Openbare Basisschool De Groeiplaneet (Krimpen aan den IJssel)

In het kort

Toelichting van de school

OBS De Groeiplaneet is een overzichtelijke school, met een fijne sfeer. Naast aandacht voor taal, rekenen en spelling, stimuleren we leerlingen om hun talenten te ontdekken, op het gebied van sport, techniek, kunst en creativiteit. We dagen de leerlingen uit om te laten zien wie ze zijn! Dat doen we middels het concept van Boeiend Leren. OBS De Groeiplaneet is net een wereld in het klein. We trekken ons niet terug in onze school, maar zijn juist betrokken bij de wereld om ons heen. Je merkt bij ons dat iedereen er mag zijn. We doen het samen en leren van elkaar.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

We zijn een leergemeenschap, waar je mag laten zien wie je bent. In ons kleurrijke logo vindt u terug dat diversiteit voor ons belangrijk is. Ons onderwijs is gericht op de ontwikkeling van de cognitieve en sociaal-emotionele vaardigheden en de persoonlijkheidsvorming van onze leerlingen. Vanuit onze kernwaarden leren wij kinderen verantwoordelijkheid te dragen voor hun eigen ontwikkeling. Dat betekent dat zij, binnen duidelijke kaders, zelf keuzes kunnen maken en nadenken over hun eigen leerdoelen. Onze gestructureerde leermethodes geven een stevige basis aan ons onderwijsconcept Boeiend Leren, dat gericht is op samenwerkend, betekenisvol en zelfverantwoordelijk leren. Aan het eind van de basisschool beschikken onze leerlingen hierdoor over de juiste kennis en vaardigheden om goed voorbereid de overstap naar het voortgezet onderwijs te kunnen maken. Omdat niet elk kind zich in hetzelfde tempo en op dezelfde manier ontwikkelt, differentiëren wij binnen elke groep. Kinderen die behoefte hebben aan extra instructie of verrijking krijgen dat binnen en/of buiten de groep. Vanaf groep 4 werken we met de Plusklas, waarvoor wij een gespecialiseerde leerkracht hebben, die zich hier met veel passie voor inzet. OBS De Groeiplaneet staat voor uitdagend onderwijs op maat!
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Op onze school is iedereen van harte welkom, ongeacht de religieuze en culturele achtergrond. Respect, vertrouwen, veiligheid en verantwoordelijkheid zijn de kernbegrippen van waaruit we werken. Uiteraard wordt er aandacht besteed aan de religieuze feestdagen.
In groep 6 en groep 7 kunnen de ouders ervoor kiezen om hun kind godsdienstlessen te laten volgen.

Kenmerken van de school

Goede sfeer
Kunst/cultuur/sport en bewegen
Respect/vertrouwen/veiligheid/
Vreedzame school
Boeiend Leren

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 276
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Kinderen moeten in de basisschoolperiode minimaal 7520 uur naar school. Op OBS De Groeiplaneet is dit over alle groepen gelijk verdeeld. Hiermee gaan alle groepen tenminste 940 uur per jaar naar school.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met aparte medewerkers
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met KindeRdam
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	26-10-2024	03-11-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	22-02-2025	02-03-2025
Goede Vrijdag en 2e Paasdag	18-04-2025	21-04-2025
Meivakantie	26-04-2025	11-05-2025
Hemelvaart	29-05-2025	01-06-2025
2e Pinksterdag	09-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	19-07-2025	31-08-2025

Toelichting van de school

Studiedagen:
4 oktober 2024
25 november 2024
11 februari 2025
26 juni 2025

Roostervrije dagen:
20 december 2024
30 mei 2025

Calamiteitendagen:
21 februari 2025
18 juli 2025

19 december 2024 zijn de leerlingen om 12.30 uur uit en komen in de avond terug voor de Kerstviering.
25 mei 2025 zijn de leerlingen om 12.00 uur uit.
4 juni 2025 zijn de leerlingen om 12.00 uur uit en komen in de middag terug voor het Laat Zien Wie Je Bent Event.

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

KindeRdam verzorgt ook, tegen betaling, de opvang van leerlingen in de vakanties en op overige vrije dagen voor leerlingen.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directie maandag tm vrijdag 09:00 -16:30
Interne begeleiders maandag, dinsdag en donderdag 09:00 -16:30

Toelichting van de school

U kunt de leerkrachten vier keer per jaar spreken over de voortgang van uw kind: het startgesprek in september, een voortgangsgesprek in november en na de rapporten in februari en in juli.
Groep 8 ontvangt het rapport in december. In maart ontvangen zij een onderwijskundig rapport voor het voortgezet onderwijs. Dit wordt tijdens het definitief adviesgesprek met u besproken.
Als er zorgen zijn over uw kind, neemt de leerkracht ook tussentijds contact met u op. Ouders kunnen natuurlijk ook zelf een gesprek aanvragen, door een email naar de betreffende leerkracht te sturen, of door na schooltijd, tussen 14.15 uur en 16.30 uur, naar school te bellen: 0180-513835.

	Dagen	Tijden
Directie	maandag tm vrijdag	09:00 -16:30
Interne begeleiders	maandag, dinsdag en donderdag	09:00 -16:30

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Op OBS De Groeiplaneet halen we samen het beste uit de leerlingen. Op onze school dragen leerlingen, ouders en leerkrachten, gezamenlijk verantwoordelijkheid voor een optimale ontwikkeling, waarbij we allemaal gebruik maken van ieders deskundigheid met een duidelijke communicatie. Dit alles is gebaseerd op wederzijds vertrouwen en respect. De samenwerking tussen school en ouders blijft een speerpunt in schooljaar 2024-2025.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Omdat wij ouders zien als serieuze samenwerkingspartners, vinden wij een goede communicatie met hen van groot belang. Ouders worden geïnformeerd op de volgende manieren: mondeling, telefonisch, via email, de website en/of de app.

De ouders worden op vaste momenten in het schooljaar uitgenodigd voor een gesprek (gesprekcyclus):

1. Aan het begin van het schooljaar is er een startgesprek waarin leerkracht, ouders en de leerling, in gesprek gaan om elkaar beter te leren kennen en verwachtingen en aandachtspunten voor het komende schooljaar te bespreken. De kleutergroepen en de groepen 3 starten het schooljaar met een informatieavond in plaats van met een startgesprek.

2. In november kan een ouder inschrijven voor een voortgangsgesprek.

3. Na het meegeven van de rapporten in februari en juli, volgt er ook een gespreksmoment.

Buiten deze vaste momenten worden, indien gewenst, extra overlegmomenten ingepland.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Oudervereniging
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Voor meer uitzonderlijke situaties hebben wij binnen de stichting BLICK op onderwijs een officiële klachtenregeling. Wilt u van de officiële klachtenregeling gebruikmaken, neem dan contact op met de schoolleiding. Deze verwijst en begeleidt u naar de vertrouwenspersoon. Rechtstreeks contact opnemen met de vertrouwenspersoon kan ook. Stichting BLICK op onderwijs heeft via de CED-groep twee externe vertrouwenspersonen, om ouders, leerlingen en medewerkers in diverse situaties te ondersteunen.
Externe vertrouwenspersoon:
-Mevr. Sonja Deutz
-Mevr. Angela Groen
Externe vertrouwenspersoon integriteit (klokkenluidersregeling):
-Mevr. Angela Groen
Beide personen zijn bereikbaar via een e-mail aan het centrale e-mailadres van de CED-groep: [email protected], of telefonisch op 010-4071599. U kunt ook een brief in een gesloten envelop, gericht aan de vertrouwenspersoon, sturen aan: BLICK op onderwijs, postbus 776, 2900 AT Capelle aan den IJssel. Het stafbureau zorgt er voor dat de gesloten envelop wordt doorgestuurd naar de vertrouwenspersoon.
Onze vertrouwenspersonen zijn verplicht tot geheimhouding over alles wat zij in hun functie te weten komen.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Via onze zeer goed georganiseerde oudervereniging, kunnen ouders ingezet worden voor diverse vieringen en educatieve of culturele uitstapjes. De oudervereniging kan altijd extra handjes gebruiken dus neem gerust contact op met de voorzitter, die zich kenbaar heeft gemaakt via de poster van de oudervereniging, op diverse prikborden.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

Deze school heeft geen vrijwillige bijdrage

Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Op onze school, wordt vanaf schooljaar 2023-2024, geen financiële bijdrage meer gevraagd van ouders. De activiteiten en vieringen die we hieruit betaalden, gaan natuurlijk gewoon door. Deze worden bekostigd uit bestuurlijke middelen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Voor schooltijd telefonisch of via onze Groeiplaneet app. De ziekmelding gebeurt bij voorkeur voor 08:00 uur in de ochtend.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Middels het aanvraagformulier "Verlof", dat op de administratie is af te halen en op de website en de app is te vinden. Verlof wordt alleen toegekend in het geval van officieel erkende verlofmomenten, zoals een jubileum, bruiloft of begrafenis. We verzoeken de ouders om het verlofformulier, minimaal zes weken voor de verlofdatum, bij de directie in te leveren (met uitzondering van een begrafenis of een andere onverwachte calamiteit). Aan het formulier moet een bewijs worden toegevoegd.
Wat is het toelatingsbeleid?

Wij zetten ons in om het onderwijs voor alle leerlingen zo passend mogelijk te maken. Waar nodig organiseren we naast de basisondersteuning, extra hulp en begeleiding om dit te realiseren.

Toch zijn er ook grenzen aan wat wij hierin kunnen realiseren. Het schoolondersteuningsteam (SOT) bepaalt, in overleg met de directie, wanneer deze grens bereikt is en we dus geen passend onderwijs (meer) kunnen bieden aan een leerling.

Wij kunnen geen passend onderwijs bieden aan:

1. Leerlingen met grensoverschrijdend gedrag, waarbij de veiligheid en het welbevinden van andere leerlingen/leerkrachten in het geding is.

2. Leerlingen die door hun problematiek een onevenredig deel van de aandacht van de leerkracht opeisen, waardoor het begeleiden van de overige leerlingen onder druk komt te staan.

3. Leerlingen met een blijvend onvoldoende welbevinden.

4. Leerlingen waarbij de basiszelfredzaamheid ontbreekt.

5. Leerlingen met een zeer zwakke ontwikkeling die, ondanks ingezette extra ondersteuning, stagneert.

6. Zeer moeilijk lerende kinderen kunnen wij alleen onderwijs bieden wanneer er voldoende, dagelijkse, individuele ondersteuning kan worden gerealiseerd (richtlijn drie uur per dag).

7. Leerlingen waarbij sprake is van een ernstig verstoorde samenwerking tussen ouders en school, waardoor er geen sprake meer is van een vertrouwensrelatie.
Sponsorbeleid

De school stelt zich actief op ten behoeve van sponsoring. Het sponsorbeleid is gebaseerd op het Convenant sponsoring ‘Scholen voor primair en voortgezet onderwijs’ 2019 en het sponsorbeleid van stichting BLICK op onderwijs 2019.
Het belangrijkste uitgangspunt hierbij is dat de pedagogische en didactische opdracht van de school voorop staat. Bij sponsoring is er sprake van een tegenprestatie. Elke sponsoring wordt vastgelegd in een sponsorovereenkomst en (uitsluitend) ondertekend door het College van Bestuur van BLICK op onderwijs.
Met elke sponsoring dient de MR in te stemmen. De school verantwoordt gepleegde sponsoractiviteiten, met vermelding van omvang inkomsten en verschuldigde tegenprestatie, jaarlijks in de jaarrekening.
Ouders, leerkrachten en leerlingen kunnen met klachten over sponsoring terecht bij de directeur van de school. Indien nodig, kunnen zij gebruik maken van de klachtenprocedure van stichting BLICK op onderwijs. Deze procedure is terug te vinden op de website van BLICK op onderwijs.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
2925	157	56,9%
2924	70	25,4%
2923	23	8,3%
2922	14	5,1%
2926	5	1,8%
2871	<5
2921	<5
2935	<5
3052	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op OBS De Groeiplaneet werken we vanaf het schooljaar 2021-2022 met de methode De Vreedzame School. In ons gedragsprotocol is duidelijk omschreven hoe wij met pestgedrag omgaan. Het omgaan met pesten en preventie ervan, heeft een belangrijke plaats in onze methode.
Vanuit ons pedagogisch handelen benoemen we op een positieve wijze het gewenste gedrag van leerlingen, refereren we aan afspraken en complimenteren en versterken we.
Bij ongewenst gedrag corrigeren we en spreken de leerling aan: waar kan één-op-één of non verbaal.
Gaat het storende gedrag door, dan zetten we de escalatieladder in:
1. 1e waarschuwing: Duidelijk benoemen naar de leerling en een notitie maken.
2. 2e waarschuwing: Duidelijk benoemen naar de leerling en een notitie maken. Benoem keuze: doorgaan = consequentie of je aan de afspraak houden = fijne dag.
3. Time-in: leerling krijgt een aparte plek in de groep. Leerling denkt na over gedrag. Op aangeven van de leerkracht kan de leerling weer terug naar eigen plek.
4. Time-out buiten de groep. Spreek een tijd af en geef de timer mee. Na afgesproken/ingestelde tijd, terug in de groep. Tijdens time-out vult de leerling het time-out formulier in. Na schooltijd voert de leerkracht een gesprek met de leerling. De leerkracht informeert de ouders over wat er gebeurd is. Het time-out formulier wordt in ParnasSys gehangen.
5. Time-out bij directie/IB. Time-out formulier wordt ingevuld door de leerling. In overleg werkt de leerling de rest van de dag/het dagdeel buiten de groep. In overleg wordt bepaald wie de ouders informeert (directie/IB/leerkracht). Directie/IB maakt notitie in ParnasSys en voegt time-out formulier toe.
6. De leerling werkt een dag buiten de groep (bij directie of in andere groep). Vanaf deze stap zijn directie en IB structureel betrokken. Directie communiceert de maatregel met ouders en maakt notitie in ParnasSys.
7. De leerling werkt een dag buiten de groep (zo mogelijk op de andere locatie). Directie communiceert deze maatregel met ouders en maakt notitie in ParnasSys.
8. De leerling wordt, in overleg met bestuur, voor één of meerdere dagen geschorst - zie Blick-protocol schorsing en verwijdering.
9. De leerling wordt verwijderd van school - zie Blick-protocol schorsing en verwijdering.
Bij ontoelaatbaar grensoverschrijdend gedrag, worden de stappen 1-4 overgeslagen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: SEF en EF van Leerling In Beeld.

Toelichting van de school

Wij werken met de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling; hiervoor is op onze school een geschoolde aandachtsfunctionaris aanwezig.
De meldcode huiselijk geweld is een stappenplan voor professionals uit zorg, onderwijs en welzijn. Daarin staat duidelijk beschreven wat van hen wordt verwacht bij een vermoeden van kindermishandeling en/of huiselijk geweld. Dat begint vanaf het moment dat er signalen zijn.
Stap 1: In kaart brengen van signalen
Stap 2: Collegiale consultatie
Stap 3: In gesprek met ouders en leerling
Stap 4: Weging geweld
Stap 5: Melden bij Veilig Thuis of zelf oppakken
Ook werken wij met SISA: deze afkorting staat voor SIgnaleren en SAmenwerken.
SISA is een computersysteem waarin professionals kunnen aangeven dat zij betrokken zijn bij een kind. Als er op school specifieke zorg geboden wordt aan een leerling (op sociaal of emotioneel gebied), geven wij een signaal af in het SISA systeem. In SISA staat geen inhoud, geen dossier. Met SISA wordt alleen zichtbaar of er meerdere professionals, op hetzelfde moment, bij hetzelfde kind, binnen hetzelfde gezin betrokken zijn. Op deze manier kunnen professionals contact met elkaar zoeken en met elkaar samenwerken en afstemmen, om de best mogelijke begeleiding te bieden.
Bij het vermoeden van huiselijk geweld of kindermishandeling, waarbij er sprake is van betrokkenheid van kinderen/jongeren tot 23 jaar (dader en/of slachtoffer), moet ook altijd een SISA signaal afgegeven worden.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Buitkamp

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersonen

Mevr. Buitkamp

Stuur een e-mail

Mevr. Schutte

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag