Kindcentrum Westwijzer (Helmond) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

MISSIE
Leren doe je overal, met elkaar, altijd en vooral met plezier!
Op Westwijzer leren we kinderen in een veilige omgeving zich te ontwikkelen tot zelfredzame deelnemers van onze maatschappij. Ze krijgen volop de ruimte om te ontdekken wat hun talenten zijn. Op een respectvolle manier met elkaar omgaan en een gezonde basis staan op onze school centraal. Kinderen leren om elkaar te helpen en op een open, vreedzame manier met elkaar te communiceren. Wij bieden ze een goede basis bestaande uit taal, rekenen en lezen. Leren hoe je kunt leren vinden we een voorwaarde om tot ontwikkeling te komen.
VISIE
Westwijzer is een toegankelijk kindcentrum; de spil in de wijk Helmond-West. Het kindcentrum biedt plek voor kinderen van 0 jaar tot 13 jaar en heeft als doel dat de kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Door samenwerking leren de kinderen rekening te houden met elkaar en leren ze zichzelf en anderen steeds beter kennen. We maken de kinderen medeverantwoordelijk voor hun leerproces waarbij ze bewust zijn van hun eigen leerdoelen en continu reflecteren op hun eigen handelen.
Education is the most powerful weapon which you can use to change the world. Maar dat kunnen we niet alleen. Dit betekent dat we veel belang hechten aan een goede samenwerking met ouders en alle partners die betrokken zijn bij de kinderen. Samen bieden we de kinderen de kans om zowel op de opvang en school als in de naschoolse uren zich te ontwikkelen tot zelfstandige, zelfredzame en zelfverzekerde deelnemers aan de maatschappij.
Onze kernwaarden
Veiligheid:
We vinden het belangrijk dat kinderen op kunnen groeien in een veilige omgeving. Er is op Westwijzer dan ook veel aandacht voor de ontwikkeling van vaardigheden die nodig zijn om op een prettige manier met elkaar te kunnen werken en spelen. Westwijzer is een Vreedzame school. Dit betekent dat de leerlingen op school actief oefenen met sociale vaardigheden. Alle medewerkers van Westwijzer zijn geschoold om te werken met het gedachtengoed van de Vreedzame school. Er wordt gewerkt met een eenduidige aanpak. Deze aanpak wordt ook gebruikt bij naschoolse activiteiten en activiteiten in de wijk. Hiervoor is er een intensieve samenwerking tussen het kindcentrum en de medewerkers van de LEV-groep die betrokken zijn bij het jeugdwerk.
Respect:
Kinderen leren op Westwijzer dat het belangrijk is om respect te hebben voor jezelf en voor de ander. Respect voor jezelf bestaat uit mogen zijn wie je bent, vertrouwen hebben in jezelf en goed voor jezelf zorgen. Er is op school dan ook veel aandacht voor gezonde voeding, beweging en het vergroten van het zelfvertrouwen van de kinderen. Respect voor de ander bestaat uit het luisteren naar elkaar en het respecteren van de verschillen die er zijn. We vinden het van belang dat het vanzelfsprekend is dat kinderen verschillen in de wijze waarop ze leren en dat dit in de klas geaccepteerd wordt door iedereen. Verschillen in de culturele achtergronden van de kinderen zijn een bron van kennis van de wereld.
Plezier:
Kinderen zijn van nature nieuwsgierig. Op Westwijzer zorgen we voor een uitdagend omgeving waarbij kinderen met plezier leren. In wijzer 1 en 2 is het uitgangspunt dat kinderen leren door middel van spel. Er wordt gewerkt met rijke thema’s die aansluiten bij de belevingswereld van de kinderen. Er is een doorgaande lijn waarbij het aanbod verschuift van spelend leren, naar lerend spelen. In alle wijzers is er veel aandacht voor handelend leren en samenwerkend leren. Hierbij staat het welbevinden van de kinderen centraal.Leren vindt op Westwijzer niet alleen plaats in de klassen. Tijdens schooltijd is er ook voldoende aandacht voor beweging. Twee keer per week worden de bewegingslessen gegeven door een vakdocent gym. Naast de reguliere gymlessen is er aanbod van Jibb+ in de vorm van clinics. Voor de kinderen van groep 3 tot en met 8 wordt er ook een aanbod verzorgd na schooltijd waarbij veel aandacht is voor expressie, cultuur en beweging.
Groei:
Wanneer wij aan leren denken, kijken we op Westwijzer naar leren in de breedst mogelijke zin van het woord. Dat betekent dat we kinderen in staat stellen om te leren op het gebied van de cognitieve vakken (rekenen, taal, lezen), wereldoriëntatie (kennis van de wereld om je heen), sociale vaardigheden, zelfstandigheid, zelfredzaamheid, en creativiteit. We stellen hierbij hoge doelen aan ons onderwijs en aan onze kinderen. Medewerkers op Westwijzer kennen de kinderen en hun ondersteuningsbehoeften goed en weten hier ook bij aan te sluiten. Alle activiteiten zijn erop gericht de kinderen steeds een stapje verder te laten groeien. Hiervoor werken we met professionele medewerkers die van en met elkaar leren. Ieder kind leert op zijn of haar eigen unieke manier en heeft daarmee ook andere behoeftes. Er is daarom op Westwijzer een breed scala aan ondersteuningsmogelijkheden. Op klassenniveau wordt er gewerkt met co-teaching. Leerkrachten zijn daarmee samen verantwoordelijk voor het geven van het onderwijs aan de kinderen. Op deze manier kan er veel aandacht besteed worden aan een verlengde uitleg, extra inoefening en het geven van onderwijs op een ander niveau.
Communicatie:
Communiceren doe je de hele dag door. Het is dan ook van belang dat je leert hoe je dat op een goede manier kunt doen. Daarbij is het van belang dat je de taal goed beheerst en dat je ook weet op welke manier je die taal het beste in kunt zetten. Op Westwijzer is er daarom veel aandacht voor taalonderwijs. We werken hierbij ook intensief samen met de logopedistes. Ouders zijn voor ons een belangrijke educatieve partner. We vinden het daarom van belang om een goede samenwerking te hebben met de ouders. Dit doen we onder andere door het delen van informatie via de ouderapp en de nieuwsbrieven. Daarnaast hebben we minstens twee keer per jaar een gesprek met de ouders over de voortgang van hun kind. Zelfredzaamheid: Het is voor kinderen belangrijk dat ze al van jongs af aan leren dat ze dingen zelf kunnen. Wanneer kinderen in de kleutergroep zitten wordt er bijvoorbeeld van hen verwacht dat ze zelfstandig de jas aan en uit kunnen doen en dat ze kunnen opruimen in de klas. Naarmate de kinderen ouder worden, wordt er meer zelfstandigheid van hen verwacht. In de hogere groepen worden kinderen steeds meer zelf verantwoordelijk voor hun leerproces d.m.v. bijvoorbeeld de weektaak.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Ons schoolgebouw is gelegen in een hele kleurrijke buurt in Helmond, Helmond-West. Samen met onze partner van de kinderopvang Korein verzorgen wij opvang en onderwijs van 0 tot 13 jaar. Het kenmerkt de school dat we het vooral samen willen doen, want in onze situatie, in onze wijk is dit een voorwaarde. Ook na school hebben we voor de kinderen een aantrekkelijk programma wat we samen met de LEV groep wegzetten in de Verlengde Schooldag. Ook JIBB+ is hierbij betrokken. Zo proberen we, net zoals ze dat in de wijk doen, samen zorg te dragen voor elkaar!

