Kindcentrum Eigenwijze (Heemskerk)

In het kort

Toelichting van de school

Kindcentrum Eigenwijze in Heemskerk is een kleinschalige sfeervol Kindcentrummet een uniek onderwijsconcept. Op onze basisschool werken wij in Units en op de opvang met verticale groepen. Doordat wij in een Unit/ verticale groepen werken is er veel interactie en leren de kinderen zelfstandig te werken/ spelen. Bent u nieuwsgierig geworden. Neem dan contact met ons op via 0251 232 464 of directie@obsdezilvermeeuw.nl. We geven u graag een persoonlijke rondleiding.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie:
Op Kindcentrum Eigenwijze leiden we kinderen op tot actieve en creatieve wereldburgers met een stevige basis als bagage voor de toekomst. Onze slogan die hierbij hoort is: "Ik ben wijs op mijn eigen manier".
Onze visie: Samenwerken, Toekomstgericht, Eigenaarschap, Zelfstandigheid en Spel & bewegen.
Samenwerken
Vanaf baby af aan leren wij de kinderen samen te werken. Zo zijn er op het Kinderdagverblijf verticale groepen. Dit betekent dat kinderen van 0 tot en met 4 bij elkaar in de groep zitten. Door dit concept kunnen de oudere kinderen de jonge kinderen helpen en leren de jongere kinderen weer van de oudere kinderen. Op de basisschool werkt dit eigenlijk door in de vorm van Unitonderwijs. De leerlingen zitten niet in een groep, maar in een Unit. Dit betekent dat Unit 1 bestaat uit groep 1/2, Unit 2 bestaat uit groep 3/4/5 en Unit 3 bestaat uit groep 6/7 en 8. Door dit systeem leer je de kinderen samenwerken met verschillende leeftijdsgroepen. Daarnaast ontstaan er mogelijkheden voor kinderen, die net iets meer uitdaging nodig hebben of voor kinderen die juist meer hulp nodig hebben.
Toekomstgericht
Kindcentrum Eigenwijze springt in op de veranderende toekomstige maatschappij, waarin naast de basisvakken spelling, lezen, taal en rekenen de 21ste-eeuwse vaardigheden steeds belangrijker worden. De 21ste-eeuwse vaardigheden, zoals samenwerken, zelfstandigheid, verantwoordelijkheid nemen en probleemoplossend denken, zijn verweven in ons onderwijsconcept, waarbij wij werken in units/ verticale groepen. De units zijn verdeeld in stam- en niveaugroepen. Door het werken in units worden de kinderen uitgenodigd om samen te werken met kinderen uit de andere leerjaren. Door deel te nemen aan een grote groep (unit), leren ze op jonge leeftijd omgaan met verschillende type personen van verschillende leeftijden. Ze leren hun eigen talent en die van elkaar te herkennen en er gebruik van te maken. De begeleiders hebben een meer coachende rol, waarbij ze de kinderen begeleiden om zichzelf verder te ontwikkelen. De ouders zijn betrokken en medeverantwoordelijk voor wat hun kind leert, ondersteunen hun kind en participeren in de school. Ze weten waar hun kind mee bezig is. Begeleiders en ouders vertrouwen elkaar en werken samen om het beste resultaat te behalen. Samen zorgen wij ervoor dat kinderen klaar zijn voor de toekomst!
Eigenaarschap
Wij leren kinderen eigenaar te zijn van hun eigen leer- en ontwikkelproces omdat zij hiervoor verantwoordelijk zijn. Wij geven ze de ruimte om zichzelf te ontwikkelen en uitdagingen aan te gaan. Creatief denken en een onderzoekende houding zijn daarbij van belang. Wij leren de kinderen een hoge mate van zelfstandigheid aan, waarbij samenwerken en probleemoplossend denken heel belangrijk zijn.
Zelfstandigheid
Door het onderwijsconcept leren de kinderen van Kindcentrum Eigenwijze op jonge leeftijd omgaan met uitgestelde aandacht. Als een begeleider bezig is met een baby, die honger heeft, zal hij even op zijn beurt moeten wachten. Ditzelfde geldt voor het oudere kind. Als de begeleider een instructieles geeft aan groep 6, dan moet de leerling uit groep 7 zelfstandig aan het werk gaan. Hierdoor hebben de kinderen van Kindcentrum Eigenwijze al snel een hoge mate van zelfstandigheid.
Spel en bewegen
Binnen het jonge kind staat spel en motorische ontwikkeling centraal. Spelen is een levensbehoefte van (jonge) kinderen en iedere fase van de motorische ontwikkeling is belangrijk. Zij ontwikkelen zich door middel van spelen en bewegen, zowel in de klas als buiten. Wij stimuleren verschillende soorten spel in thema's waarbij fantasie, creativiteit, bewegen (fijne en grove motoriek), taal (luisteren, woordenschat, spreken en letters), rekenen (getalbegrip en cijfers) en sociaal-emotionele doelen worden geïntegreerd.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Kindcentrum Eigenwijze is een openbaar Kindcentrum
Op een openbaar Kindcentrum is ieder kind, iedere ouder, pedagogische medewerker en iedere leerkracht welkom, ongeacht zijn of haar sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond. Kernwaarden hierbij zijn: gelijkwaardigheid, vrijheid en ontmoeting. Kindcentrum Eigenwijze leert kinderen van jongs af aan respect te hebben voor elkaars mening of overtuiging. Kindcentrum Eigenwijze heeft aandacht voor én biedt ruimte aan ieder kind én iedere leerkracht in het maken van eigen keuzes. Niet apart, maar samen is de WIJ van Kindcentrum EigenWIJze.

Kenmerken van de school

Samenwerken
Toekomstgericht
Eigenaarschap
Zelfstandigheid
Spel & bewegen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Kindcentrum Eigenwijze heeft ongeveer 87 basisschool leerlingen, 36 kinderen op het kinderdagverblijf, 8 kinderen op de peuteropvang en 20 kinderen op de Buitenschoolse opvang.
In het gebouw zijn ook de Professor van Gilse school (speciaal onderwijs voor taal-spraakproblematiek) en de NSDSK (behandelgroep voor peuters) gehuisvest.

Weergave aantal leerlingen

2022-2023 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 87
Landelijk gemiddelde: 215

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Welschap
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met Welschap
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Welschap
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Ja, vrijwillig

Opvang na schooltijd

Ja
Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

Van Tot en met
Herfstvakantie 15-10-2022 23-10-2022
Kerstvakantie 24-12-2022 08-01-2023
Voorjaarsvakantie 25-02-2023 05-03-2023
Meivakantie 29-04-2023 07-05-2023
Zomervakantie 22-07-2023 03-09-2023
Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directeur Onderwijs ma, di, do en vr ochtend Op afspraak
Directeur Opvang ma, di en do Op afspraak
Intern begeleider woe, do Op afspraak

Toelichting van de school

Directeur Onderwijs is Ikina Poelarends. Zij is bereikbaar op het volgende mailadres: ikina.poelarends@ijmare.nl
Directeur Opvang is Helen Hijstee. Zij is bereikbaar op het volgende mailadres: helen.hijstee@welschap.nl
Intern begeleider is Ingrid Kaandorp. Zij is bereikbaar op het volgende mailadres: ingrid.kaandorp@ijmare.nl

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	15-10-2022	23-10-2022
Kerstvakantie	24-12-2022	08-01-2023
Voorjaarsvakantie	25-02-2023	05-03-2023
Meivakantie	29-04-2023	07-05-2023
Zomervakantie	22-07-2023	03-09-2023

	Dagen	Tijden
Directeur Onderwijs	ma, di, do en vr ochtend	Op afspraak
Directeur Opvang	ma, di en do	Op afspraak
Intern begeleider	woe, do	Op afspraak

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

De school en de ouders werken samen
Het kindcentrum werkt met ouders samen om de kinderen zo optimaal mogelijk te helpen in hun ontwikkeling, waarbij ouders hun eigen verantwoordelijkheid nemen. Een goede respectvolle communicatie en een actieve houding is hiervoor een vereiste. Kortom: het kindcentrum en ouders staan altijd voor elkaar klaar. Om vrijuit en rustig met elkaar te kunnen praten over/met uw kind, maken ouders van tevoren met de begeleider een afspraak.

Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Informatie aan de ouders over het Kindcentrum
Onderwijs
Ieder jaar geven wij een vernieuwde informatiegids uit, zodat ouders op de hoogte zijn van de meest recente ontwikkelingen.
Enkele weken na de zomervakantie houdt unit 1 een informatieavond voor alle (nieuwe) ouders die een leerling in die groep hebben zitten. Tijdens deze avond wordt onder andere ingegaan op de manier van werken in de kleutergroep en hoe kleuters zich ontwikkelen. Deze avond wordt door ouders vaak als inspirerend en interessant ervaren. Op deze avond kunnen algemene vragen worden gesteld aan de leerkracht(en). In groep 8 is een informatieavond over het verwijzen naar het voortgezet onderwijs en de bijzonderheden in dat schooljaar. De leerkrachten van groep 3 t/m 7 krijgen vertellen over wat ze dat jaar allemaal krijgen qua lesstof en over de bijzonderheden in dat leerjaar. In het begin van het jaar worden alle ouders en kinderen van groep 3 t/m 8 uitgenodigd voor een gesprek. Tijdens dit gesprek geeft het kind aan waar hij/zij interesse in heeft en waar het kind zich nog in wil ontwikkelen. Samen met de leerkracht en ouders wordt gekeken wat haalbaar is en hoe het doel bereikt kan worden.
Twee tot drie keer per jaar worden de ontwikkelingen en de leervorderingen van uw kind door de leerkracht(en) met ouder(s) en kind besproken tijdens contactmiddagen. Wij starten het schooljaar met een verwachtingsgesprek. Bij het tweede en (facultatieve) derde gesprek is er een rapport uitgereikt en dat zal in die gesprekken centraal staan. Elk gesprek duurt ca. 10 minuten. Voor groep 8 geldt een ander schema in verband met de verwijzing naar het voortgezet onderwijs. Ieder jaar krijgen alle kinderen een formulier mee, waarbij toestemming gevraagd wordt voor het plaatsen van foto’s van uw kind(eren) op de website/Facebook.
Parro is de interne communicatie-app. Via deze weg kunnen we de ouders wekelijks op de hoogte houden activiteiten in de klas, oproepen plaatsen voor ouderhulp en/of benodigde spullen en gesprekken inplannen. Tevens kan er gecommuniceerd worden via de chat.
Iedere maand versturen wij een nieuwsbrief met actuele informatie over allerlei zaken omtrent het Kindcentrum.
Opvang
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Klachtenprocedure/regeling
Ijmare hanteert een klachtenregeling. Deze ligt op school voor alle betrokkenen ter inzage. Deze klachtenregeling is ook te vinden op: opoijmond.nl/ouders/ klachtenregeling-2/.
Klachtcontactpersoon
Op onze school is een interne klachtcontactpersoon aanwezig die de klager kan adviseren op welke wijze er het best met de klacht kan worden omgegaan. Het kan zijn dat de contactpersoon verwijst naar de externe vertrouwenspersoon of rechtstreeks naar de klachtencommissie. Het telefoonnummer van de klachtcontactpersoon van onze school is: 0251-232646.
Klachtenprocedure schoolbestuur
Een klacht over iemand die betrokken is bij de school kan ook worden ingediend bij het bestuur of bij een Landelijke Klachtencommissie. Een klacht kan bij het bestuur worden ingediend (info@opoijmond.nl). U kunt uiteraard ook eerst telefonisch contact met ons bestuur opnemen (023-5201580). Ons schoolbestuur is aangesloten bij de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs. De Commissie onderzoekt de ingediende klacht en brengt advies uit aan het bevoegd gezag over de gegrondheid van de klacht. De Commissie kan in haar advies een aanbeveling doen over de door het bevoegd gezag te nemen maatregelen.
Op de website www.onderwijsgeschillen.nl/klachten vindt u meer informatie over onder meer de relevante regelgeving, de te doorlopen procedure bij de behandeling van klachten en de samenstelling van de Commissie.
Vertrouwenspersoon
