Integraal Kindcentrum De Geluksvogel

Handige informatie

• Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

  In het strategische beleidsplan van MosaLira staat het volgende beschreven:
  MosaLira biedt een veilige uitdagende leeromgeving waarin kinderen zich ontwikkelen tot verantwoordelijke en succesvolle medeburgers. Ouders zijn partners bij het onderwijs. Persoonlijke talenten, respect voor elkaar en een duurzame samenleving zijn voor MosaLira leidend.

  IKC De Geluksvogel heeft de volgende ambitie:
  Elke leerling die onze school verlaat is tot optimale ontwikkeling kunnen komen door o.a. de intensieve samenwerking die de onderwijsprofessionals aangaan met zijn omgeving. Hierdoor blikt hij terug op een schooltijd waarbij er altijd “handjes in de rug” waren.

  Wij beloven: 

  • Dat we kinderen en ouders altijd blijven zien en ontmoeten.
  • Dat we ouders zien als gelijkwaardig, dat we samen de verantwoordelijkheid dragen én voelen voor de ontwikkeling van de leerling.
  • Dat we de samenwerking met zowel interne als externe kindpartners (onderwijs en niet onderwijs gerelateerd) intensiveren en nieuwe samenwerkingen aangaan.
  • Dat we gebruik maken van de expertise van onze community.

  Educatief Partnerschap staat voor ons hoog in het vaandel. We proberen dan ook op diverse manieren de samenwerking te zoeken met onze ouder(s):

  Medezeggenschapsraad
  De Medezeggenschapsraad is door MosaLira voor al haar scholen centraal geregeld, middels de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad. Daarnaast heeft elke school een eigen Medezeggenschapsraad, de MR. De taken zijn vastgelegd in de Wet Medezeggenschap Onderwijs (WMO). Op basis daarvan is er een reglement speciaal voor de scholen samengesteld. Onze MR bestaat uit twee ouders en twee teamleden. De MR heeft formele bevoegdheden. Er zijn onderwerpen van school waarover de MR moet meebeslissen en er zijn onderwerpen waarbij de MR alleen advies mag geven of om advies gevraagd kan worden. De MR denkt of beslist mee over de formatie van het team, de klassenorganisatie, het (digitaal) pestbeleid, overblijven, de financiën en veiligheid op school, het jaarplan en ondernemersplan, onderhoud van gebouwen en speelplaats e.d. Voor elk lid geldt een zittingsperiode van 3 jaar. De MR werkt met een rooster van aftreden. De oudergeleding wordt rechtstreeks door de ouders gekozen. Eén van de doelen van de MR is te komen tot een goede communicatie met ouders/verzorgers, leerlingen, leerkrachten en directie. Daarom nodigt de MR iedereen uit mee te denken over het reilen en zeilen van de school. Voor vragen en/of opmerkingen kunt U terecht bij de leden van de MR (zie onderstaande lijst).    

  Oudergeleding MR: Bertio Jansen (lid) 

  Personeelsgeleding MR: Miranda Vandenboorn (voorzitter) en Silvia Brauwers (secretaris).   

  Ouderwerkgroep

  In ons team hebben we een event-werkgroep, deze event-werkgroep organiseert samen met de ouderwerkgroep activiteiten die naast het normale lesprogramma in school plaatsvinden zoals het Sinterklaasfeest, het Kerstfeest, Pasen, Carnaval, Multicultureel feest enz. De basisdoelstelling van de ouderwerkgroep is een goede samenwerking tussen ouders en school in het belang van alle kinderen. Een open en democratische samenwerking tussen ouders en team verzekert een gunstig schoolklimaat voor de leerlingen.

  De leden van de event-werkgroep zijn juf Tanja en juf Daphne.

   

  Sluiten

• Op welke manier informeert deze school de ouders?

  Op welke manier informeert deze school de ouders?

  • De schoolgids: de actuele schoolgids vindt u op onze website en op www.scholenopdekaart.nl;
  • De schoolkalender: de schoolkalender krijgt u aan het begin van het nieuwe schooljaar aangereikt. Hierin staan alle belangrijke data van school en algemene gegevens;
  • Website MosaLira:  MosaLira heeft een eigen website waarop ouders belangrijke informatie over het schoolbestuur maar ook van de afzonderlijke scholen kunnen terugvinden. Via www.mosalira.nl kunt u alle informatie opzoeken;
  • Website IKC De Geluksvogel:  via de link www.ikc-degeluksvogel.nl komt u rechtstreeks op onze website. Op onze website staat actuele informatie, samenstelling team, notulen van de MR en OWG vergaderingen; 
  • Facebook: onze school heeft ook een Facebook account. De facebookpagina kunt u “liken”. Zo houden wij onze ouders wekelijks op de hoogte van de ins en outs. Voor Facebook is de zoekterm “Integraal Kind Centrum De Geluksvogel”;  
  • Informatieve momenten: in de schoolkalender kunt u zien wanneer er informatieve momenten zijn. We stellen het zeer op prijs als u bij deze avonden aanwezig bent. Ook kan het zijn dat wij gedurende het schooljaar een ouderavond extra inplannen omdat er zaken spelen, bijvoorbeeld social media. U wordt hier dan van op de hoogte gesteld middels de nieuwsbrief, SchouderCom en/of social media;
  • Huisbezoeken: in de groepen 1 en 2 worden jaarlijks huisbezoeken afgenomen door de leerkrachten. Ook dan kan er informatie betreffende de ontwikkeling van uw kind en/of organisatorische zaken besproken worden;
  • Groep 1 t/m 8 oudergesprekken: een aantal keer per jaar wordt u uitgenodigd om op gesprek te komen. Dit kan n.a.v. een uitslag van een onderzoek zijn, bespreken van de ontwikkeling van uw kind, bespreken van het Individueel Ontwikkelplan, de Groeiwijzer, de  uitslag van de eindtoets e.d. Omdat het gaat om de ontwikkeling van uw kind, is het belangrijk dat uw kind ook aanwezig is bij deze gesprekken (dit geldt enkel voor de groepen 3 t/m 8); 
  • Kijkochtenden en kijkmiddagen: tijdens een kijkochtend/middag kunnen de ouders bij hun kind in de groep een kijkje nemen. De vakspecialist/coach laat dan iets zien van nieuwe onderwijsontwikkelingen, zaken waar we mee bezig zijn; 
  • Social schools: het informeren van ouders is één van de belangrijkste taken die onze school heeft. Door de inzet van Social schools, het communicatieplatform, wordt dit proces vergemakkelijkt, waardoor ouders betrokken blijven, de ouderbetrokkenheid stijgt, het contact blijft laagdrempelig en het wordt makkelijker voor ouders om up-to-date te blijven. We maken o.a. gebruik van: 
    - Berichten
    - Nieuwsberichten 
    - Plannen van oudergesprekken: de uitnodiging hiervoor ontvangt u ook via Social schools.

  Wat is Social Schools?

  Social Schools is het communicatieplatform waarmee alle scholen van de stichting Mosalira werken. Dit communicatieplatform is ons hoofdcommunicatiemiddel. Het is een veilig en besloten ouderportaal voor de online communicatie tussen school en ouders.

  - Alle schoolcommunicatie staat hier overzichtelijk bij elkaar;
  - Een applicatie die gedownload kan worden op uw smartphone of tablet (app-store & google playstore), maar ook gebruikt kan worden op uw computer; 
  - Iedere ouder kan zelf zijn/haar eigen gebruikersaccount in Social Schools aanmaken. U kunt zelf in Social Schools bepalen voor wie uw gegevens inzichtelijk zijn. Social Schools zal uw gegevens nimmer aan andere partijen verstrekken. 

  Meer informatie kunt u vinden op www.socialschools.nl.

  Wilt u iets vragen aan de leerkracht van uw zoon/dochter, dan kunt u een bericht sturen via ‘Social Schools’. Hebt u een vraag voor de directie van school dan kunt u via ‘Social Schools’ een bericht sturen naar de directie. Berichten van leerkrachten over klassenactiviteiten worden verstuurd via ‘Social Schools’, alsook de berichten die aan alle ouders van onze school gericht zijn. Ook maken we gebruik van de gespreksplanner om oudergesprekken in te plannen. Drie keer per jaar wordt de gespreksplanner door leerkrachten geactiveerd. U krijgt een melding wanneer u zich kunt inschrijven. Het tijdstip dat u kiest wordt meteen vastgelegd.

  Wij maken, als team van IKC De Geluksvogel, zelf de afweging op welke manier wij communiceren met onze ouders. Het kan zo zijn dat wij ervoor kiezen om zaken omtrent gedrag liever telefonisch te bespreken en/of een afspraak te maken om face-to-face contact te hebben. Dit om de relatie tussen school-ouder-kind te bewaken en samen zorg te dragen voor een goede ontwikkeling. 

  Sluiten

• Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?

  Ouders praten mee via:

  • Ouderwerkgroep
  • Medezeggenschapsraad

  Sluiten

• Wat is de klachtenregeling?

  Wat is de klachtenregeling?

  Klachtenregeling

  Op grond van de Kwaliteitswet zijn schoolbesturen verplicht (artikel 14 WPO en 23 WEC) een klachtenregeling te hebben. Het klachtrecht heeft een belangrijke signaalfunctie met betrekking tot de kwaliteit van het onderwijs. Door de klachtenregeling ontvangen het bevoegd gezag en de school op eenvoudige wijze signalen die hen kunnen ondersteunen bij het verbeteren van het onderwijs en de goede gang van zaken op school. Met de regeling wordt een zorgvuldige behandeling van klachten beoogd, waarmee het belang van de betrokkenen wordt gediend, maar ook het belang van de school (een veilig schoolklimaat).  Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang van zaken in de school zullen in onderling overleg tussen ouders, leerlingen, personeel en schoolleiding op een juiste wijze worden afgehandeld. Indien dat echter, gelet op de aard van de klacht, niet mogelijk is of indien de afhandeling niet naar tevredenheid heeft plaatsgevonden, kan men een beroep doen op deze klachtenregeling. De klachtenregeling van MosaLira - Stichting vindt u op onze website www.mosalira.nl, onder praktische informatie.

  Sluiten

• Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

  Samen met de event-werkgroep uit ons team organiseert de ouderwerkgroep activiteiten die naast het normale lesprogramma in school plaatsvinden zoals: het Sinterklaasfeest, Kerstfeest, Pasen, Carnaval, Multicultureel feest enz. De basisdoelstelling van de ouderwerkgroep is een goede samenwerking tussen ouders en school in het belang van alle kinderen. Een open en democratische samenwerking tussen ouders en team verzekert een gunstig schoolklimaat voor de leerlingen.  

  Sluiten

• Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

  €35.00

  Wat wordt met dat geld gedaan?

  • Kerst
  • Schoolreis
  • Sinterklaas
  • Carnavalsviering
  • Paasviering
  • Sportdag

  Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

  Ja

  Wat wordt daarmee betaald?

  Tussenschoolse opvang
  Schoolkamp niveaugroep 8
  

  Extra informatie over ouderbijdrage

  Vrijwillige ouderbijdrage  
  Zoals elk jaar vragen wij u ook dit schooljaar een vrijwillige ouderbijdrage te betalen om mooie vieringen en activiteiten voor onze leerlingen te organiseren. Aangezien de uitgaven voor deze activiteiten niet vergoed worden door het Ministerie zal de school hier dus zelf in moeten voorzien.
  
  Zoals u weet is de ouderbijdrage een vrijwillige bijdrage. Echter, zonder uw bijdrage wordt het voor ons heel moeilijk om de bovengenoemde activiteiten te kunnen organiseren. Wanneer de vrijwillige ouderbijdrage niet wordt voldaan, zal een leerling nooit uitgesloten worden van activiteiten. 
  
  Activiteiten die bijvoorbeeld door de ouderbijdrage gefinancierd worden zijn:
  - Schoolreisje
  - Sinterklaasviering
  - Kerstviering
  - Carnavalsviering
  - Paasviering
  
  Onze vrijwillige ouderbijdrage bedraagt €35,- en is inclusief schoolreisje. 

  Sluiten

• Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

  Over schoolverzuim

  Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

  Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim

  • bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
  • bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
  • voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.

  Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

  Hoe melden ouders hun kind ziek?

  Is verzuim van uw kind vooraf te voorzien, laat de school dit dan weten. Dit kan altijd via ons communicatiesysteem Social Schools. Bij ziekte van uw kind graag een melding maken in Social Schools. De school is verplicht alle afwezigheid van leerlingen te registeren en de school wordt hierop ook gecontroleerd. Alle afwezigheid van leerlingen zonder afmelding wordt geregistreerd als ongeoorloofd verzuim.
  

  Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

  Een enkele keer heeft uw kind recht op extra verlof. Hiervan is echter alleen sprake in heel bijzondere gevallen, bijvoorbeeld als een familielid trouwt of gestorven is, opa of oma jubileum vieren. We spreken hier over een dag of ten hoogste enkele dagen. Dit verlof dient twee weken van te voren aangevraagd te worden bij directie. Herhaaldelijk wordt de schoolleiding door ouders verzocht hun kinderen langdurig verlof buiten de schoolvakanties te verlenen. Langzamerhand is de opvatting ontstaan dat de directeur dit mag. Uit de leerplichtwet vloeit voort dat de ouders, als aansprakelijke personen, de verplichting hebben hun kinderen het onderwijs te laten volgen zoals dit op het lesrooster vermeld staat. Goedkopere vakantie en of vluchten zijn nooit redenen de directie te verzoeken extra verlof te geven. De directie is niet bevoegd dit extra verlof te verlenen en is verplicht dit verzuim bij de leerplichtambtenaar te melden.    

  Er zijn een drietal formulieren op te vragen bij de balie op school:

  1. Vrijstelling schoolbezoek andere gewichtige omstandigheden 10 dagen of minder (Gaat het om meer dan 10 dagen verlof, dan kunt u contact opnemen met Leerplicht. De directeur mag hier geen uitspraken meer over doen.);
  2. Vakantieverlof buiten schoolvakantie (dient samen ingeleverd te worden met formulier 3);
  3. Vakantieverklaring werkgever-zelfstandige (dit formulier hoort bij formulier 2).

  Sluiten

• Wat is het toelatingsbeleid?

  Wat is het toelatingsbeleid?

  Aannamebeleid

  Alle kinderen zijn, in principe, op onze school welkom, mits wij naar onze inschatting kunnen voldoen aan de voorwaarden die de begeleiding van de aangemelde kinderen vraagt. Het kan dus voorkomen dat we kinderen niet zullen aannemen op IKC De Geluksvogel, omdat wij niet kunnen voldoen aan de speciale zorg die uw kind(eren) nodig heeft. Vanaf 1 augustus 2014 is de Wet Passend Onderwijs van kracht. Schoolbesturen krijgen de zorgplicht voor alle leerlingen uit hun regio. Ouders melden hun kind bij de basisschool van hun keuze, de basisschool heeft de taak om het kind een passende onderwijsplek te bieden of met de ouders een andere passende onderwijsplek te zoeken. Een veelvoorkomend misverstand is dat elke basisschool aan alle kinderen passend onderwijs moet kunnen bieden, ongeacht hun ondersteuningsbehoefte(n). Wel is iedere school verplicht om een passende onderwijsplek te faciliteren, ook al betreft dit een plaatsing op een andere school.

  Wij vinden het belangrijk dat leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften naar de school in de buurt kunnen gaan. Hierbij stellen wij de voorwaarde dat zowel de materiële aanpassingen als de extra zorgmaatregelen goed geregeld moeten zijn. Elke beslissing over de toelating van een leerling zal zorgvuldig overwogen moeten worden. Het is niet mogelijk om vooraf een absoluut aantal zorgleerlingen per groep of per school aan te geven. Elke leerling met specifieke ondersteuningsbehoefte(n)heeft de juiste begeleiding nodig. Er dient dan ook per leerling beoordeeld te worden of de school kan voldoen aan de ondersteuningsbehoeften en dus de zorgplicht. Voor meer informatie verwijzen wij u naar het hoofdstuk ‘Schoolondersteuningsprofiel’.

  Bij weigering van aanname volgt een gesprek met de ouders waarin de redenen van de weigering wordt uitgelegd. Deze afwijzing wordt schriftelijk vastgelegd en beargumenteerd en aan ouders en inspectie overhandigd.

  Wanneer leerlingen 4 jaar worden, kunnen ze onderwijs gaan volgen op de basisschool. Leerlingen kunnen op een afgesproken datum instromen. Wanneer de aanmelding een leerling van een andere basisschool betreft, verneemt de directeur de reden van overplaatsing en neemt hierover contact op met de schoolleiding van de huidige school. Hierbij wordt de gebruikelijke procedure gehanteerd, zoals die wordt toegepast binnen het samenwerkingsverband.

  Aanmelding nieuwe leerlingen  

  Hoe werkt de inschrijvingsprocedure bij ons op school? De leerlingen worden aangemeld bij de directie van de school. Er volgt een kennismakingsgesprek met de intern begeleider waarin algemene informatie verstrekt wordt over de school en er een rondleiding verzorgd wordt. Daarnaast krijgen de ouders de gelegenheid om vragen te stellen en worden zij gewezen op de digitale schoolgids en ontvangen zij de schoolkalender. Wanneer ouders naar aanleiding van het kennismakingsgesprek willen overgaan tot een definitieve aanmelding, vullen ouders de aanmeldingsformulieren in. Wanneer de aanmeldformulieren ondertekend zijn, geeft u als ouder toestemming aan de school om informatie op te vragen bij betrokkenen. Te denken valt aan peuteropvang, het consultatiebureau, een zorgverlener of de school van herkomst. Het kind wordt nu formeel aangemeld, rekening houdend met het aannamebeleid. Het betreft nog geen definitieve inschrijving. De aanmeldformulieren dienen als basis voor het tweede gesprek. Tijdens dit gesprek vertellen de ouders over het kind en kan er worden ingegaan op specifieke onderwijsbehoeften van het kind. 

  Mocht uw kind, op het moment van schriftelijke aanmelding, jonger zijn dan 3 jaar en 9 maanden, dan ontvangt u een bewijs van aanmelding. U ontvang nader bericht over het besluit van een daadwerkelijke plaatsing vlak voordat uw kind 3 jaar en 9 maanden is. Is uw kind ouders dan 3 jaar en 9 maanden, dan krijgt u van ons binnen 6 weken – met een uitloop naar maximaal 10 weken- antwoord met het besluit over de plaatsing. 

  Op het moment dat het een zij-instromer betreft zal de intern begeleider contact opnemen met de vorige school voor een warme overdracht. Tijdens de warme overdracht worden de belangrijkste zaken uit het leerlingdossier toegelicht. De leerkracht maakt, nadat het kind is ingestroomd, een afspraak met de ouders voor een kennismakingsgesprek. Indien wenselijk zal de intern begeleider aansluiten bij dit gesprek.  

  
  

  Sluiten

• Wat IKC De Geluksvogel extra bijzonder maakt

  Wat IKC De Geluksvogel extra bijzonder maakt

  Onze Kindpartners 
  

  Als Integraal Kindcentrum streven wij het doel na om zoveel mogelijk ondersteuning, in de breedste zin van het woord, te kunnen bieden aan onze leerlingen. Onze kindpartners zijn op vaste dagen werkzaam in ons gebouw zodat zij makkelijk en laagdrempelig te bereiken zijn. Lees hieronder welke kindpartners structureel werkzaam zijn in ons IKC, zij stellen zich hieronder aan u voor:

  Ergotherapie

  Wat is kinderergotherapie? 

  Een kinderergotherapeut kan worden ingeschakeld wanneer kinderen problemen hebben met het doen van dagelijkse activiteiten thuis, tijdens het spelen of op school. De ergotherapeut is deskundig in het analyseren van de problemen en het vinden van en werken aan oplossingen samen met het kind en zijn omgeving. Het doel van de ergotherapie is dat het kind zijn dagelijkse activiteiten zo goed en zelfstandig mogelijk, en met plezier kan doen. Daarbij schept de ergotherapeut de voorwaarden voor de verdere ontwikkeling van vaardigheden. 

  Voor meer informatie bekijk ook de website www.praktijkbatteraofke.nl of neem contact op via Miriam Bruning [email protected] Telefoon: 06-43131374

  Fysiotherapie

  Mijn naam is Daniëlle Coenegracht, kinderfysiotherapeute en kindpartner van IKC de Geluksvogel. Ik kom uit Maastricht en ben moeder van twee jongens. Als kinderfysiotherapeute ben ik verbonden aan praktijk voor kinderfysiotherapie MT Pelgrim in Maastricht. De motorische ontwikkeling van kinderen is bij uitstek de specialiteit van de kinderfysiotherapeut. Onderstaand zal ik u uitleggen wat ik voor uw kind kan betekenen. 

  De kinderfysiotherapeut is dé specialist in het bewegen en de motorische ontwikkeling van kinderen van 0-18 jaar. Daniëlle Coenegracht

  Kinderfysiotherapeute MPPT
  06-46332046
  [email protected]
  Prakijk voor kinderfysiotherapie M.T. Pelgrim

  Logopedie

  Logopedie is zorg die nodig is als er problemen zijn met taal, spraak, stem, gehoor, afwijkende mondgewoonten, of eten en drinken. Logopedisten signaleren, onderzoeken, diagnosticeren en behandelen stoornissen bij zowel kinderen als volwassenen. Voor onderzoek en behandeling van logopedie is een verwijzing van de huisarts, consultatiebureau-arts, orthodontist of specialist nodig. Op medische indicatie kan er ook behandeling aan huis plaatsvinden. Wij werken samen met logopediepraktijk Vera Graat. 

  Maastricht Sport

  IKC de Geluksvogel werkt samen met Maastricht Sport middels het programma: “Gezond kindcentrum in Beweging”.
  Via dit programma werkt de school aan het verbeteren van een gezonde/actieve leefstijl voor kinderen in en rond de school. https://www.maastrichtsport.nl/maastricht-sport/maastricht-sport-verbindt/onderwijs/maastricht-sport-onderwijs-basisschool-in-beweging

  Trajekt

  Schoolmaatschappelijk werk en Brugcoach: Shelly Hermans

  Brugcoach:

  De brugcoach staat ’s morgens vroeg buiten aan de schoolpoort en is altijd aanspreekbaar voor school, voor opvoeders en kinderen. Je kunt alle vragen stellen! De brugcoach kijkt samen met jou naar deze vraag en inventariseert waar deze vraag thuishoort. Soms kan dat in 1 gesprek, soms zijn er meerdere gesprekken nodig en soms blijft de brugcoach een tijdje in beeld. De brugcoach wijst opvoeders en kinderen de juiste weg met als doel dat mensen het uiteindelijk weer zelf kunnen. De brugcoach signaleert dus al heel vroeg of er bepaalde thema’s spelen in een wijk en op school en werkt nauw samen met de collega’s van Trajekt; hierbij kun je onder andere denken aan het jeugdwerk, opvoedondersteuning en maatschappelijk werk in de wijk. Vragen komen niet alleen bij school binnen. De brugcoach wordt ook benaderd door bijvoorbeeld de wijkagent, de praktijkondersteuner van de huisarts en het consultatiebureau. Het doel van de brugcoach is om samen met elkaar het pedagogische leefklimaat in de wijk te vergroten en er zorg voor te dragen dat kinderen veilig en gezond opgroeien! 

  Schoolmaatschappelijk werk (SMW):

  Wanneer opvoeders/ leerkrachten of kinderen zelf een hulpvraag hebben kan het SMW ingezet worden. SMW werkt laagdrempelig en preventief ter voorkoming van inzet van zwaardere hulp. SMW vragen zijn vaak gericht op het welbevinden en sociaal emotionele ontwikkeling van een kind, hierbij kun je denken aan pestgedrag, sociale vaardigheden, weerbaarheid en ouders die gescheiden zijn. De SMW-er brengt de hulpvraag in kaart en probeert in enkele gesprekken samen met het kind en/of het gezin te komen tot verbetering of een oplossing. Soms is het noodzakelijk dat er meer hulp wordt ingezet. De SMW-er overlegt dan met opvoeders en school. Er bestaat dan een mogelijkheid dat er een knooppunt overleg georganiseerd wordt waarbij er samen met de opvoeders gekeken wordt welke hulp dan wel passend is. De SMW-er kan opvoeders en het kind hierbij ondersteunen.

  Schoolkosten en stichting leergeld

  De Stichting Leergeld Maastricht & Heuvelland kan ouders/verzorgers met een inkomen van maximaal 120% van het bijstandsminimum helpen bij kosten voor het onderwijs. Dat kan voor de aanschaf van lesmaterialen (pennen, schriften, schooltas of rugzak), gymkleding en overblijven. Vanwege de wet vrijwillige ouderbijdrage mogen we de kosten voor de ouderbijdrage, een schoolreisje of schoolkamp en dergelijke niet meer vergoeden.  

  Een aanvraag doen gaat zo:

  • Ga naar de website van Leergeld: www.leergeldmaastrichtenheuvelland.nl.
  • Vul het aanvraagformulier volledig in.
  • Klik aan dat u de privacyverklaring gelezen heeft.
  • Druk op de knop “Verzenden”.  
  • U ontvangt kort daarna een bevestigingsmail. Daarin staat o.a. dat er na maximaal vier weken een intaker op huisbezoek komt. Zij/hij legt uit wat er mogelijk is en vraagt u om een bewijs van uw inkomen.  

  U kunt bij het invullen van de aanvraag hulp vragen bij de intern begeleider of andere hulpverlener op school, maar dat kan ook bij uw wijkservicepunt of een andere hulpverlener. Als uw kind graag wil sporten en/of muziek, dans of toneel buiten school wil beoefenen, dan kunt u voor ondersteuning ook terecht bij Leergeld. Verder werkt Leergeld samen met Stichting Kindhulp (voorheen de Fietsbank) waar voor kinderen uit Maastricht ook gratis fietsen beschikbaar zijn. De intaker kan u daar alles over vertellen.  

  Mocht u hulp wensen, kunt u contact opnemen met onze brugcoach Shelly Hermans: 06-46610039 [email protected] 

  Sluiten