OBS Flora (Krimpen aan de Lek) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Waar talenten tot bloei komen.
Op de Floraschool laten we de talenten van onze leerlingen tot bloei komen door oog te hebben voor ieders talent.
Bij de Talentenarchipel, bij de zaakvakken, bij taal en rekenen. Wij werken daarbij bewust aan zelfvertrouwen, autonomie en competentie. Onze basishouding is positief, we benoemen vooral wat goed gaat en werken doelgericht aan wat nog beter kan. Een goede relatie tussen leerkracht en kind vinden wij daarbij van wezenlijk belang. Als leerkrachten vormen we een warm team met oog voor ieder kind.
Visie
Wij willen dat onze kinderen terugkijken op een prettige schooltijd, waarin ze vertrouwen hebben gekregen in hun eigen kunnen. Om dit te bereiken gaan wij uit van drie basisbegrippen: relatie, competentie en autonomie.
Relatie
Kinderen hebben behoefte aan relatie, zowel met hun leerkrachten als met andere kinderen. Ze willen het gevoel hebben erbij te horen, deel uit te maken van een gemeenschap. Kinderen en leerkrachten voelen zich samen verantwoordelijk voor een goede sfeer en als het lastig is, kan het kind rekenen op de steun van zijn leerkracht. Op de Floraschool doet de leerkracht dit door: luisteren, vertrouwen bieden, optreden als het echt nodig is, uitnodigende omstandigheden creëren, het goede voorbeeld zijn, uitdagen en ondersteunen. Dit zijn belangrijke pedagogische voorwaarden voor het ontstaan van goede relaties. Alle leerkrachten zijn geschoold in pedagogisch vakmanschap.
Competentie
Kinderen willen laten zien wat zij kunnen en zichzelf als effectief ervaren. Dat vraagt uitdaging. Dat kan alleen als het onderwijs is afgestemd op de mogelijkheden en (basis) behoeften van het kind. Op de Floraschool neemt de leerkracht de ontwikkeling van het kind serieus. Hij of zij zorgt ervoor dat het kind een eigen inbreng heeft bij het formuleren van leerdoelen voor zichzelf en haalbare resultaten te boeken. Dit doen we onder andere door het voeren van kindgesprekken. Een combinatie van hoge (en reële) verwachtingen en beschikbaarheid voor hulp en ondersteuning, zijn een goede basis voor het ontwikkelen van een gevoel van competentie.
Autonomie
Autonomie verwijst naar het gevoel onafhankelijk te zijn. Kinderen willen het gevoel hebben de dingen zélf te kunnen doen. Zélf kunnen beslissen, zelf keuzes maken. Dat kan alleen in een omgeving waarin de eigenheid van het kind gerespecteerd wordt. En waar gedifferentieerd en op eigen niveau gewerkt kan worden. Kinderen hebben al jong behoefte zich te onderscheiden, hun eigen keuzes te maken. Het pedagogische antwoord hierop is het bieden van veiligheid, ruimte, begeleiding en ondersteuning en het waarborgen van de verbondenheid met de ander. Individuele vrijheid is belangrijk en wordt gestimuleerd, maar altijd in relatie met de ander en met behoud van diens vrijheid en de eigen verantwoordelijkheid daarvoor. Op de Floraschool wordt dit ondersteund door ons programma ‘Vreedzaam’.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Onze school is een openbare school waar iedereen van harte welkom is, ongeacht maatschappelijke of culturele achtergrond. Verschillen worden op onze school geaccepteerd en gerespecteerd. We kiezen er voor om ons te richten op de behoeften en mogelijkheden van de individuele leerling om de talenten die de ze hebben te kennen, te ontwikkelen en ten volle te benutten. De Floraschool is een school waar talenten tot bloei komen!

Kenmerken van de school

Talentenarchipel
Doelgericht werken
Kindgesprekken
Veilig sociaal klimaat
Engels groepen 1 t/m 8

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De Floraschool is een relatief kleine school met kleine groepen. We vormen met elkaar een fijne gemeenschap en kennen en helpen elkaar. Er is rust in de school. Onze klassen zijn niet groter dan 24 leerlingen. Sommige klassen worden gecombineerd, maar tijdens de taal-en rekenlessen gesplitst. Zo krijgt ieder kind veel aandacht en een goede instructie.
Het afgelopen jaar is het aantal aanmeldingen bij de kleuters toegenomen. Daarom starten we in schooljaar 23-24 met twee kleuterklassen zodat ook deze groepen klein kunnen blijven.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 82
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang Nederlek (SKN)
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderopvang Nederlek (SKN)
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 14-10-2023 22-10-2023
Kerstvakantie 23-12-2023 07-01-2024
Voorjaarsvakantie 17-02-2024 25-02-2024
Meivakantie 27-04-2024 05-05-2024
Zomervakantie 13-07-2024 25-08-2024
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

De opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties is in samenwerking met Stichting Kinderopvang Nederlek (SKN). Hier zijn voor de ouders kosten aan verbonden. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de SKN.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	14-10-2023	22-10-2023
Kerstvakantie	23-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	17-02-2024	25-02-2024
Meivakantie	27-04-2024	05-05-2024
Zomervakantie	13-07-2024	25-08-2024

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd bent over alle schoolzaken. Betrokkenheid van de ouders stellen wij zeer op prijs. Immers, we hebben een gezamenlijk doel; uw kind, onze leerling, zo goed mogelijk verder helpen. Om betrokken te kunnen zijn, dient u natuurlijk ook op de hoogte te zijn van alle zaken die de school betreffen.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Via de schoolwebsite, de schoolgids, de portfolio's en de ouder-kindgesprekken, het ouderportaal van ParnasSys, de kijkavond n.a.v. een schoolproject, de informatieavonden, Social schools, Facebook en Instagram wordt u als ouders geïnformeerd.
Vanzelfsprekend bent u ook altijd welkom om op een ander moment een afspraak te maken voor een gesprek. Graag ontvangen wij u dan buiten schooltijden. Tijdens de schooltijden gaat onze aandacht vanzelfsprekend eerst naar de leerlingen. Ook bent u van harte welkom bij onze coördinator leerlingenzorg en de directie.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Het bestuur van de Stichting Onderwijs Primair heeft voor de openbare basisscholen een klachtenregeling vastgesteld. Klachten kunnen gaan over de begeleiding van leerlingen, de toepassing van strafmaatregelen, seksuele intimidatie, discriminerend gedrag, agressie, geweld en pesten.
Op elke school is minimaal één contactpersoon (vertrouwenspersoon), die hier speciale scholing voor heeft gevolgd. Bij klachten kan zij u doorverwijzen of begeleiden bij het zoeken van een oplossing.
Daarnaast heeft de Stichting Onderwijs Primair (externe) vertrouwenspersonen aangesteld:
Bureau Punt Uit! Rijksstraatweg 165, 2024 DE Haarlem. Tel: 023-2010219, 24/7 bereikbaar via whatsapp, bellen tussen 9.00 uur en 21.00 uur. Mailen info@praatuit.nl.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

De actieve en betrokken ouderraad organiseert alle activiteiten ( Sint, Kerst, Pasen, schoolreizen etc.) en roept, waar nodig hulp in van andere ouders.
De medezeggenschapsraad heeft twee betrokken ouders in de oudergeleding en vergadert 7 keer per schooljaar op school.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€30,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Pasen, sportdagen, uitvoeringen etc.
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Voor de ouders in groep 8 is de ouderbijdrage €20,00 plus de kosten voor het kamp.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

De ouders kunnen hun kind ziekmelden via de schoolapp.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Ouders kunnen verlof aanvragen via de schoolapp.
Wat is het toelatingsbeleid?
Toelating van leerlingen
- De inschrijving van leerlingen vindt plaats als er aan de volgende voorwaarden voldaan wordt:
- 1. Het kind is vier jaar
- 2. Het overdrachtsformulier van de peuterspeelzaal/kinderdagverblijf is afgegeven aan de school
- 3. Het onderwijskundig rapport van de andere school/instelling is afgegeven aan de school
- 4. Het (voorlopige) inschrijfformulier is ingevuld en ingeleverd
- 5. Het inschrijfformulier is getekend door de beide ouders/verzorgers.
De directie behoudt zich het recht voor om niet over te gaan op inschrijving als:
- 1. Aan het bovenstaande niet voldaan is
- 2. Het kind niet zindelijk is
- 3. De school niet is ingericht op de handicap van het kind
- 4. De school geen passend onderwijs kan verzorgen (zie schoolondersteuningsprofiel).
AVG-beleid

In de bijlage bij deze schoolgids, vindt u een folder waarin staat beschreven hoe de scholen van Onderwijs Primair omgaan met de persoonsgegevens van ouders en leerlingen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
2931	78	95,1%
2922	<5
2923	<5
2926	<5
2941	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De methode "Vreedzaam".
Op de Floraschool werken we met de methode "Vreedzaam". "Vreedzaam" is een compleet programma voor sociale competentie en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Kinderen voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en voor de gemeenschap, en staan open voor de verschillen tussen mensen.
Het hart van "Vreedzaam" wordt gevormd door een lessenserie en de leerlingmediatie. Daarnaast komen thema’s aan de orde als: sociale veiligheid, omgaan met (ongewenst) gedrag, ouderbetrokkenheid en de groepsvergadering (het democratisch hart in klas en school waar leerlingen een stem hebben, en mogen meepraten over zaken die hen aangaan). Voor meer informatie zie onze website.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

-Jaarlijkse leerling-enquête voor de groepen 5 t/m 8 (WMK= Werken Met Kwaliteit)
-Tweejaarlijkse ouderenquête (WMK)
-Kindgesprekken door leerkrachten en coördinator leerlingenzorg .
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Linda Mersel

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Arieke van Hofwegen

Stuur een e-mail

Maandag	Inloop is vanaf 8.20 uur alle dagen.
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag