Christelijke Basisschool de Roerganger (Heerenveen)

In het kort

Toelichting van de school

De Roerganger, geeft richting aan jouw talent!
Wat betekent dit voor ons onderwijs?
We bieden op De Roerganger boeiend onderwijs in een afwisselend programma. Rekenen, taal, schrijven en lezen staan centraal. Daarbij leren we vaardigheden als samenwerken, programmeren en ontdekkend leren. In de middagen staan wereldoriëntatie en techniek centraal. We houden rekening met de talenten en interesses van onze leerlingen, uw kinderen. In het schooljaar 2023-2024 staan de basisvaardigheden centraal: lezen, rekenen, taal, spelling en schrijven. We maken doorgaande lijnen van groep 1-8 welke beschreven staan in ambitiekaarten.
Op onze school zijn de volgende bakens belangrijk:
-        Ons onderwijs en talenten; het roer
-        Communicatie; de spreekbuis
-        Leerkracht; de bemanning
-        Boeiend onderwijs; de koers
-        Identiteit; het kompas
-    Gezonde school; fit aan boord
Dit betekent dat we in contact zijn met u en uw kind over welzijn, welbevinden en ontwikkeling.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

De Roerganger
De pijlers voor ons onderwijs zijn:
-        Ons onderwijs en talenten;het roer
-        Communicatie;de spreekbuis
-        Leerkracht;de bemanning
-        Boeiend onderwijs;de koers
-        Identiteit;het kompas
-        Gezonde school;fit aan boord
We geven antwoord op de vraag : wat wordt er met deze pijlers bedoeld? We hopen dat u het kunt herkennen wanneer u onze school binnenkomt. Van harte welkom om het zelf te ervaren. Stapt u ook bij ons aan boord?!
De naam van onze school is christelijke basisschool De Roerganger. Een roerganger is iemand die aan het roer van een schip staat en het schip op koers houdt. Wij zien God als de ‘Roerganger’ en vragen Hem om ons bij te staan op onze vaart.
De Roerganger is een school met ongeveer 200 leerlingen in de wijk De Greiden. Deze leerlingen komen uit verschillende wijken van Heerenveen. Er heerst een goede sfeer. We bieden duidelijke structuur. Onze resultaten zijn goed en we proberen ieder tot zijn of haar recht te laten komen. Dit willen we nog meer tot uiting te laten komen, door de talenten van kinderen in beeld te brengen en daar bij in de dagelijkse praktijk bij aan te sluiten of gebruik van te maken. Wij werken met een jaarprogramma waarin onderwijs, geloof, cultuur, sport en spel voor een plezierig en afwisselend programma zorgen. In het dagelijks aanbod wordt voor een belangrijk deel gewerkt aan de basisvaardigheden rekenen, taal, spelling, lezen en schrijven. In de middagen werken we aan wereld oriëntatie, techniek, verkeer en crea. de talenten van kinderen laten we hierin tot hun recht komen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

We zijn een christelijke school. Dat betekent voor ons het volgende:
- De verhalen uit de Bijbel zijn voor ons richtinggevend
- Iedere dag beginnen we met de dagopening; dat kan een spiegelverhaal zijn of een verhaal uit de Bijbel en we zingen christelijke liederen.
- Het ene jaar vieren we Kerst in de kerk en het andere jaar Pasen.
- Eens per twee jaar werken we mee aan een kerk-school en gezinsdienst
- Kinderen met een andere religieuze achtergrond zijn welkom mits ze onze beginselen accepteren.

Kenmerken van de school

Christelijke school
Gezonde school: sport/ voeding
Boeiend en eigentijds
Duidelijke structuur
Goede sfeer en talentgedreven

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Op 1 foktober 2023 telt De Roerganger 205 leerlingen.
De meeste leerlingen komen uit de wijk waarin de school staat. We hebben een aantal kinderen uit de omliggende wijken: De Heide, Skoatterwald en Rottum. Onze leerlingen zitten in 9 groepen; we hebben 2 groepen 1-2, 3,4,5, 2x 6, 7 en 8.
De leerling populatie is gemengd. (12% NOAT leerlingen). Naast het vak Nederlandse taal geven we ook Fries en Engels. We streven naar profiel C voor het vak Fries; dit betekent dat leerlingen Friese les krijgen in alle groepen en een positieve houding hebben ten opzichte van de Friese taal, dat ze kunnen lezen en luisteren en een beetje spreken in het Fries.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 201
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Wij maken gebruik van het continurooster. De kinderen gaan van 8.30 - 14.15 uur naar school. Op school eten de kinderen met hun klasgenoten en groepsleerkracht in het lokaal de lunch, bij de lunch dekken de kinderen hun tafel met bijv. een theedoek. Dit doen we om een verschil te maken tussen onderwijs en eten, gezelligheid en uit hygiënisch oogpunt. Na de lunch gaan alle kinderen heerlijk buiten spelen, tijdens de middag pauze (12.00-12.30 uur) is er natuurlijk pleinwacht op het plein. Als het regent blijven de kinderen binnen en kunnen ze kiezen uit; tekenen, film kijken, lezen en de kinderen kunnen spelletjes spelen.
De kinderen uit de groepen 1 t/m 2 hebben een aangepast lesrooster. Groep 1 is elke vrijdag vrij en de groep 2 gaat op vrijdag alleen de ochtend naar school van 8.30 - 12.15 uur. Groep 3-8 hebben het 5 gelijke dagen model.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Kinderwoud
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kinderwoud
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	21-10-2023	29-10-2023
Kerstvakantie	23-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	17-02-2024	25-02-2024
Pasen	29-03-2024	01-04-2024
Meivakantie	27-04-2024	12-05-2024
Hemelvaart in de meivakantie	09-05-2024	12-05-2024
Pinksteren	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	20-07-2024	01-09-2024

Toelichting van de school

extra vrije dagen:
- vrijdagmiddag voor kerst 22 dec vrij om 12 uur
- 24 januari 2024 12 uur vrij
- 16 februari 2024 studiedag team
- 20 maart 2024 studiedag team
- 14 juni 2024 studiedag team
- 19 juli start zomervakantie

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Leerkrachten en ouders zijn partners. Zij hebben een gemeenschappelijke verantwoordelijkheid voor de schoolontwikkeling van het kind. Zij vertrouwen en respecteren elkaar en handelen samen in het belang van het kind. Het team van De Roerganger hecht waarde aan goede communicatie met de ouders/ verzorgers.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders worden geïnformeerd via de schoolapp: social schools. Wordt uw kind 4 dan wordt de activatiecode verstuurd.
Natuurlijk zijn er ook momenten om mee te draaien in de groepen; de groepsleerkracht neemt hier contact over op met de ouders. De groepsleerkrachten van de combinatiegroepen 1-2 komen op huisbezoek voor een nieuwe leerling wanneer deze 4 jaar wordt. Indien van toepassing is er een warme overdracht vanuit de opvang.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Alle documenten zijn via de schoolwebsite heel makkelijk te vinden:
https://deroerganger-meilan.nl/onze-school/schooldocumenten
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Op De Roerganger hebben we een ouderraad, een MR (medezeggenschapsraad).We maken gebruik van een ouderpanel welke wisselt qua samenstelling.
Gedurende het schooljaar wordt er beroep gedaan op hand en spandiensten door ouders: rijden naar excursie, sporttoernooien, luizen pluizen, boeken ruilen etc.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€20.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Kinderboekenweek, projectweek, museum bezoek en laatste schooldag
- sinterklaascadeautjes voor de groepen 1-4 en groepscadeau voor de groepen 1-8
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Voor het schoolreisje of kamp wordt een aparte incasso gedaan. Kunt u dat niet betalen, dan kunnen ouders een beroep doen op Stichting Leergeld.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ouders kunnen hun kinderen ziekmelden door een telefoontje te plegen met school: graag tussen 8 en 8.30 uur: 0513 625851
ook via Social Schools kunnen ouders hun kind ziekmelden.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof aanvragen of vrije dagen buiten de schoolvakanties? Altijd contact opnemen met de schoolleiding.
Meer informatie hierover is te vinden op de website van school.
Wat is het toelatingsbeleid?

zie hiervoor ook de schooldocumenten.
Wilt u een bijna 4 jarig kind aanmelden: maak een afspraak voor een gesprek en rondleiding met de schoolleiding.
Is het een volgend kind in het gezin, dan mag ook een aanmeldformulier worden gehaald en weer ingeleverd op school.
Bij tussentijds overstappen en verhuizingen vindt er altijd overleg plaats met de school van herkomst. De directeur, intern begeleider en betrokken leerkrachten zijn hierbij betrokken.
meer info?

Kijk ook eens op onze website; daar vindt u foto's bij "groepen" en de informatie per leerjaar.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
8446	123	61,2%
8445	23	11,4%
8442	12	6%
8443	10	5%
8461	9	4,5%
8452	8	4%
8447	7	3,5%
8441	<5
8448	<5
8451	<5
8453	<5
8508	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Sociaal emotionele ontwikkeling
De sociale emotionele ontwikkeling is iets wat onze aandacht heeft gedurende de hele schoolloopbaan van het kind. Om de kinderen bij deze ontwikkeling zo goed mogelijk te begeleiden maken we gebruik van de methode Kanjertraining. We leren de kinderen hoe je kunt vragen om mee te mogen spelen, hoe je een ruzie oplost, excuses aanbiedt en natuurlijk hoe je een fijne groep kunt zijn.
Daarnaast werken we met de talentkaarten van Luk Dewulf; we vinden dat ieder kind ergens op moet kunnen uitblinken en dat doen we met de talenten. Daarnaast stemmen we de communicatie af met PCM; proces communication model.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: kanvas.

Toelichting van de school

Binnen onze school hanteren we regels of afspraken die passen bij de kanjertraining.
Deze vormen het uitgangspunt voor het omgaan met elkaar en met de materialen.
Door middel van een groepsgerichte aanpak leren de kinderen zich aan de klassenregels te houden. Het gevolg hiervan is dat onrustig of storend gedrag vermindert of verdwijnt. Wij gaan uit van positief geformuleerde regels, zodat kinderen weten wat er van hen verwacht wordt. De regels worden ondersteund door pictogrammen. Deze pictogrammen worden in alle ruimten gebruikt. In de groep gelden soms specifieke regels van de groepsleerkracht. In geval van structureel pestgedrag maken we gebruik van het pestprotocol van de Roerganger.
Iedere twee jaar is er een DUO tevredenheidsonderzoek waarin ook veiligheid en welbevinden aan de orde komt.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Kinderman

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Hiemstra

Stuur een e-mail

Maandag	Opvang op school
Dinsdag	Opvang op school
Woensdag	opvang bij de school/ Einekoer
Donderdag	opvang op school
Vrijdag	opvang bij de Einekoer