Het schoolbestuur heeft twee externe vertrouwenspersonen voor ouders en personeel benoemd. Het bestuur van onze school beschikt over twee vertrouwenspersonen. Winnie Korremans is bereikbaar op 06-24292310 of via w.j.korremans@planet.nl. Paul Platt kunt u bereiken op 06-33833833 of via paulplatthaarlem@gmail.com.
De vertrouwenspersoon functioneert als aanspreekpunt bij klachten en gaat onder andere na of door bemiddeling een oplossing kan worden bereikt.
Klokkenluidersregeling
Ons schoolbestuur Stichting IJmare vindt het belangrijk dat ouders en personeel op een veilige manier een vermeende (ernstige) misstand aan de orde kunnen stellen. Om die reden is er een klokkenluidersregeling vastgesteld. De klokkenluidersregeling beschrijft de procedure die gevolgd moet worden wanneer een (op redelijke gronden gebaseerd) vermoeden van een misstand bestaat. De regeling biedt duidelijkheid over de zorgvuldigheidseisen en biedt de betrokkene bescherming tegen benadeling. Er is een speciale Vertrouwenspersoon Integriteit, waarop een beroep kan worden gedaan als er het vermoeden is van een ernstige misstand binnen de schoolorganisatie. Deze functie wordt uitgeoefend door de heer Paul Platt, die zeer brede en langdurige ervaring in het onderwijs heeft. De heer Platt is bereikbaar op nummer 06-33833833. De klokkenluidersregeling is niet bedoeld voor persoonlijke klachten en verschilt hierin van de klachtenregeling. Daarbij gaat het namelijk om kwesties waarbij het persoonlijk belang in het geding is.
De klokkenluidersregeling met toelichting is te vinden op zowel de website van de school als van het schoolbestuur: opoijmond.nl/ouders/klokkenluidersregeling.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Medezeggenschapsraad/MR
Op De Kariboe en De Zilvermeeuw functioneert een Medezeggenschapsraad (MR). De MR is het orgaan waarin de diverse belangen die in de school aanwezig zijn, worden vertegenwoordigd. De MR bestaat uit een oudergeleding en een personeelsgeleding met ieder maximaal 3 leden. Voor de samenstelling van de MR verwijzen wij u naar onze website.
De leden hebben een zittingstermijn van drie jaar. Nieuwe leden voor de oudergeleding worden via het Schooljournaal geworven. Op de jaarvergadering, zes weken na aanvang van het schooljaar, vindt eventuele wisseling van leden plaats. Ongeveer zes keer per jaar wordt vergaderd over allerlei zaken die de school betreffen. De schoolleider is een gedeelte van de tijd hierbij aanwezig. Voor een aantal zaken, bijvoorbeeld het meerjarig financieel beleid, heeft de MR adviesrecht. De MR kan haar mening dan geven. Voor andere zaken geldt een instemmingsrecht; een aantal plannen van de school kan zonder voorafgaande instemming van de MR niet worden uitgevoerd. Dit betreft bijvoorbeeld de schoolgids, het formatieplan en het zorgplan, maar ook de Tussen Schoolse Opvang (TSO), het wijzigen van de onderwijstijd en het vaststellen van de arbeidstijdenregeling. U kunt altijd leden van de MR aanspreken met vragen of ideeën die u besproken wilt hebben.
Ouderraad
De Ouderraad van De Zilvermeeuw beheert de oudergelden en ondersteunt daarmee de school bij een groot aantal evenementen: Sint Maarten, Sinterklaas, het paasontbijt, de laatste schooldag enz. Er wordt gewerkt met commissies waar zowel ouders als leerkrachten in zitten. Per jaar worden ongeveer zes openbare vergaderingen gehouden over alle zaken met betrekking tot de kinderen. Op de jaarvergadering MR-OR, zes weken na aanvang van het schooljaar, worden indien nodig nieuwe leden gekozen door de ouders.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€19,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Groot aantal evenementen
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Vrijwillige ouderbijdrage van 70 euro per jaar per kind voor de tussenschoolse opvang.

Extra informatie over ouderbijdrage

Als ouders de vrijwillige ouderbijdrage niet willen of kunnen betalen worden kinderen niet uitgesloten van extra activiteiten.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Wij verzoeken u bij ziekte van uw zoon/dochter de school hiervan in kennis te stellen tussen 8.00 en 8.30 uur. via een Parrobericht. Is uw kind afwezig en krijgen we geen afmelding, dan zal de school zo snel mogelijk proberen te achterhalen waarom uw kind de school niet bezoekt. Ook willen we het graag van u horen als uw kind een besmettelijke ziekte heeft waarbij de andere kinderen in de groep risico’s kunnen lopen.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof buiten de schoolvakanties is wettelijk geregeld en wordt slechts bij zeer hoge uitzondering verleend. Verlof voor extra korte vakanties of bezoek aan het land van herkomst is wettelijk niet mogelijk. De afdeling leerplicht van de gemeente Heemskerk houdt toezicht op de verlofregeling. Als u verlof wilt aanvragen dan moet u ruim van tevoren contact opnemen met de schoolleider van De Zilvermeeuw. Zij kan u dan precies vertellen wat er mogelijk is en hoe u verlof moet aanvragen. Op school is de volledige regeling ter inzage aanwezig.
Wat is het toelatingsbeleid?

Wij hanteren geen toegangsbeleid. Wij zijn een openbare basisschool waarbij elke kind welkom is. Wel wordt er gekeken naar de onderwijsbehoefte die het kind nodig heeft. Hier wordt gekeken of wij de juiste zorg kunnen bieden. Hierbij wordt er altijd contact opgenomen met de andere school indien van toepassing. In overleg wordt er gekeken of Kindcentrum Eigenwijze passend is voor het kind.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
1964	57	65,5%
1962	7	8%
1056	<5
1901	<5
1902	<5
1941	<5
1945	<5
1946	<5
1965	<5
1966	<5
1967	<5
1968	<5
1969	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

De basisschool leerlingen doen wekelijks de KiVa-lessen.
KiVa is een preventief, schoolbreed programma, gericht op het versterken van de sociale veiligheid en het tegengaan van pesten op basisscholen (groep 1 t/m groep 8). Het programma zet in op positieve groepsvorming, zodat ieder kind met plezier naar school gaat.
KiVa is wetenschappelijk bewezen effectief én goedgekeurd door het Nederlands Jeugdinstituut (NJi).
Met KiVa worden de sociale vaardigheden en de sociaal emotionele ontwikkeling van leerlingen gestimuleerd. Zo verbeteren de sociale veiligheid en het pedagogisch klimaat op school. Groepsproblemen, zoals pesten, worden met KiVa effectief voorkomen.
De begeleiders van het Kinderdagverblijf, peuteropvang en buitenschoolse opvang hebben ook de Kiva-training gedaan. Hierdoor heb je een goede doorgaande lijn van 0 t/m 12 jaar oud.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school
- Veiligheid is de basis van ons onderwijs omdat het een voorwaarde is om tot leren te komen.
  Wij vinden het daarom belangrijk dit regelmatig te meten en de resultaten ervan te analyseren op groeps- en schoolniveau.
  Dit doen wij jaarlijks in de groepen 5-8 door middel van de veiligheidsmonitor (zie bijlage).
  Daarnaast wordt in de leerlinggesprekken aandacht aan de individuele veiligheidsbeleving besteed.
  Indien er daartoe aanleiding is wordt er samen met leerling, ouders, leerkracht, anti-pestcoördinator, intern begeleider en directeur een actieplan opgesteld, uitgevoerd en geëvalueerd.
  Fysieke veiligheid wordt gewaarborgd via een regelmatige risicoinventarisatie en evaluatie (RI&E) door het bestuur en door de preventiemedewerker van de school.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Kaandorp

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Kaandorp

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag