KC Avonturier (Koningslust) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Scholen verschillen in aanpak van lesgeven, in sfeer op school en kijk op het onderwijs. Wij vinden een goed contact tussen school en thuis heel belangrijk. Hier willen we u zo goed mogelijk informeren over KC Avonturier.
Vrijwel alle kinderen uit Koningslust bezoeken onze school. Ook kinderen die buiten Koningslust wonen, zijn van harte welkom. De populatie van KC Avonturier is een afspiegeling van de inwoners van de kleine dorpskern Koningslust.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie KC Avonturier

Ons doel is om kinderen van 2 t/m 12 jaar op te leiden tot wereldwijze, kritisch denkende wereldburgers. Kinderen krijgen op onze school volop kansen om hun eigen identiteit te ontwikkelen, talenten te ontdekken en leren te gebruiken.

Visie KC Avonturier

Onze school heeft een open houding naar de gemeenschap van Koningslust en legt hierin een directe relatie tussen school en maatschappij. Samen leren en leven wij in de kleine kern. Samenwerking & verbinding staan hierin centraal.

Het leren ontstaat door te ervaren & beleven, leren & begrijpen. Deze cyclus is dan ook steeds in ons onderwijs te zien. Ieder kind leert op zijn of haar manier. De een leert door iets te doen, de ander moet het voor zich zien en weer een ander moet de informatie eerst voor zichzelf ordenen om het te kunnen begrijpen.

Samen met de kinderen, ouders en het schoolteam werken wij voortdurend aan een fijne veilige sfeer, waarin wij vanuit een open basis en gezamenlijke verantwoordelijkheid met elkaar kunnen samenwerken en van elkaar kunnen leren. Wanneer er een basis is van veiligheid & vertrouwen, kunnen kinderen groeien en zich ontwikkelen. Zo leren wij onze kinderen dat fouten maken mag en dat ieder kind op avontuur mag gaan om te leren en te ontdekken.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Basis op onze school is dat wij met respect met elkaar omgaan, iedereen in zijn waarde laten, oprecht zijn naar elkaar en dat wij verantwoordelijkheid voor elkaar dragen. Deze waarden geven wij ook onze kinderen mee. Samen met ouders en ketenpartners werken wij eraan om alle kinderen een zo gelukkig mogelijk, lerend kind te laten zijn dat met plezier in het leven staat. Een kind dat zich ontwikkelt en in onze mini- maatschappij oefent om straks verdere stappen te kunnen zetten in de grote wereld. Hier ligt voor ons als school een belangrijke taak
Van oorsprong zijn wij een katholieke basisschool. Dit is nog terug te zien in onze vieringen. Op onze school is iedereen welkom. Wij zijn ervan overtuigd dat alle kinderen, met welke achtergrond dan ook, gezamenlijk op school kunnen opgroeien en elkaar met die verschillende achtergronden heel veel kunnen leren.

Kenmerken van de school

Samenwerken en verbinden
Ervaren en beleven
Leren en begrijpen
Veiligheid en vertrouwen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Vrijwel alle kinderen van Koningslust bezoeken onze school. Kinderen die buiten Koningslust wonen zijn uiteraard ook welkom.
KC Avonturier is een kleine dorpsschool. Binnen onze stichting Prisma zijn we overtuigd van het belang om ook een school te behouden in de kleinere dorpskernen. Ons leerlingenaantal is sinds 2022 weer stijgende. In schooljaar 2024-2025 bezoeken er ongeveer 75 leerlingen onze school.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 65
Landelijk gemiddelde: 212

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

In dit hoofdstuk kunt u zien hoeveel uren alle leerlingen op KC Avonturier dit schooljaar maken en hoe die verdeeld zijn over de schooldagen.
Over de specifieke inhoud van de studiedagen wordt u als ouders geïnformeerd via ISY (ons school-informatie-systeem). Ook informatie over de vieringen en andere activiteiten worden via ISY gecommuniceerd.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Hoera Kindercentra
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Hoera Kindercentra
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Studiedag 1	12-09-2024	12-09-2024
Prisma onderwijsdag -studiedag	04-10-2024	04-10-2024
Herfstvakantie	21-10-2024	25-10-2024
Studiedag 2	19-11-2024	19-11-2024
Sinterklaas	06-12-2024	06-12-2024
Kerstvakantie	23-12-2024	03-01-2025
Studiedag 3	03-02-2025	03-02-2025
Voorjaarsvakantie	03-02-2025	07-03-2025
Studiedag 4	08-04-2025	08-04-2025
Meivakantie	21-04-2025	05-05-2025
Koningsdag (in meivakantie)	27-04-2025	27-04-2025
Hemelvaart	29-05-2025	30-05-2025
Pinksteren	09-06-2025	09-06-2025
Studiedag 5	13-06-2025	13-06-2025
Studiedag 6	16-06-2025	16-06-2025
Laatste schooldag tot 12u	04-07-2025	04-07-2025
Zomervakantie	07-07-2025	18-08-2025

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Er is voor- en naschoolse opvang mogelijk, zo ook op vrije dagen en in schoolvakanties. Deze wordt verzorgd door Hoera Kindercentra. Voor de opvang wordt uitgeweken naar een grotere locatie van Hoera Kindercentra in het naastgelegen dorp.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
directeur alle werkdagen hele dag
leerkrachten alle werkdagen vanaf 14.30 uur

Toelichting van de school

De directeur is op zijn werkdagen de hele dag bereikbaar. Wilt u een afspraak maken? Dat kan telefonisch of via de mail.
De leerkrachten zijn het beste te bereiken via de mail of telefonisch. Telefonisch graag na 14.30 uur omdat de leerkrachten anders bezig zijn met voorbereidingen of lesgeven.

	Dagen	Tijden
directeur	alle werkdagen	hele dag
leerkrachten	alle werkdagen	vanaf 14.30 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

De missie van KC Avonturier luidt: Ons doel is om kinderen van 2 t/m 12 jaar op te leiden tot wereldwijze, kritisch denkende wereldburgers. Ieder kind krijgt op onze school volop kansen om hun eigen identiteit te ontwikkelen, talenten te ontdekken en leren te gebruiken. Met ieder kind bedoelen we dat we de talenten van ieder kind zien en dat wij als leerkracht ons uitgedaagd voelen om ieder kind in zijn ontwikkeling te laten stralen. Dit kunnen wij niet alleen, maar doen we samen met ouders/verzorgers. Wij zien ouders/verzorgers als onze gelijkwaardige gesprekspartners. Middels de reguliere en spontane ouder-/leerkrachtgesprekken brengen we dit tot uiting, daarnaast hanteren we de informatiestroom ISY, vindt er 6 keer per jaar een MR vergadering plaats, organiseren wij informatieavonden en is er een ouderpanel dat meedenkt over ontwikkelingen die er op school spelen.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- ISY: Via onze informatiestroom ISY ontvangt u de meest recente informatie digitaal. Ook krijgt u hierin een overzicht waar de verschillende groepen mee bezig zijn.
- Kalender: In ISY houden wij een kalender bij, waar alle activiteiten en vrije dagen in staan. Voor sommige activiteiten kunnen afwijkende schooltijden gelden. Dit wordt tijdig aan de ouders bekend gemaakt.
- Eerste kennismakingsboekje: Enkele weken voordat uw kind start in groep 1 ontvangt u een kennismakingsboekje met de eerste praktische informatie.
- Inloopmoment: In het begin van het schooljaar organiseren we een inloopmoment. Op dit moment kunnen ouders met hun kind naar binnen in de klas lopen en kijken waar het kind zit en wat er zoal te doen en te zien is in de klas. Ook ontvangt u van iedere groep een flyer met specifieke info voor het komend schooljaar.
- Kind-oudergesprekken: Alle kinderen van groep 1 t/m 8 ontvangen 2 keer per jaar een ontwikkelingsoverzicht. Dit wordt ingevuld door de leerkrachten. Deze overzichten worden besproken in de kind-oudergesprekken die 3 keer per jaar plaatsvinden. Het eerste gesprek van het jaar is een kennismakingsgesprek.
- Tussentijds gesprek: Indien uw kind specifieke onderwijsbehoefte heeft, kunt u door de leerkracht en/of het lid kwaliteitsteam (cyclisch) uitgenodigd worden voor een gesprek. Heeft u zelf behoefte aan een gesprek, dan kunt u altijd vóór of na schooltijd een afspraak maken met de leerkracht of de directie.
- Ouderpanel: Wij vragen enkele keren per jaar een middag of er een groepje ouders mee wil denken over een schoolontwikkeling. Deze vraag zetten wij uit op ISY.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Vereniging Van Ouders (VVO)
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Wanneer ouders/kinderen een klacht hebben, kunnen ze hiermee terecht bij de desbetreffende leerkracht. Samen wordt naar een eventuele oplossing gezocht. Wanneer ouders met hun klacht niet bij de eigen leerkracht terecht kunnen, kan dit bij de directeur. Samen wordt vervolgens naar een oplossing gezocht. Kan een ouder zowel bij de eigen leerkracht als de directeur niet terecht, dan vindt u hier de klachtenprocedure van Stichting Prisma.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Medezeggenschapsraad
De medezeggenschapsraad (MR) denkt mee over belangrijke zaken op school, zoals hoeveel geld waar naartoe gaat, wat de schooltijden zijn en wat er in het schoolplan moet komen te staan. In de MR zitten personeelsleden en ouders. Deze leden worden door middel van verkiezingen gekozen en vertegenwoordigen dus hun achterban.
De MR heeft drie verschillende rollen: een controlerende, een vertegenwoordigende en een initiatiefrijke. Het is van belang om het gesprek aan te gaan in de MR over hoe invulling wordt gegeven aan deze rollen. De MR heeft daarnaast vijf rechten: het recht op overleg, het initiatiefrecht, het informatierecht, het adviesrecht en het instemmingsrecht.
Vereniging van Ouders
Om het contact tussen ouders, team en schoolleiding te bevorderen, heeft de school een actieve ouderraad (Vereniging van Ouders). De VVO helpt bij het organiseren van verschillende activiteiten. Voor al deze activiteiten worden werkgroepen gevormd. Dit is altijd een combinatie van teamleden en ouders.
De voornaamste doelstellingen zijn:
-          Het behartigen van de belangen van ouders en kinderen m.b.t. vieringen en activiteiten;
-          Het vertegenwoordigen van ouders bij allerlei binnen- en buitenschoolse aangelegenheden;
-          Het (mede) organiseren van allerlei activiteiten op school;
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

Deze school heeft geen vrijwillige bijdrage

Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Wij vragen sinds dit jaar geen vrijwillige ouderbijdrage meer. Wij willen op andere manieren de uitjes gaan bekostigen. Hiervoor gebruiken wij inkomsten vanuit activiteiten die georganiseerd worden, subsidies, opbrengsten vanuit de kledingcontainer enz. Op deze manier kunnen alle activiteiten doorgang vinden en hoeven wij hiervoor geen ouderbijdrage meer te vragen.
Alle kinderen kunnen altijd met alle activiteiten die georganiseerd worden meedoen.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Wanneer een leerling ziek is, moet dit voor aanvang van school gemeld worden. Dit kan digitaal via ISY of telefonisch.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof voor afspraken bij huisarts, tandarts of specialist kunnen aangevraagd worden via ISY. We verzoeken u dit zoveel mogelijk buiten schooltijden in te plannen.

Een aanvraag voor extra vakantieverlof wordt altijd afgehandeld door de directie. Wilt u verlof aanvragen? Vul het verlofformulier (op onze website of verkrijgbaar op school) minimaal 2 weken voorafgaand aan het mogelijke verlof in.
Wat is het toelatingsbeleid?

Het toelatingsbeleid op KC Avonturier is erop gericht dat we alle kinderen waarvan we aan de onderwijsbehoeften kunnen voldoen, zullen toelaten.
De onderwijs- en ontwikkelingsbehoeften van het kind worden hierbij getoetst aan de mogelijkheden die in het schoolondersteuningsprofiel (SOP) zijn aangegeven. Uitkomst van deze toetsing kan zijn:
- toelating (= het inschrijven van de leerlingen in de administratie van de school).
- toelating met contract (= een bindende, schriftelijke afspraak tussen ouders en school, waarin wordt vastgesteld wanneer niet meer aan de onderwijsbehoeften van de leerling kan worden voldaan).
- geen toelating, c.q. verwijzing naar of advisering voor andere school. Indien een kind niet wordt toegelaten wordt de Bovenschools ondersteunings coördinator (BOC-er) ingeschakeld om de best passende plek binnen een andere school te vinden. Dit valt onder de zorgplicht.
AVG

Op 25 mei 2018 is de nieuwe privacy-wetgeving, de AVG, in werking getreden. AVG is de afkorting van Algemene Verordening Gegevensbescherming. Iedereen van wie persoonsgegevens worden verwerkt, krijgt mogelijkheden om voor zichzelf op te komen als het gaat om de verwerking van zijn gegevens. Leerlingen en ouders moeten actief betrokken worden en verteld wat hun rechten zijn. De school doet er alles aan om aan haar verplichtingen te voldoen en alles wat met privacy te maken heeft goed te regelen. In een Privacyverklaring is vastgelegd hoe de school omgaat met de persoonsgegevens van leerlingen en waarom we dat op deze manier doen. Op de website van Prisma staat hier uitgebreide informatie over alles wat met de AVG te maken heeft. Hier vindt u ook richtlijnen over het filmen en fotograferen van kinderen door ouders.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
5984	58	89,2%
5981	<5
5986	<5
5987	<5
5988	<5
5993	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Goed omgaan met elkaar vinden wij belangrijk. Op school besteden we hier aandacht aan middels groepsgesprekken en middels een juiste leefstijl. We gebruiken hiervoor bronmateriaal. De onderstaande pedagogische doelen vinden we belangrijk:
Respectvol handelen naar zichzelf, naar anderen toe en ten opzichte van hun omgeving.
Vertrouwen hebben in zichzelf, in anderen en in hun omgeving.
Zich verbonden voelen met de samenleving als geheel, daarin kunnen en willen participeren en daarin een eigen plaats innemen.
Eigen verantwoordelijkheid hebben ten opzichte van zichzelf, anderen en hun omgeving.
Binnen de ruimte die geboden wordt initiatieven nemen, fouten durven maken en uitdagingen aangaan.
Zichzelf kennen en zichzelf verder ontwikkelen in sociaal, emotioneel, motorisch, cognitief, creatief en ethisch opzicht.
Kritisch reflecteren op eigen kennis, handelen en houding, in relatie tot zichzelf, anderen en hun omgeving waardoor zij geleidelijk hun eigen waarden en normen ontwikkelen en eigen keuzes kunnen maken.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Op KC Avonturier hanteren wij een pestprotocol. We gaan uit van pedagogisch optimisme en preventief handelen. Mocht er zich een probleem voordoen hanteren we het pestprotocol dat is opgenomen in de bijlage.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: BVPO.

Toelichting van de school

De school werkt planmatig aan de sociale competenties van leerlingen van groep 1 tot en met groep 8. Wij gebruiken hiervoor geen methodiek maar maken gebruik van bronnenboeken.
Elk half jaar wordt voor alle leerlingen de (methode-onafhankelijke) SCOL ingevuld door de leerkracht. De Sociale Competentie Observatie Lijst (SCOL) is een digitaal leerlingvolgsysteem voor sociale competentie en bestaat uit 26 vragen over concreet gedrag in sociale situaties op school. De LeerlingSCOL is een aanvullende module op de SCOL en is een zelfbeoordelingsinstrument voor leerlingen van groep 6 t/m 8 als voorbereiding op het werken aan sociale competentie. Daarbij wordt ook de MSV (monitor sociale veiligheid) afgenomen bij leerlingen van groep 6 t/m 8. De bevindingen uit beide instrumenten worden besproken in de groepsbespreking en later meegenomen in de schoolevaluatie. Aan de hand van deze bespreking worden doelen opgesteld door de leerkracht die terug te vinden zijn in het groepsoverzicht van elke groep. Rond april is de tweede afname en worden de bevindingen en nieuwe doelen/aanvullingen gedaan in het groepsoverzicht. Tijdens de schoolevaluatie worden eventuele aanpassingen gedaan in onze werkwijze en zo nodig meegenomen in de jaarplanning.
Daarnaast nemen we om het jaar een tevredenheidsonderzoek af onder ouders, leerlingen en medewerkers waarin eenieder ook de ervaren veiligheid anoniem weer kan geven.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Custers

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Custers

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag