OBS Walstraschool (Kropswolde) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Kom en groei, want de toekomst start nu!
We halen het beste uit elk kind door kennis en vaardigheden aan te bieden en door de talenten optimaal te laten ontwikkelen en te leren gebruiken. Hierdoor leggen we een basis voor een succesvolle onderwijsloopbaan. Zo ontwikkelt elk kind zich tot wereldburger.
De naam Walstraschool verwijst naar de onderwijsvernieuwers Walstra, Ligthart en Scheepstra. Dit waren drie onderwijskundigen uit het begin van de vorige eeuw, die samen methodes en ander onderwijskundig materiaal, zoals praatplaten, hebben ontwikkeld. U kent vast nog wel de boekjes van Ot en Sien.
De school biedt:
Een goed pedagogisch en didactisch klimaat
Betekenisvol onderwijs
Goede aansluiting op het voortgezet onderwijs

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Wij begeleiden leerlingen in hun totale ontwikkeling om zo een goede basis te kunnen leggen voor het optimaal deelnemen aan onze samenleving.
Stichting Ultiem heeft deze ambities onderverdeelt in drie strategische ambities:
- Onderwijskwaliteit
- Onderwijskansen
- Onderwijsarbeidsmarkt

Elke leerling is op de Walstraschool welkom en heeft de kans en mogelijkheden om zich te ontwikkelen. We optimaliseren de motivatie en de betrokkenheid voor de leerlingen bij hun eigen ontwikkelproces. Eigenaarschap en motivatie en welbevinden zijn de pijlers om de ontwikkeling optimaal te laten verlopen. In ons aanbod is een goede mix van het aanbieden van kennis en het ontwikkelen van talenten en vaardigheden. Alle leerlingen hebben voldoende skills om in de veranderende samenleving te kunnen participeren. Belangrijk is dat er professioneel en gemotiveerd gewerkt wordt aan de ontwikkeling van ieder kind.
Daarom is onze missie: Kom en groei, want de toekomst start nu!
We halen het beste uit elke leerling door kennis en vaardigheden aan te bieden om talenten zo optimaal mogelijk te ontwikkelen en te gebruiken. Zo leggen we met elkaar een basis voor een succesvolle onderwijsloopbaan, en ontwikkelt elke leerling zich tot een wereldburger.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

OBS De Walstraschool is een openbare school. Alle leerlingen zijn er van harte welkom.
Wij vinden het belangrijk dat de leerlingen zich veilig voelen bij ons op school. Dit is te merken door een rustige, voorspelbare en vriendelijke sfeer, waarbij de leerlingen van alle groepen met elkaar leren omgaan.
Onze leerlingen groeien op in een snel veranderende samenleving. Via talrijke kanalen komt de informatie steeds sneller en sneller binnen. Om die informatie filteren, sorteren en gebruiken zijn vaardigheden nodig die de leerlingen schijnbaar (soms al) moeiteloos kunnen toepassen.
Schijnbaar, want het blijven leerlingen die nog steeds hulp nodig hebben. En..... in deze veranderende samenleving biedt de Walstraschool stabiliteit en kwaliteit die nodig zijn om de leerlingen op te laten groeien tot wereldburgers.
Zo dagen wij de leerlingen uit om, zo optimaal mogelijk, gebruik te maken van hun talenten en om hun kennis en vaardigheden te ontwikkelen.

Kenmerken van de school

Kindgericht
Resultaatgericht
Toekomstgericht
Maatschappijgericht
Samenwerkingsgericht

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Er bezoeken aan het begin van het schooljaar 2023-2024 114 leerlingen OBS De Walstraschool. Het ene jaar zijn het er soms ietsje meer/minder dan het andere jaar.
De meeste kinderen van onze school wonen in het dorp Kropswolde. Ook zijn er leerlingen op onze school die in Hoogezand, Foxhol en De Groeve en Meerwijck woonachtig zijn.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 102
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Er is geen opvang
Tussenschoolse opvang

Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang KaKa en BSO Kropswolde
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Er is geen opvang

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 21-10-2023 29-10-2023
Kerstvakantie 23-12-2023 07-01-2024
Voorjaarsvakantie 17-02-2024 25-02-2024
Meivakantie 27-04-2024 05-05-2024
Zomervakantie 20-07-2024 01-09-2024
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Nee

Toelichting
Wij hebben gekozen voor het continurooster.
- Van groep 1 t/m 8 gaan we iedere dag van 8.30 uur tot 14.00 uur naar school.
- We lunchen op school.
- Dit biedt leerlingen, ouders en leerkrachten een duidelijke draagstructuur en - indeling.
- Ouders hoeven maar één keer de kinderen te brengen en te halen.
- Elke dag is er ruime mogelijkheid om te spelen en andere activiteiten te ontplooien na schooltijd.
- Na schooltijd hebben de leerkrachten de tijd om de lessen voor te bereiden en/of te vergaderen.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Leerkrachten Maan- t/m vrijdag Vóór schooltijd
Leerkrachten Maan- t/m vrijdag Ná schooltijd
Leerkrachten/ouders Nader te bepalen Nader te bepalen

Toelichting van de school

Een eventuele ziekmelding ontvangen wij heel graag 's morgens vóór schooltijd. Je kunt dan heel gemakkelijk via het telefoonnummer van school even een belletje plegen.
Wil je de leerkrachten graag spreken, kan dat aan het einde van de schooldag het handigst. Spreek hem/haar aan bij het hek bijvoorbeeld en maak een afspraak.
Naast incidentele gesprekken, zijn er ook structurele gespreksmomenten. (Bijv. de 10-minutengesprekken e.d.).

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	21-10-2023	29-10-2023
Kerstvakantie	23-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	17-02-2024	25-02-2024
Meivakantie	27-04-2024	05-05-2024
Zomervakantie	20-07-2024	01-09-2024

	Dagen	Tijden
Leerkrachten	Maan- t/m vrijdag	Vóór schooltijd
Leerkrachten	Maan- t/m vrijdag	Ná schooltijd
Leerkrachten/ouders	Nader te bepalen	Nader te bepalen

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

We spreken van ouderbetrokkenheid als ouders belangstelling tonen voor school, het huiswerk begeleiden, ouderavonden bezoeken en respect tonen voor de leraar. Het team van OBS De Walstraschool is in eerste instantie verantwoordelijk voor het onderwijs en ouders voor de zorg, maar wij denken dat wij met elkaar de de handen ineen kunnen slaan.
Helpende handen, assistentie bij activiteiten of gewoon een keer op de koffie wordt ook zeer gewaardeerd. Heeft u interesse? Meld dat gewoon bij de leerkracht van uw kind of bij de directeur van de school.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
Hoe houden wij u op de hoogte:
- De schoolgids: 1 keer per jaar;
- De website www.walstraschool.nl.;
- De nieuwsbrief van de school, waarin we de activiteiten van de groepen vermelden met daarnaast schoolinformatie en handige wetenswaardigheden;
- De PARRO-app is een app waarmee we veilig en snel informatie kunnen delen, zoals de nieuwsbrief en foto's of berichtje met een lichte vorm van 'spoed';
- Groepsouders: zij ondersteunen de leerkracht met het organiseren van activiteiten. (Bijv. het regelen van vervoer bij uitjes e.d.);
- Informatieavond van alle groepen: 1 keer per jaar aan het begin van het schooljaar wordt u rondgeleid door uw kind in de klas. De leerkracht geeft specifieke informatie over het komende schooljaar.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- GMR
- Groepsouders
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Klachtenregeling Stichting Ultiem.
In iedere organisatie kan het voorkomen dat er klachten zijn. Het kan hier gaan over een variëteit aan klachten: over het onderwijs dat gegeven wordt, over een leerkracht, over de school als geheel, maar ook over ernstigere, ongewenste zaken zoals seksuele intimidatie en discriminatie. Ultiem heeft derhalve een klachtenregeling opgesteld die voor ál haar scholen geldt. Alleen de contactpersoon verschilt per school. De klachtenregeling is bedoeld voor iedereen die bij de betreffende school betrokken is (geweest). Dit geldt zowel voor de klager als de verweerder.
Kijk ook op de website van Stichting Ultiem (Openbaar Basisonderwijs | Ultiem Openbaar Basisonderwijs (ultiemonderwijs.nl)
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Elke groep heeft een groepsouder.
De groepsouders binnen onze school helpen en ondersteunen de leerkrachten bij activiteiten, uitstapjes. Samen met de leerkracht doen zij graag een beroep op uw hulp. Deze activiteiten vallen altijd onder verantwoordelijkheid van de school.
Ook kunt u ons ondersteunen bij het begeleiden van excursies, spelletjes, festiviteiten, schoolsporten, projecten en klussen. Dankzij deze hulp zijn heel veel extra activiteiten mogelijk die we anders niet zouden kunnen organiseren.
Het zijn vaak deze extraatjes waar uw kind veel plezier aan beleeft en die belangrijk zijn voor de kwaliteit van onze school.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€25,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolverzekering
- Sinterklaas
- Extra excursies in kader van de culturele vorming
- Het mogelijk maken van meerdere excursies
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Op onze school werken we al een aantal jaren met het continurooster. De leerlingen gaan elke dag van 08:30 - 14:00 uur naar school en blijven tussen de middag op school. Met én ouders/verzorgers én MR-leden hebben we een gezamenlijk traject doorlopen om te komen tot een keuze voor het invoeren van het vijfgelijke tijdenmodel. Er hebben verschillende informatieavonden plaats gevonden waar informatie over de mogelijkheden en ervaringen van andere ouders/verzorgers en leerkrachten met ons gedeeld zijn en ouders/verzorgers hebben enquêtes ingevuld. De keuze voor het huidige model en de wijze van invoering werd door alle geledingen breed gedragen.

Extra informatie over ouderbijdrage

De wetgeving over de vrijwillige ouderbijdrage (in het primair en voortgezet onderwijs) is per 1 augustus 2021 aangescherpt. Kern van de wijziging: álle leerlingen moeten mee kunnen doen met activiteiten die de school organiseert, ook als ouders/verzorgers de vrijwillige ouderbijdrage niet (kunnen) betalen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

We verzoeken de ouders/verzorgers om de school te bellen als uw kind ziek of afwezig is. Wij nodigen u (met klem uit) vóór schooltijd 's morgens even te bellen. De leerkracht kan daar dan rekening mee houden.
Telefoonnummer van de school: 0598 - 351677.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Extra verlof - Verlofaanvraag:
Het verlenen van verlof buiten de reguliere schoolvakanties is aan duidelijke regels gebonden. De school dient zich aan deze regels te houden.
Als u denkt in aanmerking te komen voor buitengewoon verlof kunt u een formulier aanvragen of downloaden en deze ingevuld inleveren bij de directie. Deze verlofaanvraag moet minimaal 8 weken van te voren aangevraagd worden. De richtlijnen voor het verlenen van het buitengewoon verlof staan uitgebreid op de website.
Wat is het toelatingsbeleid?

U kunt uw kind aanmelden bij de school van uw keuze door contact op te nemen met de school. Dit kan vanaf de dag waarop uw kind de leeftijd van 3 jaar bereikt, maar uiterlijk 10 weken voor de datum waarop toelating wordt gevraagd. U krijgt een aanmeldformulier toegestuurd en de school zal u uitnodigen voor een kennismakingsgesprekgesprek. (De formele aanmeldingsprocedure gaat lopen).
Pas als uw kind vier jaar is, doet de school van de toelating een formele inschrijving. Vanaf drie jaar en tien maanden bestaat de mogelijkheid maximaal vijf dagen (of tien dagdelen) te wennen. Na de schriftelijke aanmelding heeft de school 6 weken de tijd om in het kader van de zorgplicht te onderzoeken of zij uw kind een passende plek kunnen bieden.
Heeft uw kind om wat voor reden dan ook extra ondersteuning nodig, dan vernemen wij dat graag op het moment van aanmelden. Wij gaan dan samen met u als ouders/verzorgers en eventueel andere deskundigen in gesprek om te kijken of wij uw kind de ondersteuning kunnen bieden die hij/zij nodig heeft.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
9606	62	60,8%
9602	22	21,6%
9601	9	8,8%
9202	<5
9473	<5
9603	<5
9607	<5
9611	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Feedback-registratie
We werken met een zgn. feedback-registratie waarin we bijhouden welke specifieke ontwikkelingen op de school spelen. Deze bespreken we twee keer per jaar met de MR (medezeggenschapsraad). De ontwikkeling beschrijven we en we zetten deze zo nodig om in actiepunten en/of beleidswijzigingen.
De ontwikkelingen zijn onderverdeeld in:
Sociaal emotioneel;
Onderwijskundig beleid;
Organisatie;
Schoolbeleid;
Communicatie;
Pedagogisch beleid;
Klachten;
Vandalisme.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Pedagogisch schoolklimaat
Om een goed pedagogisch klimaat te bevorderen en te realiseren, hanteren we binnen de school drie kapstokregels:
- Voor groot en klein zullen we aardig zijn;
- We zullen goed voor onze spullen zorgen, dan zijn ze weer te gebruiken morgen;
- De school is een wandelgebied en buiten hoeft dat lekker niet.
Soemokaarten
Regelmatig behandelen we binnen onze school een thema, waarin we de kinderen bewust willen maken van hun gedrag en omgang met anderen. We werken met de thema’s van de zgn. Soemokaarten. Elke maand staat een thema centraal. Deze kunnen schoolbreed of per groep aangeboden worden.
Positieve benadering
We spreken de kinderen op een positieve manier aan. Dat is belangrijk voor hun welbevinden. We geven veel complimenten. Daarnaast werken we met smileys. De kinderen kunnen door positief gedrag als groep smileys verdienen. Ze bedenken zelf een beloning en schrijven die op een kaartje en doen deze in de Coolbox. Wat is er leuker dan een zelfbedachte beloning te ontvangen? (Bijv. langere pauze, samen spelen, een extra gymles of een filmpje kijken). Het geven en ontvangen van opbouwende feedback geeft ook een sterke stimulans.
(Bron: gedachtegoed geënt op PBS --> Positive Behavior Support).
Wijs Weerbaarheids training
Om de leerlingen vanaf groep 5 nét even dat zetje in de rug te geven en hen te begeleiden in hun sociaal emotionele ontwikkeling bieden we elk jaar extra lessen aan. Deze lessen worden gegeven door het bureau Frysk Wurk. In deze lessen ligt het accent op het jezelf zijn en het goed hebben in de groep. Meerdere onderwerpen zoals pesten, omgaan met gevoelens, inleven in een ander, samenwerken/delen en het weerbaar blijven en zijn, komen ook aan bod, zoals:
*        conflicten op een goede manier oplossen;
*        stoer doen en groepsdruk;
*        pesten;
*        grenzen van een ander respecteren;
*        hulp vragen en hulp geven;
*        herkennen van gevoelens en het uiten daarvan.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: " Zien" Leer en leefklimaat /Sociale vaardigheden.

Toelichting van de school
Elk jaar nemen wij de ZIEN-vragenlijsten af waarin we de beleving van het leer en leefklimaat en de sociale vaardigheden van de leerlingen bevragen.
De scores worden weergegeven in procenten waarbij we als ambitieniveau hanteren:
- 80% op de schoolscores
- 90 % op pestbeleving en pestgedrag.
We zitten dichtbij ons gestelde ambitieniveau aan qua percentages en scores. In ons jaarplan hebben we aangeven dat we als extra interventie kindgesprekken willen gaan invoeren. Ook heeft binnen dit spectrum 'de kracht van feedback' een accent.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Mevr. Smit

Stuur een e-mail

Dhr. Huisman

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Smit

Stuur een e-mail

Maandag	pauze tijden groep 1 t/m 8 11.45 -12.15 uur
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag