OBS De Notenkraker (Hoogvliet Rotterdam)

In het kort

Toelichting van de school

Duurzaam leren als doel, professioneel klimaat als norm, vertrouwen als baken, positiviteit als middel en plezier als energiebron. Dat is waar openbare basisschool (OBS) De Notenkraker voor staat. De school is gevestigd in het prachtige wijkgebouw Villa Vonk dat is gelegen in de wijk Oudeland in Hoogvliet.

Wij leren onze leerlingen om te gaan met verschillen omdat wij vinden dat verschillen onze samenleving verrijken en versterken.

Uitgebreide informatie vindt u op onze website: www.denotenkraker.nl

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Onze missie is het creëren van onderwijs dat betekenis geeft aan leren doordat leerlingen:
1. eigenaar zijn van hun eigen cognitieve leerproces;
2. leren van en met elkaar;
3. vertrouwen in eigen kunnen;
4. hun eigen talenten leren ontdekken.
Onze visie is dat alleen een veilige school tot duurzaam leren leidt. Dat geldt voor leerlingen en hun ouders, voor de leerkrachten en onderwijsassistenten, voor de conciërges én de directie. De inrichting van ons onderwijs en de wijze waarop we met elkaar omgaan kenmerken zich daarom door een professioneel klimaat van permanente ontwikkeling. Daarin is het maken van fouten essentieel om te leren. Vertrouwen is daarbij het baken dat ons leidt in de omgang met elkaar.
Duurzaam leren
Door het nemen van kleinen stappen in het leren van zowel leerkrachten als leerlingen zorgen we er met elkaar voor dat het leerrendement efficiënt is. Beter overwogen en duurzaam dan snel en oppervlakkig. Daarom vindt de school het belangrijk dat er inzicht is in eigen kunnen en dat zowel leerkrachten als leerlingen begrijpen welke leerdoelen nog te behalen zijn en hoe zij daar kunnen komen.
Professioneel klimaat
Leren is de absolute kerntaak van onze school. Dat geldt voor iedereen binnen de school. De school verwacht van leerkrachten én van leerlingen dat zij zichzelf opleggen dat ontwikkeling een vereiste is waarbij het maken van fouten essentieel is. Daarbij is het de gezamenlijke verantwoordelijk van schoolteam, ouders en leerlingen om dit vorm te geven. Concreet betekent dit:
1. dat het leren zichtbaar wordt gemaakt in de klas;
2. dat de communicatie open is waarbij het geven van feedback een sterk middel is om elkaar te helpen ontwikkelen.
Vertrouwen
Dit is het baken van de omgang met elkaar binnen de school. Vertrouwen in eigen kunnen maar ook vertrouwen in de ander. De school gaat uit van verschillen en verwacht dat iedereen deze verschillen omarmt. Verschillen tussen mensen verrijken onze school. Respect voor elkaar is daarom de harde norm. Voor leerkrachten en leerlingen geldt dat ze leren van elkaars sterke kanten en dat ze elkaar helpen bij het ontwikkelen van minder sterke kanten. Dat kan alleen wanneer het klimaat op de school veilig is en dit is alleen mogelijk wanneer iedereen op school, niemand uitgezonderd, de urgentie voelt zich blijvend te ontwikkelen.
Omgang met elkaar
Leren is de absolute kerntaak van de school. Dat geldt ook voor gedrag. Goed gedrag kun je kinderen leren en dat doen wij dan ook. Met heldere gedragsverwachtingen geven wij vorm aan positive behaviour support (PBS). We maken duidelijk wat we wél willen zien en niet wat we niét willen zien. Positieve aandacht is de kern waarbij ook duidelijk omschreven, ernstig grensoverschreidend gedrag consequente gevolgen kent. Duidelijke verwachtingen én grenzen die kinderen de veiligheid bieden van voorspelbaarheid. Daarmee creëren we rust in en om de school, noodzakelijk om effectieve leertijd te realiseren.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

OBS De Notenkraker is onderdeel van Stichting BOOR. Deze stichting verzorgt het openbaar onderwijs in Rotterdam. Een openbare school, wat houdt dat in? Het betekent dat op onze school ieder kind en iedere leerkracht welkom is, ongeacht zijn of haar sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond. Ook uw kind is van harte welkom! Bij ons op school leren kinderen van jongs af aan respect te hebben voor elkaars mening of overtuiging. We besteden actief aandacht aan de overeenkomsten en verschillen tussen kinderen, zonder voorkeur voor één bepaalde opvatting. Onze school heeft aandacht voor én biedt ruimte aan ieder kind én iedere leerkracht.
Vijf kernwaarden van openbaar onderwijs volgens BOOR:
1.     Maximale talentontplooiing
2.     Actieve pluriformiteit
3.     Nieuwsgiering, betrokken en toekomstgericht
4.     Naleving van kinderrechten
5.     Sterke binding met de samenleving

Kenmerken van de school

Duurzaam leren als doel
Professioneel klimaat als norm
Vertrouwen als baken
Positiviteit als middel
Plezier als energiebron

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

OBS De Notenkraker zal in de (nabije) toekomst groeien. Bestaande woningen zijn gesloopt en vervangen door kwalitatief hoogwaardige woningen die aantrekkelijk zijn voor jonge gezinnen. Het imago van de wijk is dankzij de herstructurering de laatste jaren verbeterd. De wijk Oudeland groeit op dit moment uit tot een gezinsvriendelijke wijk voor jong en oud. Momenteel is er een groeiende belangstelling voor de school. De school heeft bij de start van schooljaar 2023 -2024 251 leerlingen.
Onze school groeit dus. Daardoor zit een aantal groepen vol. Voor de groepen gelden in schooljaar 2022-2023 de hier onderstaande grenzen:
1, 1/2 en 2: 25 leerlingen per groep
3a en 3b: 25 leerlingen
4: 32 leerlingen (vol)
5: 30 leerlingen (vol)
6: 30 leerlingen (vol)
7: 22 leerlingen (vol)
8a en 8b: 25 leerlingen (vol)
LAN (schakelklas): 15 (vol)
Voor de regio Hoogvliet en Pernis is OBS De Notenkraker aangewezen als school voor de opvang van nieuwkomers, kinderen uit het buitenland die geen Nederlands spreken (LAN)
Vanaf 1 augustus 2016 zijn wij de enige basisschool in de wijk Oudeland en gehuisvest in de wijkgebouw Villa Vonk, centraal gelegen in de wijk.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 242
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderdam
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met 3S Sport
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderdam
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In en buiten het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 14-10-2023 22-10-2023
Kerstvakantie 23-12-2023 07-01-2024
Voorjaarsvakantie 17-02-2024 25-02-2024
Meivakantie 27-04-2024 05-05-2024
Zomervakantie 13-07-2024 25-08-2024
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Via onze partner KindeRdam wordt buitenschoolse opvang aangeboden.
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
nvt alle tussen 8:00 en 17:00 uur

Toelichting van de school

De Notenkraker heeft geen vaste momenten voor een afspraak. U bent altijd welkom. Afhankelijk van de aard waarvoor u komt, wordt een afspraak gemaakt. Dit kan telefonisch, via E-mail ([email protected]) maar u kunt ook even langs komen.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	14-10-2023	22-10-2023
Kerstvakantie	23-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	17-02-2024	25-02-2024
Meivakantie	27-04-2024	05-05-2024
Zomervakantie	13-07-2024	25-08-2024

	Dagen	Tijden
nvt	alle	tussen 8:00 en 17:00 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouders ziet de school als partner in de ontwikkeling van hun kind. Het handelen thuis en op school kan elkaar versterken wanneer ouders en school dezelfde taal spreken en elkaar daadwerkelijk begrijpen. De driehoek school-ouders-leerling is cruciaal voor een optimale ontwikkeling van leerlingen. De betrokkenheid van ouders is bevorderlijk voor het leren en welbevinden van leerlingen. Korte lijnen tussen school en ouders en een gedeelde verantwoordelijkheid in de begeleiding van leerlingen is van belang om problemen als onderpresteren, spijbelen en schooluitval te voorkomen.
Onze school heeft een Medezeggenschapsraad (MR) Via de mr van de school hebben ouders, medewerkers en, in het voortgezet onderwijs, leerlingen invloed op het schoolbeleid. Het overleg met de medezeggenschapsraad wordt voor het bevoegd gezag gevoerd door de schoolleider. De mr praat met het schoolbestuur over onder meer de begroting van de school, het schoolplan, de veiligheid binnen de school en op het schoolplein en de taakverdeling van het personeel. De mr van onze school heeft?6?leden en vergadert? 5 keer per jaar. Als ouder bent u van harte welkom om deze openbare vergaderingen bij te wonen.
Leden mr:
Chantal Wijngaarden (ouder en voorzitter)
Chrystal Essers (ouder)
Eldin Garibovic (ouder)
Kim van de Steenoven (leerkracht)
Sabina Roos (leerkracht)
Vacature

Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO).
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Onze school beschikt over een eigen applicatie die speciaal gemaakt is voor de mobiele telefoon. Via dit Ouderportaal kunnen leerkrachten informatie en foto's delen met de ouders van hun groep, kunnen gesprekken gepland worden voor rapportavonden en kan de schoolleiding alle ouders met één druk op de knop tegelijkertijd informeren over zaken die iedereen aangaan.

Daarnaast heeft de school een website waarop informatie staat die vooral van belang is voor ouders die zich oriënteren op een school voor hun kind.

Privacy en leerlinggegeven
Op OBS De Notenkraker wordt zorgvuldig omgegaan met de privacy van onze leerlingen. In verband met het geven van onderwijs, het begeleiden van onze leerlingen, en de vastlegging daarvan in de administratie van de school, worden er gegevens over en van leerlingen vastgelegd. Deze gegevens worden persoonsgegevens genoemd. Het vastleggen en gebruik van deze persoonsgegevens is beperkt tot informatie die strikt noodzakelijk is voor het onderwijs. De gegevens worden beveiligd opgeslagen en de toegang daartoe is beperkt. De school maakt ook gebruik van digitaal leermateriaal. De leveranciers van die leermaterialen ontvangen een beperkt aantal leerlinggegevens. Ons schoolbestuur heeft met leveranciers van onze school strikte afspraken gemaakt over het gebruik van persoonsgegevens, zodat misbruik wordt voorkomen. Leerlinginformatie wordt alleen gedeeld met andere organisaties als ouders daar toestemming voor geven, tenzij die uitwisseling verplicht is volgens de wet. Bij de verwerking van persoonsgegevens houden wij ons aan de Algemene Verordening Gegevensbescherming. Op de verwerkingen van persoonsgegevens is de privacyverklaring van ons schoolbestuur, stichting BOOR (Bestuur Openbaar Onderwijs Rotterdam) van toepassing. Deze is te raadplegen via de website: www.stichtingboor.nl en op de website van onze school. In de privacyverklaring is beschreven hoe de school omgaat met haar leerlinggegevens, en wat de rechten zijn van ouders en leerlingen.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Het kan voorkomen dat u ergens niet tevreden over bent, of een klacht heeft. De directie gaat graag met u in gesprek hierover en zal steeds bevorderen dat een gesprek volgt tussen u en degene tot wie de klacht zich richt. Leidt dat niet tot een oplossing dan kunt u zich wenden tot ons bestuur, stichting BOOR.
Aan stichting BOOR is een klachtfunctionaris verbonden: Marjel Sterrenberg. Uw klacht kunt u kenbaar maken door een e-mail te sturen aan: [email protected], onder vermelding van uw naam, het mailadres waarop u bereikbaar bent en uw telefoonnummer. De klachtfunctionaris neemt vervolgens contact met u op.
Stichting BOOR is aangesloten bij de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs (LKC). U kunt te allen tijde een klacht indienen bij de LKC. Als u niet daarvoor de stap naar de school of stichting BOOR heeft gemaakt, zal de LKC zich inspannen om dit contact alsnog tot stand te brengen.
Als een van bovenstaande stappen niet mogelijk is en/of u wilt eerst uw zorgen delen met een onafhankelijke instantie, dan kunt u zich wenden tot één van de navolgende externe vertrouwenspersonen van stichting BOOR:
Mevrouw Seema Ouweneel
telefoon: 06 - 46 13 61 50 e-mail:[email protected]
De heer Arnoud Kok
telefoon: 06 - 14 39 90 25 e-mail:[email protected]
Mevrouw Jakkie Ames
telefoon: 06 - 13570625 e-mail:[email protected]
Een gedetailleerde beschrijving van rol en taken van de klachtfunctionaris, de, externe vertrouwenspersonen, de landelijke klachtencommissie en de vertrouwensinspecteurs zijn beschreven in de geldende klachtenregeling van stichting BOOR. Deze is te raadplegen op de website van het schoolbestuur.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

uitstapjes en voorlezen.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€50.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Schoolreis
- Sinterklaas
- Koningsdag
- Nationaal schoolontbijt
- Pasen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

De wetgeving over de vrijwillige ouderbijdrage is per 1 augustus 2021 aangescherpt. Scholen mogen geen kinderen meer uitsluiten van extra activiteiten die de school aanbiedt als ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet kunnen of willen betalen. De school is verplicht dit te melden in de schoolgids.
Ouderbijdrage
Het basisonderwijs is gratis in Nederland. De extra activiteiten die een aanvulling vormen op het onderwijs, worden niet door de overheid bekostigd. Denk hierbij aan het sinterklaasfeest, de kerstmaaltijd, sportdag of het schoolreisje. Deze activiteiten moeten op een andere manier bekostigd worden.
Wij vragen u om als ouder/verzorger een vrijwillige bijdrage te leveren aan het bekostigen van deze activiteiten. Uw bijdrage gebruiken we voor het organiseren van deze leuke activiteiten voor de kinderen. Natuurlijk wordt dit geld goed beheerd door de school. Jaarlijks maken we een begroting en een verantwoording. De oudergeleding van de mr van onze school moet hiermee instemmen. De hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage bedraagt op onze school 50 euro.
Digitale facturatie via WIS Collect
De school maakt bij het innen van de vrijwillige ouderbijdrage gebruik van WIS Collect. WIS Collect is het systeem voor digitale facturatie. U ontvangt betaalverzoeken via de schoolapp en per e-mail. In het bericht is een link opgenomen naar een digitaal ouderportaal. U kunt via deze link de bijdrage met iDeal betalen. Meer informatie over WIS Collect is te vinden op: https://www.wis.nl/Ouders.
De vrijwillige ouderbijdrage is, zoals de naam al zegt, vrijwillig. Het is, om de activiteiten voor de kinderen te laten doorgaan, wel erg belangrijk dat alle ouders de vrijwillige ouderbijdrage betalen. De activiteiten zijn er voor alle kinderen op school. Bij vragen over de vrijwillige ouderbijdrage kunt u contact opnemen met de directie. Samen zoeken we naar een passende oplossing.
Voor schoolreizen en werkweken kunt u, onder voorwaarden, een aanvraag doen voor een vergoeding bij Stichting Meedoen in Rotterdam, kijk op https://www.meedoeninrotterdam.nl/ouders/wat-aan-te-vragen
Sponsoring en giften
Soms willen ouders, bedrijven of anderen de school sponsoren of een gift geven. Onze school houdt zich aan de regels die zijn opgenomen in het Convenant “Scholen voor primair en voortgezet onderwijs en sponsoring” 2020-2022. Dit houdt onder andere in dat het voor iedereen duidelijk moet zijn dat er sponsoring is. Ook moet onze mr instemmen met de sponsoring. De sponsoring moet verenigbaar zijn met de pedagogische en onderwijskundige taak en doelstelling van onze school én in overeenstemming zijn met de goede smaak en het fatsoen. Onze school is onderdeel van stichting BOOR. Stichting BOOR is een algemeen nut beogende instelling (ANBI). Dit houdt in dat er fiscale voordelen verbonden kunnen zijn aan een gift aan de school.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders moeten hun kind bij voorkeur ziekmelden via het ouderportaal, de schoolapplicatie op de mobiele telefoon. Bellen kan ook vanaf 07.30 uur.
Luxe verzuim wordt altijd gemeld bij de leerplichtambtenaar.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof dient altijd te worden aangevraagd via de directeur.
Wat is het toelatingsbeleid?

Hoe u uw kind kunt aanmelden op onze school is uitgebreid beschreven op onze website. Deze informatie vindt u hier . Kinderen moeten zindelijk zijn wanneer zij op school komen. Het ontbreekt ons aan (daarvoor opgeleid) personeel om deze kinderen de ondersteuning te bieden die zij nodig hebben.
Verdeling van middelen

Onze school maakt deel uit van Stichting BOOR. Een Stichting met ongeveer 75 scholen. De bekostiging vanuit de overheid (ministerie van OCW) vindt plaats per school. Het bestuur van onze stichting heeft als beleid dat alle scholen de beschikking hebben over de middelen die door OCW voor de school zijn beschikt.
Vanuit deze middelen moeten echter ook BOOR Services en de bovenschoolse activiteiten betaald worden. BOOR Services verzorgt onder andere voor de gehele organisatie de salarisadministratie, werving- en selectie van nieuwe leerkrachten, ICT-diensten, de financiële administratie, verantwoording richting OCW, gemeente en andere subsidieverstrekkers, het regelen van onderhoud aan de schoolgebouwen, ondersteuning bij onderwijskwaliteit en juridische vraagstukken.
De bovenschoolse activiteiten betreffen de salarislasten van de bovenschoolse directie, personeelslasten die in verband met de wet op de privacy niet per school geadministreerd mogen worden, opleidingstrajecten voor de gehele sector en overige kosten voor de gehele sector. Om de kosten van deze diensten te dekken, dragen alle scholen een percentage van de totale baten per school af. De hoogte van dit bedrag is bij elke schoolbegroting zichtbaar. De afdracht wordt zo laag mogelijk gehouden, zodat het onderwijsgeld zoveel mogelijk wordt besteed aan het onderwijsproces.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3194	120	49,6%
3193	58	24%
3192	29	12%
3191	17	7%
2922	<5
3073	<5
3081	<5
3084	<5
3085	<5
3089	<5
3132	<5
3134	<5
3137	<5
3161	<5
3195	<5
3202	<5
3206	<5
3208	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

OBS De Notenkraker streeft naar een plezierige en veilige leer-, speel- en werkomgeving voor zowel leerlingen als hun ouders en de leerkrachten. Kernpunten hierbij zijn:
-          Wederzijds respect
-          Vrijheid van meningsuiting
-          Omarmen van onderlinge verschillen
-          Gelijkwaardigheid
-          Onderling vertrouwen

School Wide Positive Behaviour Support (SWPBS)
Het uitgangspunt van de Notenkraker is 'goed gedrag kun je leren'. We besteden dus veel aandacht aan het leren van goed gedrag. Belangrijke manieren om te zorgen voor goed gedrag van leerlingen zijn:
1.     goed, uitdagend onderwijs dan aansluit bij de onderwijsbehoeften van kinderen Uitdagend onderwijs dat aansluit. Met de aanpak van opbrengstgericht en passend onderwijs geeft de Notenkraker daar invulling aan.
2.     het structureel aanleren van goed gedrag. Hiervoor maken we gebruik van de principes van SWPBS, een aanpak die op veel scholen effectief blijkt te zijn.
3.     een gedegen schoolbrede aanpak om te sturen op goed gedrag.

Deze principes zijn de 5 pijlers van SWPBS:
1 vanuit gedeelde waarden schoolbreed werken aan gedrag en leren;
2 preventie staat centraal vanuit een meergelaagd model van ondersteuning;
3 positieve benadering: aanleren en waarderen;
4 datagestuurd werken;
5 partnerschap met ouders en samenwerking met ketenpartners.
Hoe doen we dat dan in de school? Dit doen we door:
- De waarden van de school te bepalen en de gedragsregels hieraan te koppelen.
- De gedragsregels te visualiseren.
- Door middel van lessen in goed gedrag de gedragsregels daadwerkelijk in te oefenen
- Te werken aan een positieve schoolcultuur.
- Het actief toezicht in de algemene ruimten en m.n. het schoolplein verder aan te scherpen.
- Afspraken te maken over ongewenst gedrag en de daaropvolgende interventies en consequenties.
- Data te verzamelen en te analyseren om vervolgens te kunnen interveniëren en beleid aan te Passen.
Huisregels
Ter ondersteuning van het hier bovenstaande gelden bij De Notenkraker de volgende huisregels voor leerlingen, ouders en personeel:
-          Bij ons op school wordt niet gepest, gediscrimineerd of gevochten.
-          Wij onthouden ons van agressie, geweld (zowel verbaal als fysiek) en seksuele intimidatie.
-          Wij luisteren naar elkaar en problemen worden in dialoog met elkaar aangepakt.
-          Wij gaan respectvol met elkaar om, met elkaars spullen en met de eigendommen van de school en het schoolgebouw.
-          Onder schooltijd is het gebruik van mobiele telefoons en geluidsapparatuur door leerlingen niet toegestaan.
-          Het is nadrukkelijk verboden om zonder toestemming foto’s, filmpjes en/of geluidsopnames te maken van personeelsleden of (mede)leerlingen en om deze al dan niet op het internet te verspreiden.
(Cyber)pesten
Wij zeggen ‘NEE’ tegen pesten. Helaas komt pesten vrijwel overal in meer of mindere mate voor, dus ook bij ons op school. Pestgedrag is onacceptabel en wij hanteren hiervoor een speciaal protocol. Het protocol voorziet niet alleen in maatregelen tegen de pester(s), maar richt zich ook op de meeloper(s) en het gepeste kind zelf. Het pestprotocol staat op onze website.
Meldcode
Elke school moet volgens de wet beschikken over een meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling. De meldcode is een hulpmiddel voor alle medewerkers van de school voor het omgaan met signalen van huiselijk geweld of kindermishandeling bij leerlingen. Deze meldcode is van toepassing op alle personen die binnen de school werkzaam zijn, en dus ook op bijvoorbeeld stagiaires, vrijwilligers en opdrachtnemers. We hanteren hiervoor de BOOR meldcode, te vinden op de website.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Jaarlijks vullen de leerlingen van de groepen 6, 7 en 8 een vragenlijst in. Dit wordt centraal geregeld door het schoolbestuur voor al haar scholen. Daarnaast heeft de school voor de overige groepen de LIJV-meter. LIJV staat voor Lekker In Je Vel. Hierop kunnen kinderen aangeven hoe zij zich voelen in relatie tot school en hun prestaties. Voor de LAN-leerlingen heeft de school een eigen monitor ontwikkeld die vooral visueel van aard is.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. Laura Kuiters

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag