CBS Acaciahof (Middelburg) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Ons onderwijs daagt kinderen uit om te groeien en geboeid te blijven in zichzelf, in anderen, hun omgeving en het grote levensgeheel, waarbij eenieder binnen de school probeert aan te voelen en af te stemmen op wat er bij anderen en zichzelf leeft, met welbevinden en betrokkenheid als criterium.
Wij zijn nieuwsgierig.
Nieuwsgierigheid komt het beste tot haar recht als je de antwoorden vindt die je zoekt. Daarom ontwikkelen wij onderzoekend vermogen bij de kinderen en bij elkaar.
Samen benutten we de verschillen tussen mensen.
Gemiddelde kinderen bestaan niet. We verdiepen ons in het kind en sluiten daarbij aan met ons onderwijs.
We geven ruimte en verantwoordelijkheid.
Wij geven elkaar de ruimte om te ontwikkelen. We helpen elk kind om zo zelfstandig mogelijk te worden en dragen samen verantwoordelijkheid.
Geen plafond, wel een fundament!
Kinderen schitteren niet alleen in waar hun hart ligt, maar ook met een goed fundament aan basiskennis en vaardigheden!
Betrokkenheid en verbondenheid.
De ruimte van de één gaat niet ten koste van de ruimte van de ander. We gaan respectvol en zorgvuldig met elkaar om.
Bewust kleinschalig!
We blijven bewust een kleine school om zo de betrokkenheid, kwaliteit en aandacht te waarborgen.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Uitgangspunten
Ons belangrijkste uitgangspunt als christelijke school is dat wij ieder mens zien als uniek en met eigen talenten. Vertrouwen in de mogelijkheden van iedereen en vertrouwen in elkaar is daarbij de veilige basis. Dat geldt voor elke relatie binnen onze school: kinderen onderling, kinderen met hun leerkracht, ouders met de school en het team onderling.
Missie: het doel van ons onderwijs
Wij willen de kinderen op onze school inspireren om zich breed te ontwikkelen tot zelfstandig, kritisch en oplossingsgericht denkende mensen. Wij zijn erop gericht een leeromgeving te scheppen waarin alle kinderen worden uitgedaagd het beste uit zichzelf te halen, hun talenten in brede zin kunnen ontdekken en ontwikkelen. Vanuit christelijke waarden helpen wij hen om zelfbewust en met al hun talenten te participeren in de maatschappij van nu en later.
Wij moedigen kinderen aan en inspireren hen tot leren. We coachen elk kind in zijn of haar persoonlijke ontwikkelingstocht!
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Wij zijn een christelijke basisschool die open staat voor iedereen die zich thuis voelt bij onze manier van werken en omgaan met elkaar.
De identiteit van onze school vindt zijn oorsprong in het christelijk geloof. We vinden het belangrijk dat ieder kind zichzelf kan zijn en zich kan ontwikkelen tot een zelfbewust en zelfstandig individu. We leren kinderen zichzelf en elkaar te respecteren en om te gaan met verschillen.

Ons onderwijs is betrokken op mens en wereld. We streven ernaar dat begrippen als rechtvaardigheid, geborgenheid, hulpvaardigheid en respect heel vanzelfsprekend zijn. Dit komt o.a. tot uiting in:
-De omgang met elkaar en met u;
-De taal die gesproken wordt;
-De sfeer die heerst op school;
-De acties voor goede doelen.

Elke schooldag zingen we, vertellen we verhalen, houden we kringgesprekken, waarbij we de actualiteit betrekken. Zo maken we de kinderen vertrouwd met de christelijke normen en waarden. En natuurlijk vieren we de christelijke feestdagen.

Kenmerken van de school

Ontwikkelingsgericht
Ervaringsgericht
Coöperatief
Thematisch wereldoriënterend
Kritisch, waarden & normen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Stap bij ons binnen en je ervaart de goede sfeer binnen het team, de leerlingen en ouders. Het saamhorigheidsgevoel is sterk, net als ons pedagogisch klimaat. Vanuit een veilige en verbonden omgeving leren kinderen hier hun plek in de samenleving kennen. We scheppen kaders waarbinnen kinderen hun eigen interesses kunnen volgen en zetten thematisch onderwijs in voor de ontwikkeling van kennis, maar ook presentatie en proces. We anticiperen steeds op de behoeften van de leerlingen enerzijds en de actualiteit en toekomst anderzijds.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 182
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met ouders
- In samenwerking met De Maneblussertjes en Kinderopvang Walcheren
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met ouders
- In samenwerking met Maneblussertjes en Kinderopvang Walcheren
Opvang na schooltijd
- Door leerkracht/team
- In samenwerking met De Maneblussertjes en Kinderopvang Walcheren
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Ja

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	23-10-2021	31-10-2021
Kerstvakantie	25-12-2021	09-01-2022
Voorjaarsvakantie	26-02-2022	06-03-2022
Goede Vrijdag	15-04-2022	15-04-2022
Meivakantie	30-04-2022	08-05-2022
Hemelvaart	26-05-2022	27-05-2022
Tweede Pinksterdag	06-06-2022	06-06-2022
Zomervakantie	23-07-2022	04-09-2022

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
- Ons is er alles aangelegen om ouders maximaal te betrekken bij het onderwijs. Ouders zijn onze belangrijkste pedagogische partner; zij hebben de meeste kennis van het kind en hebben ook veel belang in goed onderwijs voor hun kind.
- Als school hebben wij de ambitie het partnerschap tussen ouders en school zo sterk mogelijk te maken.
- Goede contacten tussen ouders en school, waarbij wederzijdse verwachtingen duidelijk zijn en een gezamenlijke verantwoordelijkheid gevoeld wordt, komen de leerprestaties en de maatschappelijke ontwikkeling van de kinderen ten goede en werken door in de kwaliteit van onze school.
- Dat betekent dat we voor het meedenken en overleggen een grote plaats inruimen in onze school.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- Ouders worden geïnformeerd op verschillende manieren. Eén daarvan is middelsde tweewekelijkse digitale nieuwsbrief. Deze geeft de ouders actuele informatie over vele lopende zaken op school. Op deze manier houdt de school ouders ook continu betrokken bij wat er gebeurt.
- Ouders worden ook via mail, Parro of onze website geïnformeerd over specifieke onderwerpen, die niet in de nieuwsbrief stonden.
- Op ouderavonden krijgen de ouders informatie over onderwijsinhoudelijke - en organisatorische zaken.
- Op de informatieavond, die in het begin van het schooljaar wordt gehouden, wordt het programma van de verschillende groepen toegelicht.
- Voor de ouders van groep 8 wordt dan ook de procedure voor het schooladvies V.O. uitgelegd.
- Eén keer in het schooljaar wordt u ook uitgenodigd voor een algemene presentatie over de doelen, resultaten en richting van het schoolbeleid.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Zie schoolgids.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
- Oudercommissie
- Medezeggenschapsraad
- Klassenouders
- Onderwijsondersteuning
- Tussenschoolse opvang
- Schoolactiviteiten en excursies
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€35,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Tussenschoolse opvang
- excursies en dergelijk
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Zie schoolgids.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Voor 09.00 uur via persoonlijk contact of telefonisch.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Bij de directie via een formulier.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
4333	78	42,9%
4332	51	28%
4334	15	8,2%
4335	13	7,1%
4331	9	4,9%
4337	5	2,7%
4388	5	2,7%
4336	<5
4341	<5
4373	<5
4387	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
- De kinderen volgen een vast programma m.b.t. sociaal-emotioneel leren (Kwink).
- De kinderen van groep 1 t/m 8 volgen judolessen en weerbaarheidstraining.
- Wij zetten preventieve/curatieve programma's in als dit nodig is.
- Werken volgens een vast stramien aan optimalisering van de groepsprocessen.
- Wij vieren de uniciteit van de mens.
- Zetten sterk in op samen leven, samen spelen, samen leren!
Kinderen en hun ouders kennen en ervaren onze school als een veilige school!
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Wij monitoren cyclisch de tevredenheid en sociale veiligheid van al onze leerlingen.
Ook voeren wij actief de dialoog met kinderen en hun ouders.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Mevr. Natascha

Mevr. Ingrid

Vertrouwenspersonen

Mevr. Annelies

Mevr. Mirjam

Maandag
Dinsdag
Woensdag	woensdagmiddag vrij
Donderdag
Vrijdag