Basisschool Sint Nicolaas (Lierderholthuis)

In het kort

Toelichting van de school

Wij geloven in een school die een welkome, veilige plek biedt aan iedereen, ongeacht wie je bent, je achtergrond, je leermogelijkheden of je geloofsovertuiging. Op onze school voel je de betrokkenheid en de saamhorigheid. Jong en oud speelt en leert met elkaar (relatie). Op onze school word je gekend en gezien. Je krijgt de ruimte om op eigen niveau te groeien, zodat je vol zelfvertrouwen aan de volgende stap in de wereld kunt beginnen (competentie). Wanneer je van school gaat weet je wie je bent en wat je kunt, om een waardevolle bijdrage te kunnen leveren aan de maatschappij(autonomie). Van harte welkom bij ons op school!

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Onze visie
De wereld verandert in een snel tempo en wordt steeds toegankelijker. Ieder kind is uniek. Wij denken na over de toekomstige rol van het kind in de wereld. Daarom kijken wij met een open blik naar de wereld om ons heen. De school is geen eiland, maar een onderdeel van het dorp en de wereld. Dit inzicht geeft invulling aan ons cognitieve aanbod en de sociale competenties die wij de kinderen meegeven.
Onze missie
Wij gaan de uitdaging aan om elk kind te geven wat het nodig heeft. We maken gebruik van en zien de wereld als ons speel- en leerterrein. We zorgen ervoor dat elk kind zich bewust is van zijn haar verantwoordelijkheid in deze wereld en de maatschappij. We leggen hierbij de lat hoog, de maatschappij doet dit immers ook. Wij bereiden de kinderen hierop voor. Met goede zelfkennis en creatief denken kan iedereen een waardevolle bijdrage leveren. De leerkracht is de coach die het kind begeleidt naar de volgende stap in de wereld. Door aandacht te besteden aan digitale geletterdheid, zelfreflectie, gepersonaliseerd leren en met alle voordelen van een 3-combinatiegroep werken we aan de kennis en vaardigheden die nodig zijn in de maatschappij. Bij ons leren de kinderen zichzelf en de ander kennen en accepteren. Dat doen wij door oog te hebben voor verschillen, in een sfeer van saamhorigheid, betrokkenheid en verbondenheid bij elkaar.
Wat beloven wij
Op onze school hebben kinderen het naar hun zin. Op die manier halen we samen het maximale uit de kinderen en de leerkrachten. Iedereen(kind, leerkracht, ouder) wordt gezien en voelt zich begrepen en gesteund. Er is ruimte om je talenten te ontwikkelen in een veilige omgeving, op de manier die bij je past met de wereld als speel- leerterrein. Wij geven je de kennis en vaardigheden mee die je in staat stellen mee te draaien in de maatschappij en een waardevolle bijdrage te geven aan deze maatschappij. We helpen jou ontdekken wie je bent en wie je wilt worden. Wij helpen jou het verschil te maken.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Kinderen ontwikkelen zich niet alleen motorisch, cognitief en sociaal-emotioneel, zij vormen ook hun eigen ‘kijk op de wereld’, hun eigen levensbeschouwing. Wat is mooier dan het delen van die ontwikkeling met je klasgenoten tijdens acht basisschooljaren, waarin je eigen identiteit en persoonlijkheid tot bloei gaat komen? Wij gebruiken de methode Kleur op school om kinderen op open wijze samen betekenissen te laten ontdekken en praten over hoe zij in het leven staan. In een rijke leeromgeving met aandacht voor filosoferen, omgaan met elkaar en de wereld om je heen. Een prettige manier om de levensbeschouwelijke ontwikkeling van kinderen in het basisonderwijs te stimuleren.
Onze school heeft een katholieke identiteit. De identiteit komt vooral tot uiting in het omgaan met elkaar, in een sfeer van onderlinge verdraagzaamheid en openheid. Dit doet ook recht aan de huidige situatie op onze school, waar de leerling populatie in de loop van de jaren is veranderd van overwegend katholiek naar een diversiteit van geloofsrichtingen.
Wij geven verder invulling aan onze identiteit op een aantal verschillende manieren:
- Wij lezen voor uit de bijbel volgens een bijbelrooster, om de kinderen de verhalen van onze cultuur mee te geven;
- Wij gebruiken symbolen en rituelen uit de katholieke traditie bij vieringen;
- Wij vieren de belangrijkste feesten uit de katholieke traditie, zoals Pasen, Kerst en Carnaval;
- Wij hebben tweemaal per jaar een gezinsviering samen met de geloofsgemeenschap van de katholieke kerk;
- Wij participeren om het jaar in de voorbereidingen voor de Eerste Heilige Communie in groep 3, 4 of 5. Alle kinderen nemen deel aan de voorbereidingen van de Eerste Heilige Communie;
- Wij geven de gelegenheid aan leerlingen om het Vormsel in groep 6, 7 of 8 te doen. Dit wordt samen met de pastor voorbereid.

