de school als geheel, de afzonderlijke groepen en de individuele leerlingen die extra begeleiding nodig hebben. Daarnaast willen we ook de ouders expliciet benoemen. Van hen verwachten wij dat zij zich ook houden aan bovenstaande waarden in contact met alle betrokkenen van school. En daarnaast actief samen met ons aan een veilig schoolklimaat werken.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

De SCOL, een leerlingvolgsysteem voor sociale competentie in het basisonderwijs en brengt deze van de leerling, de groep en de school systematisch in kaart.De SCOL – Sociale Competentie Observatie Lijst – is een scorelijst per leerling die de leerkracht vanaf groep 3 t/m groep 8 tweemaal per jaar invult: rond de herfstvakantie en de tweede keer in het voorjaar. Met de SCOL signaleren we en hebben we tevens handvatten voor het onderwijs in sociale competentie. In de SCOL gaat het altijd om positief, waarneembaar en onderwijsbaar gedrag en meten we in welke mate een leerling zich sociaal competent gedraagt. De items Sociale Veiligheid en Welbevinden zijn sinds voorjaar 2017 opgenomen in de vragenlijst voor leerlingen in de groepen 6, 7 en 8.
In het voorjaar van 2018 hebben wij een tevredenheidsmeting gedaan via Scholen met Succes onder ouders. Hierin wordt ook gevraagd naar de sociale veiligheidsbeleving.
In het voorjaar van 2020 is er een tevredenheidsonderzoek via Vensters uitgevoerd bij de groepen 6-7-8.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. Martine Bergman

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag