Sterrenschool Hilversum

Missie en visie

• Wat is de missie en visie van deze school?

  Wat is de missie en visie van deze school?

  'Waar onderwijs verwondert!'
  De Sterrenschool ziet het als haar missie om alle leerlingen uit te dagen voor de wereld van morgen. De school biedt kinderen een plezierige, uitdagende en afwisselende omgeving waarin ze samen kunnen leren en ontdekken. In een duurzaam nieuw gebouw geven we onze leerlingen de kans zich elke dag opnieuw te verwonderen en zichzelf te leren kennen met al hun talenten en mogelijkheden.
  
  Om aan deze missie te voldoen stelt de Sterrenschool het belang van een viertal bouwstenen centraal: kennis, kansengelijkheid, vaardigheden en samenwerking. 
  
  Kennis
  Op onze school ontwikkelen leerlingen zich optimaal op het gebied van kennis (en vaardigheden). We helpen de leerlingen zich te ontwikkelen in een snel veranderende wereld. Daartoe hebben we de leerlingen goed in beeld, zodat we inzichtelijk hebben welke groei een leerling heeft doorgemaakt en of dit past bij zijn/haar capaciteiten. De kwaliteit van de basisvakken (rekenen, taalbeschouwing en lezen) moet dan ook optimaal zijn. Op de Sterrenschool is de basis op orde met mooie opbrengsten voor de leerlingen.  
  
  Binnen het aanbod wordt gewerkt aan de hand van leer- en ontwikkellijnen. De ontwikkeling op kennis stemmen we af op de leerdoelen en –lijnen van de basisvakken en –vaardigheden. Vakmanschap, professionaliteit en hoge verwachtingen (van de leerlingen) staan voorop. Ook binnen het thematisch onderwijs is kennis een belangrijke pijler. De kwaliteit borgen we door te werken met de WMK-kwaliteitscyclus (inclusief kwaliteitskaarten).  
  
  Kansengelijkheid
  Op onze school zijn we ons bewust van kansenongelijkheid. Wij hebben hoge verwachtingen van elke leerling (ongeacht de achtergrond), zodat elke leerling op de Sterrenschool zich optimaal, breed en met veel plezier kan ontwikkelen. De leerlingen krijgen van ons een rijk kennisaanbod (taal en begrijpend lezen) binnen het thematisch onderwijs. Daarnaast krijgen zij onze hulp bij het ontdekken en benutten van hun talenten. We spelen in op de verschillende manieren van leren, interesses en ambities van onze leerlingen en gebruiken hierbij projecten en een uitdagend aanbod aan activiteiten onder- en na schooltijd. We leren van en met elkaar. 
  
  Vaardigheden
  Op de Sterrenschool geven we onze leerlingen in het thematische onderwijs vaardigheden mee, waardoor ze flexibel en weerbaar zijn in de (onbekende) toekomstige samenleving. Wij weten niet hoe de wereld er over 30 jaar uitziet, maar we merken wel dat we steeds meer een kennis- en netwerksamenleving worden. Dat betekent ook dat de grenzen tussen beroepen vervagen. Er komen nieuwe beroepen en andere verdwijnen. Verschillende vaardigheden komen in ons onderwijs naar voren, waaronder probleemoplossend vermogen, creativiteit, kritisch denken, sociale en culturele vaardigheden en zelfregulering. In het kader van digitale geletterdheid besteden we aandacht aan ICT- & informatievaardigheden, mediawijsheid en computational thinking. Daarbij leggen we verbinding met kennis en vakinhouden.  
  
  Groeiend eigenaarschap zien wij als een belangrijk hulpmiddel om zo goed mogelijk tot leren te komen. De leerling heeft tijd en ruimte nodig om het proces van eigen maken aan te gaan. De komende periode wordt de mate van eigenaarschap voor het eigen leerproces bepaald. Eigenaarschap zal van onderuit moeten groeien. 
  
  Samen
  Samen met onze partners uit de kinderopvang en welzijn groeien we uit tot een integraal kindcentrum waar onderwijs en opvang in een vloeiende lijn in elkaar overgaan. Hierdoor ontstaat een doorgaande lijn in het aanbod vanuit IPC-thema's en het pedagogische klimaat (Vreedzame school). In en om de school hebben we dan ook mogelijkheden voor de voor- en naschoolse opvang. 
  
  Ook met de ouders, als partner en deskundige als het om hun kind gaat, is de samenwerking belangrijk. Samen volgen we het leerproces en ontwikkeling van het kind. Waar nodig sturen we dat bij. Ouders die dat kunnen en willen, leveren een bijdrage aan het onderwijs binnen of buiten de school. 
  Tevens werken we graag samen met partners uit de omgeving, zodat we de wereld om ons heen naar binnen kunnen halen én de wereld tegemoet kunnen treden. 
  
  Daarnaast werken zowel onze leerlingen en leerkrachten ruimschoots samen binnen ons (thematisch) onderwijs. Dit betekent dat we zien dat kinderen uit meerdere groepen met elkaar kunnen samenwerken binnen het leerproces dat zij volgen. Het team werkt dagelijks samen in een professionele cultuur waarbij we met elkaar elke dag een stap willen maken in de verbetering van ons onderwijs.

  Sluiten

• Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

  De Sterrenschool Hilversum is een openbare basisschool. Wij zien het als onze taak om openbaar en algemeen toegankelijk primair onderwijs te bieden voor kinderen van 4 t/m 12 jaar, ongeacht sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond.
  Onze leerlingen worden breed opgeleid tot burgers en leden van de maatschappij, waarin we elkaar respecteren en er aandacht is voor verschillen en overeenkomsten tussen mensen.
  
  Goed en waardevol onderwijs is verankerd in de kernwaarden van het openbaar onderwijs: gelijkwaardigheid, vrijheid en ontmoeting.
  
  Gelijkwaardigheid
  Op onze school is iedereen gelijkwaardig. Wij bieden leerlingen de kans zich optimaal mogelijk te ontwikkelen in de breedste zin. We gaan uit van ieders mogelijkheden en kansen en streven ernaar deze ten volle te benutten. Alle leerlingen zijn waardevol in zichzelf. We leren leerlingen dat hoeveel mensen ook van elkaar verschillen, of wat ze ook van elkaar vinden, iedereen het recht heeft op gelijke behandeling en gelijke kansen.
  
  Vrijheid
  Op onze openbare school geven we vrijheid vorm door samen een gemeenschap met democratische waarden te organiseren. We stellen leerlingen in staat zelfstandig te denken en te handelen. Leerlingen mogen hun mening geven en hebben recht mee te beslissen over zaken die hen aangaan. We leren onze leerlingen eigen keuzes maken en onderbouwen, informatie kritisch beoordelen en op vreedzame wijze conflicten oplossen.
  
  Ontmoeting
  Onze school is daarbij een oefenplaats en ontmoetingsplek, een plaats waar leerlingen met en van elkaar leren. Het is ook een plek waar ouders met verschillende achtergronden elkaar ontmoeten. Elkaar ontmoeten betekent elkaar willen leren kennen, begrijpen en accepteren. Leerlingen leren aandacht te hebben voor “het andere” en zichzelf en anderen vragen te stellen.

  Sluiten