Kindcentrum De Duif
Marienstein 180 1852 SN Heiloo
- Basisonderwijs
- Protestants-christelijk
- Overige
- 219 leerlingen
Resultaten doorstroomtoets
Toelichting van de school
Wij proberen uit alle leerlingen het beste te halen. De eindtoetsscores van kindcentrum De Duif liggen dan ook vaak ruim boven het landelijk gemiddelde. Leerlingen met een eigen leerlijn en kinderen die korter dan twee jaar bij ons op school zitten worden in de berekening niet meegenomen. Bij een aantal leerlingen nemen wij de NIO toets af, omdat deze toets in sommige gevallen beter aansluit bij de ontwikkeling van het kind.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zouden moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets / doorstroomtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
Kindcentrum De Duif werkt met een early warning system. Twee keer per jaar evalueren de groepsleerkrachten de tussentijdse resultaten en er worden nieuwe interventies en doelen opgesteld. De intern begeleider en directeur maken een schoolbrede analyse en plan van aanpak en koppelen terug naar het bestuur in een opbrengstgesprek.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
De eindscores van kindcentrum De Duif liggen vaak boven het landelijk gemiddelde en de doorstroming naar het voortgezet onderwijs is goed. Leerlingen van De Duif worden in het voortgezet onderwijs geprezen om hun gemak in de omgang en positieve leerhouding. Ze zijn actief en hebben een betrokken houding bij de gemeenschap.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
Op Kindcentrum De Duif maken we in onderwijs en opvang preventief gebruik van de Kanjertraining. Al onze leerkrachten en een aantal pedagogisch medewerkers zijn hiervoor gecertificeerd.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
Toelichting van de school
CBS de Duif heeft al jaren het vertrouwen van de Inspectie. Daar zijn wij trots op. De Duif werkt bewust aan kwaliteit en gebruikt daarbij een systeem voor kwaliteitszorg. Daarmee werken wij continu aan de verbetering van ons onderwijs.
In het kader van een bestuursonderzoek bij Stichting Tabijn, bezocht de Inspectie voor het Onderwijs in september 2019 CBS De Duif. De inspectie onderzocht het onderwijsaanbod, de kwaliteitszorg en kwaliteitscultuur en waardeerde deze met ‘goed’. Het team van De Duif is trots op dit resultaat en gaat met de aanbevelingen aan de slag.