Rooms Katholieke Basisschool De Ark
Burgemeester Kooimanweg 1 1711 KK Hensbroek
- Basisonderwijs
- Rooms-katholiek
- 128 leerlingen
Resultaten eindtoets
Toelichting van de school
De afgelopen jaren slaagt de Ark er steeds meer in om in verhouding hoge opbrengsten te bereiken. De opbrengstgerichte cultuur en sfeer in de school leidt er toe dat leerlingen het beste uit zich zelf halen.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
Middels het leerlingvolgsysteem van Cito worden de resultaten van onze leerlingen gemonitord. De toetsresultaten worden geanalyseerd en besproken met de duopartner, met de intern begeleider en met het hele team. Ze vormen het vertrekpunt voor de te schrijven groepsplannen, waarin doelen, onderwijsbehoeften, alsmede de organisatie van het onderwijs wordt weergegeven. Uitgangspunt bij dat laatste is dat het onderwijs op drie niveaus wordt aangeboden.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
Hier is verder geen toelichting bij nodig.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
De Ark streeft ernaar dat leerlingen zich autonoom, competent en veilig voelen; daartoe wordt dit jaar begonnen met Kanjertraining. Alle leerkrachten worden daarvoor geschoold. Ouders worden geïnformeerd en de geleerde vaardigheden moeten terug te vinden zijn in het handelen van leerkrachten, leerlingen en andere medewerkers van de school.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
Toelichting van de school
Het laatste inspectieverslag van de school is van 2012. De school is qua scholing van personeel als van qua inrichting van het onderwijs zodanig door ontwikkeld dat het verslag van toen geen representatief beeld meer geeft.