CBS Het Talent (Heerde) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Hartelijk welkom op de site van CBS Het Talent,
CBS Het Talent is -Een school met sterren - De naam van de school staat voor onze missie. Elk kind kan bij ons optimaal groeien in, sociaal, cognitief en creatief opzicht. Het kind gaat bloeien als het zijn eigen talenten ontdekt en als het de ruimte krijgt om met andere talenten op school om te gaan, en deze in het leren en leven op en rond de school te delen. De visie van Het Talent is uitgewerkt in sterren. We zien de ster als een symbool voor helderheid, warmte en koers. “Iedereen telt en elke ster mag haar of zijn licht geven in onze samenleving”. Elke ster in onze missie is nauw verbonden aan de talenten van kinderen en volwassenen die betrokken zijn bij onze school Het Talent. Onze school is gehuisvest in de Brede school 'De Rhijnsberg'. U bent van harte welkom onze school en onze werkwijze te zien en ervaren.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

We zoeken op Het Talent vanuit onze identiteit bewust de verbinding met de onderwijskundige en pedagogische visie.
Het Talent is een christelijke basisschool die samen met ouders en overige educatieve partners staat voor de opvoeding van en het onderwijs aan onze kinderen. De school creëert een veilige, uitdagende en duurzame leer- en leefomgeving waarbij ieders talent wordt erkend en waar je kunt groeien in wat je doet en in wie je bent.
De naam van de school ‘Christelijke basisschool Het Talent, een school met sterren’ is een samenvatting van de visie die wij hebben. Elk mens heeft talenten ontvangen. Een talent wordt zichtbaar en betekenisvol als er zorg aan wordt besteed. Het talent gaat bloeien als het de ruimte krijgt om met andere talenten om te gaan en deze in het leren en leven op en rond de school te delen.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Het Talent is een school waarin ruimte is voor diversiteit in de beleving van het geloof en de dagelijkse invulling daarvan. Dat betekent dat kinderen en opvoeders (leerkrachten, ouders en externe partners) hun door God gegeven unieke talenten benutten. Alle betrokkenen zijn erop gericht elkaar optimaal te laten functioneren. De stille waarden, benoemd in het strategisch beleidsplan van de Cambiumscholen, vormen belangrijke pijlers voor ons leren en leven in school en de opvoeding tot volwassenheid. Door middel van- beleven,- voorleven en- meeleven geven wij inhoud aan onze identiteit.
De beleving geven we inhoud door onze godsdienstmethode en de vieringen rondom kerkelijke feesten en/of projecten.Het voorleven kan op ieder moment aan de orde zijn o.a. in de wijze van omgaan met elkaar. Het is ook een kwestie van sfeer scheppen waarin veiligheid en respect voor elkaar belangrijk zijn.Het meeleven komt tot uiting in het respect hebben en meevoelen met het dagelijkse leven van de leerlingen en hun ouders/verzorgers met alle ups en en downs.

Kenmerken van de school

Identiteit bepaalt de koers
Talentontwikkeling centraal
Samen ervoor gaan
Opbrengst-, handelingsgericht
Thematisch onderwijs

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2021-2022 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 366
Landelijk gemiddelde: 213

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- Door leerkracht/team
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met 't Hummelhuis
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Nee

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 16-10-2021 24-10-2021
Kerstvakantie 25-12-2021 09-01-2022
Voorjaarsvakantie 26-02-2022 06-03-2022
Meivakantie 30-04-2022 08-05-2022
Zomervakantie 09-07-2022 21-08-2022
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

De pedagogisch medewerkers van 't Hummelhuis bedenken van te voren activiteiten rond wisselende thema's. Hierbij geldt dat niets moet. Op de BSO kiezen kinderen om vrij te spelen of om juist wel mee te doen.Voor de vakantieopvang wordt steeds een nieuw activiteitenplan opgesteld, met voor iedere dag weer andere binnen- en buiten(sport)activiteiten.

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2021	24-10-2021
Kerstvakantie	25-12-2021	09-01-2022
Voorjaarsvakantie	26-02-2022	06-03-2022
Meivakantie	30-04-2022	08-05-2022
Zomervakantie	09-07-2022	21-08-2022

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ouders en andere betrokkenen zijn onze educatieve partners.
Samenwerkend kunnen we elkaar versterken.
Ouders hebben ook een zeer waardevolle inbreng in onze school.
Deze samenwerking komt de kwaliteit van het onderwijs ten goede.
Op Het Talent leer je nooit alleen, dat doe je samen. Samen kun je groeien, je groeit door te delen met elkaar.
Ouderraad en de medezeggenschapsraad zijn hierin belangrijk,
maar zeker ook in de formele en informele contactmomenten.
Het Talent vindt belangrijk wat ouders vinden. Om deze reden is de klankbordgroep in het leven geroepen, waar een tiental ouders zich voor hebben aangemeld. De klankbordgroep komt vier keer per jaar bij elkaar. Doel van deze bijeenkomsten is gezamenlijke reflectie. Hoe ervaren ouders de ontwikkelingen op school, waarin kunnen we ons verbeteren en wat moeten we vasthouden? We proberen een bezetting van ouders uit alle groepen te realiseren.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Een goed contact tussen school en ouders is heel belangrijk. Wij informeren u over alle belangrijke gebeurtenissen op school. Over algemene schoolzaken, maar ook over het wel en wee van uw kind. We stellen het op prijs als u ons op de hoogte houdt van belangrijke gebeurtenissen thuis. Een goede samenwerking tussen school en thuis bevordert het welbevinden van uw kind.
Via de groepsnieuwsbrieven en de school nieuwsbrieven wordt u op de hoogte gehouden. Iedere twee weken wordt er digitaal er een digitale school nieuwsbrief verspreid.
Ook hebt u via het zogenaamde Ouderportaal inzicht in de uitslagen van methode- en leerlingvolgsysteem toetsen en rapport.
Vier keer per jaar krijgt u een uitnodiging om op school te komen praten over uw kind. Verder bestaat er altijd de mogelijkheid om met de leerkracht een afspraak te maken. Tijdens de wekelijkse inloopochtend kunt u een kijkje in de klas nemen van 08.10 uur tot 08.30 uur. Ieder kwartaal wisselt het inloopmoment. In de nieuwsbrief staat vermeld welke ochtend aan de beurt is. Indien u deze liever op papier ontvangt kunt u dit aangeven bij de groepsleerkracht.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Klankbordgroep
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Waar mensen samenwerken en samenleven gaan soms dingen mis. U kunt als ouder klachten hebben over de wijze waarop uw kind begeleid wordt, de communicatie vanuit school, begeleiding van leerlingen, seksuele intimidatie, discriminerend gedrag, agressie, geweld, (cyber)pesten, toepassing van strafmaatregelen, enzovoort. We gaan ervan uit dat we de meeste klachten in onderling overleg met de leerkracht goed op kunnen lossen. We nodigen u van harte uit bij ontevredenheid, de leerkracht en de directie aan te spreken. Mochten uw klachten niet of onvoldoende gehoord worden door leerkrachten, directie of bestuurder dan kunt u zich richten tot de klachtencommissie. De klachtencommissie bestaat uit onafhankelijke personen. Klachtencommissie Christelijk Onderwijs Postbus 694 2270 AR Voorburg Tel. 070 3861697 E-mail: info@klachtencommissie.org
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
- Gebedskring/gebedsgroep
- Ouderraad
- Klankbordgroep
- Medezeggenschapsraad
- Tussenschoolse opvang
- Christelijke vieringen
- Sinterklaasviering/Pietenochtend
- Lezen
- Sportdag
- Avond4daagse
- Koningsdag
- Musical
- uitstapjes
- boekenpret
- pannenkoeken project ouderen (Brinkhoven)
- Schoonmaak
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€17,50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Extra informatie over ouderbijdrage

Ouderbijdrage Het onderwijs in Nederland wordt volledig door de overheid gefinancierd. Toch vragen wij van u een vrijwillige bijdrage voor de bekostiging van extra dingen voor de leerlingen. De volgende zaken worden betaald door de ouderbijdrage: Sinterklaasviering, Pietenochtend, Kerstviering, Paasviering, Sportdag, Koningsdag, Musical, Afscheid groep o.a. (Bijbels), speeltuincontributie, ijsbaan gebruik, Jeugd EHBO, songfestival. Onze vrijwillige bijdrage (deze is nog niet op alle scholen van onze stichting hetzelfde) hebben we bewust laag gehouden. Toch hebben we gemeend Naast deze algemene bijdrage wordt er ook nog een bedrag gevraagd voor het jaarlijkse schoolreisje (ca. € 25) en kamp groep 8 (ca. € 75)
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziekmeldingen vinden plaats door een telefonische melding.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Ouders dienen zich bij vragen te richten tot een van de MT-leden. De directeur geeft toestemming voor verlof, en kan te allen tijde contact opnemen met de leerplichtambtenaar voor advies.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
8181	358	97,8%
8091	<5
8161	<5
8167	<5
8191	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Vanaf de start van de schoolloopbaan van een kind werken we door middel van de inzet van Kanjertraining aan de sociaal emotionele ontwikkeling van het kind. Onderdelen die aan bod komen zijn: zelfvertrouwen, leren omgaan met gevoelens, wensen en opvattingen van jezelf en anderen en het ontwikkelen van sociale vaardigheden. Ieder schooljaar wordt er aandacht besteed aan de groepsvorming. We gebruiken het leerlingvolgsysteem Kanvas, welke op Het Talent ingezet wordt om de sociaal emotionele ontwikkeling van de leerlingen te volgen.
De informatie uit KanVAs wordt gebruikt voor het opstellen van de groepsplannen om zo optimaal mogelijk aan te sluiten bij de onderwijsbehoeften van de kinderen.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Integraal.

Toelichting van de school
Een kind moet zich op school vooral veilig voelen. Het moet met plezier naar school gaan. Wij stimuleren positief gedrag van alle leerlingen ten opzichte van elkaar. Vanuit onze christelijke levensovertuiging willen we de kinderen leren omzien naar elkaar. Ook zijn we als team altijd bezig om ons te richten op het proces groepsvorming. Concreet willen wij als team een goed klimaat bereiken door:
- Afspraken te maken die gelden op het plein en in de school.
- Toezicht te houden op het schoolplein voor schooltijd en in de pauze.
- Regelmatig contact te hebben met de ouders om te weten wat er bij de kinderen leeft (o.a door kindgesprekken)
- Na elke vakantie aandacht te besteden aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind door:
  - aandacht te besteden aan groepsvorming, groepsregels te maken die worden ondertekend door leerkracht en leerlingen en een
  jaarthema centraal te stellen.
  - Handhaven anti-pestprotocol.
  - Kanjertraining.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Mevr. Urbanus - Geluk

Stuur een e-mail

Mevr. van Eijk

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Urbanus - Geluk

Stuur een e-mail

Maandag	Groepen 1 en 2 alleen 's morgens tot 12.00
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	Groepen 1 t/m 4 tot 12.00 uur