Kenmerken van de school

Erkennend
Verbindend
Grensverleggend

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

In de gemeente Raalte worden er minder kinderen geboren. Dit betekent voor onze school dat wij net als de andere scholen in de gemeente te maken hebben met krimp. Op de teldatum (1 oktober) in 2017 telt de school 54 leerlingen.De school is het afgelopen jaar in leerlingaantal gelijk gebleven.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 53
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met ouders
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Smurfplanet Lierderholthuis
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Ja

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Studiedag	01-10-2018	01-10-2018
Herfstvakantie	20-10-2018	28-10-2018
Kerstvakantie	22-12-2018	06-01-2019
Voorjaarsvakantie	16-02-2019	24-02-2019
Foekepotmiddag	05-03-2019	05-03-2019
Meivakantie	19-04-2019	05-05-2019
Tweede Pinksterdag	10-06-2019	10-06-2019
Feestweek	08-07-2019	08-07-2019
Zomervakantie	13-07-2019	25-08-2019

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouderbetrokkenheid bij de school is essentieel voor het behalen van goede schoolresultaten. Een goede communicatie tussen ouders en de school komt de ontwikkeling van uw kind ten goede. We stellen het op prijs als u ons op de hoogte houdt van belangrijke gebeurtenissen thuis die van invloed kunnen zijn op het gedrag van uw kind op school. Als school willen wij laagdrempelig zijn in ons contact met ouders. Voor en na schooltijd is er gelegenheid om de leerkracht van uw kind een mededeling te doen of een vraag te stellen. Mocht dit op dat moment niet gelegen komen of is er meer tijd nodig voor het bespreken van zaken, dan zal de leerkracht een afspraak maken voor een ander tijdstip. Naast deze informele contactmomenten hebben we ook andere contactmomenten zoals informatieavonden, inloopochtenden en rapportavonden. Verder proberen wij als school op zoveel mogelijk manieren de ouders te informeren over onze visie, werkwijze en de actualiteit. We hebben verschillende manieren en documenten waarmee wij ouders willen informeren.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Rapporten en spreekavonden
De kinderen krijgen twee keer per jaar een rapport mee naar huis. Hierin kunt u lezen hoe het met uw kind gaat in de verschillende vormingsgebieden. De rapporten worden uitgereikt in februari en in de laatste week voor de grote vakantie. Drie keer per jaar nodigen wij u uit voor een gesprek met de groepsleerkracht: een keer voor de herfstvakantie, een keer in februari en een keer in juni. Deze gesprekken zijn een belangrijke aanvulling op de rapporten van uw kind. De leerkracht nodigt alle ouders uit voor deze gesprekken. Natuurlijk kunt u daarnaast altijd een afspraak maken met de groepsleerkracht als u over de vorderingen of het welbevinden van uw kind wilt spreken. Omgekeerd zal de leerkracht dit ook doen. Voor vragen of opmerkingen kunt u buiten de schooltijden om altijd binnenlopen. Wilt u een gesprek voeren dan verzoeken wij u hiervoor een afspraak te maken met de leerkracht.
Informatieavonden, kijkochtenden, huisbezoek
Ouders zijn te allen tijde welkom in onze school. Zowel voor, onder als na schooltijd staat de deur open. In de derde schoolweek van het schooljaar is er een informatieavond voor alle groepen. Deze avond is om het onderwijs en de geplande activiteiten in de betreffende groep nader toe te lichten. Voor de herfstvakantie voert de leerkracht met nieuwe ouders binnen de groep een omgekeerd oudergesprek. Ouders vertellen dan over hun kind aan de leerkracht. In een van de eerste maanden van het nieuwe schooljaar, als de kinderen wat gewend zijn, krijgen de ouders van de kinderen van groep 3 een uitnodiging van de groepsleerkracht om te zien hoe het onderwijs aan kinderen van groep 3 is ingericht. Dan zijn er de bijzondere vergaderingen die te maken hebben met bijv. de Eerste Communie of het Vormsel. In januari is er een “open scholen dag”. Deze open dag staat gepland op woensdag 24 januari 2018. Iedereen is dan welkom om de school en de klassen binnen te lopen tijdens de lessen. Incidenteel kan een leerkracht ouders benaderen om een huisbezoek af te leggen.
Nieuwsbrieven
Elke maand, op of rond de eerste van de maand, komt er een nieuwsbrief uit. Hierin staan de actuele zaken die op en om de school spelen en worden de activiteiten vermeld voor de komende maand. U kunt zich via de website aan- en afmelden voor de nieuwsbrief van school. Zie: http://bssintnicolaas.schoolsunited.info. De nieuwsbrieven zijn ook terug te lezen via de website.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Klachtenregeling
Mocht u klachten hebben over de dagelijkse gang van zaken op school, dan worden die vrijwel altijd in goed overleg opgelost. In eerste instantie is de leerkracht de aangewezen persoon voor dit overleg. Wanneer dit overleg niet het gewenste resultaat brengt, kunt u contact opnemen met de directeur. Mocht het laatste naar uw oordeel niet geheel bevredigend verlopen, dan kunt u zich wenden tot de contactpersoon van de school. Dit is . De contactpersoon kan u vertellen wat mogelijke vervolgstappen voor u zijn. Informatie hierover is eveneens terug te vinden op de website van stichting Catent www.catent.nl , onder het kopje Organisatie.
Klachtencommissie
Aan Catent is een klachtencommissie verbonden (Interne Klachten Commissie). Deze bestaat uit:
Voorzitter:             de heer mr. S.M.C. Verheyden
Lid:                        mevrouw. A. Zandbergen
Lid:                        de heer H. Slabbekoorn
De IKC is te bereiken via e-mailadres [email protected] In uitzonderlijke gevallen (indien een klager niet over e-mail beschikt) kan gebruik worden gemaakt van het adres IKC, Postbus 290, 8000 AG Zwolle. Een klacht die wordt ingediend bij de IKC wordt conform het reglement IKC behandeld. Het reglement is terug te vinden op de website van stichting Catent www.catent.nl, onder het kopje Organisatie. Het College van Bestuur is eindverantwoordelijk voor de beslissingen die naar aanleiding van een klacht ingediend bij de klachtencommissie al dan niet worden genomen.
Vertrouwenspersonen
Aan Catent is tevens een vertrouwenspersoon verbonden. Hij/zij heeft als taak te beoordelen of bij een klacht door bemiddeling tot een bevredigend resultaat gekomen kan worden. Op dit moment is aan Catent de volgende vertrouwenspersoon verbonden: de heer J. (Jan) de Vries. Wilt u met de vertrouwenspersoon in contact komen, dan kunt u bellen met het bestuurskantoor (tel. 038- 3031844).
Gedragscode Catent
Aangezien het onderwijs geen beroepscode kent, beroept Stichting Catent zich o.a. op de Landelijke Norm Publieke taak. Deze is door de brancheorganisatie waartoe Catent behoort ondertekend. De algemeen geldende gedragsnorm die daarin wordt gehanteerd en die ook voor Catent geldt is: Agressie en geweld tegen werknemers met een publieke taak worden nooit getolereerd. Werknemers in de publieke sector moeten de ruimte krijgen om hun werk goed te doen. Hun aanwijzingen moeten altijd worden opgevolgd. De orde mag niet worden verstoord. Als vervolg op deze code heeft Catent afspraken gericht op de omgang met elkaar vastgelegd in de “Gedragscode Catent”. De volledige tekst van de code kunt u lezen op de website van Catent www.catent.nl, onder het kopje Organisatie.
Landelijke klachtencommissie
Behalve dat Catent een eigen klachtencommissie heeft (de IKC) is er vanuit Catent ook een aansluiting bij de landelijk opererende klachtencommissie: stichting GCBO, Postbus 82324, 2508 EH Den Haag. Telefoon 070-3861697. E-mail: [email protected]
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Ouderparticipatie
Ouders zijn onmisbaar voor een school. Zonder een goede samenwerking en de inzet van ouders kan een school niet optimaal draaien. De oudervereniging vraagt aan de ouders aan het begin van het schooljaar (middels de Helpende Handen) welke ouders kunnen ondersteunen bij verschillende activiteiten.
Ouderhulp
Ouders worden ingeschakeld voor de begeleiding van reken- en leesspelletjes van groep 3. Ook bij handenarbeid verzorgen ouders incidenteel workshops.
Oudervereniging
Activiteiten zoals het organiseren van het Sinterklaasfeest, de kerstviering, carnaval, schoolfeest en schoolreisjes vragen veel voorbereiding. Het is onmogelijk om zonder de assistentie van ouders deze voor de kinderen zo belangrijke festiviteiten te organiseren. De oudervereniging ondersteunt het team in de uitvoering van bovenstaande taken. De oudervereniging stelt aan het begin van het schooljaar een Helpende Handen lijst samen. Op deze lijst worden alle activiteiten gedurende het schooljaar verdeeld over de ouders.
Luizen
We hebben op school een uit ouders bestaand luizenpreventieteam. Elke eerste woensdagochtend na een vakantie controleren deze ouders alle kinderen op luizen. Mocht er bij uw kind iets ontdekt worden dan hoort u dat via de groepsleerkracht. U krijgt dan ook tips over wat u het best kunt doen.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€28.50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolkamp
- Schoolreis
- Sinterklaas
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

De leerlingen uit groep 7 en 8 gaan op kamp. De kosten hiervoor zijn 50 euro per jaar.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen hun kind telefonisch ziek melden.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Ouders kunnen verlof aanvragen voor hun kind met behulp van een formulier, dat bij de directeur opgehaald kan worden.

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	De groepen 1 t/m 4 zijn vrijdagmiddag vrij.

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
8144	37	69,8%
8131	7	13,2%
8141	5	9,4%
8015	<5
8055	<5

In het kort

Toelichting van de school

Missie en visie

Kenmerken van de school

Schooltijden en opvang

Veelgestelde vragen

Handige informatie

Waar wonen de leerlingen van deze school?