Kenmerken van de school

Veiligheid
Plezier
Zelfredzaamheid
Respect
Groei

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 206
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Korein Kinderopvang
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Korein Kinderopvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	19-10-2024	27-10-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	03-03-2025	07-03-2025
Meivakantie	21-04-2025	05-05-2025
Hemelvaart	29-05-2025	30-05-2025
Pinksteren	08-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	05-07-2025	17-08-2025

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Nieuwe info Kindcentrum Westwijzer

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouderbetrokkenheid
Binnen onze school zijn er drie partijen die met elkaar kunnen zorgen dat het met het kind goed gaat:
-Het kind
-De leerkracht
-De ouders
De ouders ontmoeten op basisschool Westwijzer een deskundig en enthousiast team en treden hen met respect en vertrouwen tegemoet. Een goede sfeer tussen leerkracht en ouders werkt positief voor het kind: het voelt zich door iedereen gesteund! Om van uw mening op de hoogte te zijn is het voor ons erg belangrijk met u in gesprek te gaan. Wacht niet als u met vragen zit omtrent uw kind tot de rapportgesprekken, maar maakt u gerust tussentijds een afspraak met de leerkracht.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Oudercontacten

Gedurende het gehele schooljaar willen wij ouders op de hoogte houden van het doen en laten op onze school en over de vorderingen van hun eigen kinderen. Hieronder vindt u een opsomming van de activiteiten die wij hiertoe ondernemen. Het moge duidelijk zijn dat u als ouders niet hoeft te wachten als u informatie wenst. U kunt altijd even met de directie bellen of een afspraak maken met de leerkracht die u wenst te spreken.

Kalender en schoolgids

Aan het begin van het schooljaar brengt de school een schoolgids en een kalender uit. De schoolkalender is een handigheidje met daarin alle maanden van het schooljaar opgenomen. Op deze kalender kunt u precies zien wanneer en wat er op school te doen is. Handig om ergens in de keuken op te hangen. In de kalender vindt u alle praktische informatie van een schooljaar. De schoolgids is te vinden op MIJN VENSTERS en op onze WEBSITE. Daar staan de algemene zaken van de school beschreven.

Nieuwsbrieven

Onze nieuwsbrief, WIJZERPRAAT, komt 1 keer in de maand uit. Daar staat informatie te lezen waar we op dat moment mee bezig zijn en wat u dient te weten. De nieuwsbrief komt uit aan het eind van de maand en wordt verstuurd via ons ouderportaal KWIEB.

De website

Onze school heeft, samen met Korein kinderopvang, een website. De website heet Kindcentrum Westwijzer. Ook daar vindt u alle informatie over de school en de kinderopvang. Klik hier voor de link

Ouderapp KWIEB

Op onze school werken we met een ouderapp waar u rechtstreeks met de school kunt communiceren. Zowel met de leerkracht als met de directie. We zijn dit schooljaar begonnen met de app, dus we zullen het komend schooljaar de functionaliteiten verder uitbreiden. Op dit moment kunt u een bericht sturen, uw kind ziek melden, foto's bekijken en informatie lezen die van belang is voor u of uw kind.

Facebook

Ook via Facebook kunt u zien welke activiteiten we allemaal doen binnen ons Kindcentrum.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

De klachtenregeling en gedragscode
Het College van Bestuur van QliQ Primair Onderwijs is ervan overtuigd dat er in onze scholen heel veel goede dingen gebeuren. We realiseren ons echter ook dat er wel eens omstandigheden kunnen zijn waarover u op- en aanmerkingen, vragen of misschien wel een klacht of bezwaar hebt. Het bestuur van QliQ Primair Onderwijs heeft, met instemming van de GMR, zowel een gedragscode als geschillenregelingen vastgesteld. Het bestuur van QliQ wil daarmee voor alle betrokkenen zowel preventief (de gedragscode) als curatief (de geschillenregelingen) samenwerking en dialoog stimuleren. Op www.qliqprimair.nl kunt u de actuele informatie vinden.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Ouders in de school
We vinden het heel fijn als ouders het onderwijs kunnen ondersteunen met hun hulp. Wanneer we een vraag hebben, zal dit uitgezet worden op de ouderapp KWIEB. Ouders kunnen dan intekenen bij taken die gedaan kunnen worden.
In dit schooljaar zullen we op onderzoek gaan hoe we ouders nog meer kunnen betrekken bij de school. Educatief partnerschap zou een perfect doel zijn om kinderen uiteindelijk meer kansen te bieden.
In de M.R. zijn ouders ook samen met leerkrachten aan het meedenken over het onderwijs op Westwijzer.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

Deze school heeft geen vrijwillige bijdrage

Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Wij hebben de ouderbijdrage 'bevroren'. We hebben op dit moment een pilot met het Jeugd Educatie Fond. We vinden het heel belangrijk dat alle kinderen kunnen profiteren van de activiteiten en willen door deze keuze dit nog eens extra benadrukken.
Het betekent wel dat we keuzes moeten maken wat we wel en wat we niet kunnen ondernemen. Daarbij proberen we op verschillende manieren toch het budget bij elkaar te krijgen wat we nodig hebben voor deze activiteiten.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?
Ziekmelding
Wanneer uw kind ziek is, willen we graag dat u dat ‘s morgens voor 08:15 uur meldt via de ouderapp KWIEB. U kunt ook bellen naar school (0492-523402), maar wij vinden het prettiger als u het meldt via de ouderapp KWIEB. Vóór 09:00 uur neemt de school contact op met de ouders van leerlingen waar geen melding van binnen is gekomen. Wij willen daarmee voorkomen dat zowel ouders als school niet weten waar de leerling verblijft.

Langdurige ziekte
Indien een leerling vanwege ziekte langere tijd afwezig zal zijn, wil de leerkracht graag op de hoogte gehouden worden. De leerkracht zal zelf ook na 2 dagen contact opnemen om te horen hoe het gaat. Realiseert u zich dat een week ziek zijn al heel erg lang is voor een kind. Mogelijk kan de leerkracht in overleg met de ouders bekijken of ondersteuning gewenst is. Indien nodig kunnen ouders en school advies inwinnen bij de GGD arts.
Regels in geval van schoolverzuim
De leerkracht houdt elke dag bij welke leerlingen eventueel niet aanwezig zijn. Hierbij wordt onderscheid gemaakt in:
1. leerlingen die verlof hebben gekregen vanwege bijzondere omstandigheden.
2. leerlingen die ziek gemeld zijn.
3. leerlingen die afwezig zijn en waarvan geen melding is binnengekomen.
Alle meldingen van afwezigheid worden genoteerd in het leerling administratiesysteem, zodat de leerkracht kan vaststellen of er sprake is van melding bij afwezigheid. Bij geen melding wordt contact opgenomen met de ouders. Ongeoorloofd schoolverzuim wordt door de leerkracht gemeld bij de directie. De directeur is verplicht melding te doen bij de leerplicht ambtenaar van vermoedelijk ongeoorloofd schoolverzuim.
Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?
Verlof
In de Leerplichtwet staat dat uw leerplichtige kind (5 t/m 17 jaar) de school moet bezoeken. Verzuim is alleen toegestaan met een geldige reden zoals ziekte van het kind of doktersbezoek. In een aantal bijzondere gevallen is extra verlof mogelijk. Hieronder een overzicht.
Verlof voor religieuze feestdagen Wanneer een kind “plichten moet vervullen die voortvloeien uit religie of levensovertuiging” kan hiervoor verlof verleend worden onder de volgende voorwaarden:
- Per religieuze feestdag kan in principe 1 vrije dag worden verstrekt door de directie van de school.
- Een aanvraag van extra vrije dagen om een religieus feest in het thuisland te vieren kan door de directie niet gehonoreerd worden; vrije dagen worden alleen verstrekt voor de religieuze feestdag zelf, de rest zou extra vakantie zijn.
- De afwezigheid van een kind/jongere vanwege een religieuze feestdag wordt ten minste twee dagen van tevoren door één van de ouders schriftelijk aan de directie van de school gemeld.
Wat is het toelatingsbeleid?

Binnen Westwijzer hebben we een procedure van aanmelden en inschrijven. Dat is niet hetzelfde.
Aanmelden
Ouders geven aan dat ze hun kind willen aanmelden. School geeft een aanmeldformulier en vertelt dat we eerst informatie in gaan winnen bij de peuterspeelzaal of kinderopvang waar het kind zit. Vanaf het moment dat het aanmeldformulier binnen is heeft de school zes weken om te onderzoeken of een plaatsing bij ons op school passend is. We willen namelijk recht doen aan de ondersteuning die een kind nodig heeft.
Mocht het blijken dat wij een kind niet die ondersteuning kunnen bieden die het nodig heeft, dan gaan wij samen met de Intern Begeleider en het Samenwerkingsverband kijken wat wel de beste plek is voor uw kind.
Inschrijven
Na het opvragen van de informatie worden de ouders uitgenodigd voor een rondleiding en een intake. Tijdens de intake wordt het inschrijfformulier samen met de ouders ingevuld.
Wendagen voor een kleuter

Afspraak m.b.t. instromen: 4 dagdelen in 2 weken. De dag na de verjaardag hele dagen. Leerling wordt ingeschreven op de verjaardag, dat is de eerste schooldag.
Uitzonderingen:
- laatste vier weken van het schooljaar start de leerling nog niet op school.
- Leerlingen die jarig zijn in de eerste twee weken na start schooljaar, mogen meedraaien vanaf de start van het schooljaar. Zij starten dan in overleg met halve schooldagen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
5707	183	88,8%
5706	14	6,8%
5705	5	2,4%
5701	<5
5703	<5
6035	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Anti Pestprotocol
Met elkaar willen wij ervoor zorgen dat het prettig is om op onze school te zijn. Pesten willen wij daarom zoveel mogelijk vóór zijn. Mochten er zich toch pestproblemen voor doen, dan hebben wij een anti pestprotocol om meteen het pesten te lijf te gaan. Het is een protocol voor leerkrachten, kinderen en ouders die met pestproblematiek op school te maken hebben. Op Westwijzer is juffrouw Femke van Leuken opgeleid als pestcoördinator. Zij zorgt ervoor dat het anti pestprotocol up-to-date blijft en is tevens vraagbaak voor mensen die met pesten te maken krijgen. Daarnaast besteedt onze school extra aandacht aan de pestproblematiek binnen de methodiek van de Vreedzame School en door ‘een dag van respect’ te organiseren. Het volledige anti pestprotocol is terug te vinden op onze website: www.westwijzerhelmond.nl. Belangrijk om hierbij te vermelden is dat Westwijzer 2 vertrouwenspersonen voor de kinderen heeft aangesteld: juffrouw Gertie Vos en juffrouw Sandra van der Horst. De kinderen kunnen bij hen terecht voor allerlei (vertrouwelijke) zaken, die ze niet bij de eigen leerkracht neer willen leggen. De vertrouwenspersoon onderzoekt samen met het kind het probleem, raadpleegt indien nodig deskundigen en adviseert het bevoegd gezag.
Veiligheid Westwijzer
Westwijzer beschikt over een veiligheidsplan, een digitaal veiligheid volgsysteem (DVVS) en een goedgekeurde Risico Inventarisatie en evaluatie (RIE). In het veiligheidsplan staat wat de school doet aan de: Fysieke veiligheid (inrichting van het schoolgebouw); Sociale veiligheid (omgaan met bijvoorbeeld agressie en geweld); Incidentenregistratie. Om ervoor te zorgen dat uw kinderen veilig zijn op school zijn er 5 leerkrachten opgeleid tot bedrijfshulpverlener (BHV-er) en is de directeur opgeleid tot preventiemedewerker. Zij weten niet alleen wat zij moeten doen als er kleine ongelukken gebeuren, maar ook hoe zij het schoolgebouw moeten ontruimen en bovenal hoe zij de omgeving en het klimaat op Westwijzer voor iedereen veilig en gezond kunnen houden. Het ontruimen van het gebouw wordt minimaal 1 x in het jaar geoefend, in samenwerking met alle andere partners van Westwijzer. Bent u toevallig in het schoolgebouw aanwezig wanneer het alarm gaat; gaat u dan zo snel mogelijk naar de speelplaats en volg ten allen tijde de aanwijzingen van de BHV-ers op!

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De methodiek van de Vreedzame School wordt schoolbreed ingezet. Daarnaast hebben we een pestprotocol wat we inzetten om pesten tegen te gaan.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Scholen met Succes.

Toelichting van de school

De sociale veiligheid is voor ons kernwaarde nummer 1!
Tevredenheid enquête
We maken gebruik van deze tool om te weten hoe u als ouder tevreden bent over de school. Ook de oudere leerlingen vullen vragenlijsten in om hun bevindingen kenbaar te kunnen maken. 2 jaarlijks doen wij deze enquete.
ZIEN
De school neemt in november en in maart vragenlijsten af bij zowel leerlingen als leerkrachten. Maar in het komend schooljaar zal de school een nieuw systeem gaan introduceren. In het proces zijn we hier nog mee bezig.
VREEDZAME SCHOOL
Daarnaast wordt het programma van de vreedzame school het hele jaar gebruikt en komt cyclisch terug op de agenda van het team.
RESPONS
Dit schooljaar zullen we met de groepen 6-7-8 gebruik gaan maken van de lessen Respons. In blokken van 7 weken zal dit aangeboden worden aan de kinderen. We proberen op deze wijze te zorgen voor extra bagage van alle leerlingen van groep 6-7-8 voor hun eigen toekomst. Kijkend naar onze populatie vinden we dat van grote waarde.
ROTS en WATER
Voor de jongere kinderen zullen we lessen Rots en water gaan inzetten. Ook zij hebben vaak iets extra's nodig om zich goed staande te houden in onze ingewikkelde maatschappij. De lessen zullen in een cyclus gegeven worden.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. van Leuken

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersonen

Mevr. van der Horst

Stuur een e-mail

Mevr. Vos

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag