School met de Bijbel De Regenboog (Hardinxveld-Giessendam)

In het kort

Toelichting van de school

Een goede communicatie tussen ouders en school is belangrijk, want dat komt ten goede aan de ontwikkeling van uw kind. Vanuit dat perspectief bieden wij u deze schoolgids aan, met praktische informatie en achtergrondinfo van De Regenboog. Bovendien wordt beschreven wat we belangrijk vinden, waar we voor gaan en hoe wij het onderwijs organiseren.
Daarnaast kunt u lezen op welke manier we op school onze ambities waar proberen te maken en hoe dat er in de praktijk van alledag uitziet. Ook vindt u relevante informatie over de betrokkenheid van ouders bij de school en de andere manieren waarop we u informeren.
Deze schoolgids is vastgesteld met instemming van de oudergeleding van de medezeggenschapsraad (MR).
We wensen u veel leesplezier.
L.M. de Pater MA MSc, voorzitter college van bestuur
J.J. Melse, directeur School met de Bijbel De Regenboog
Waar ouders staat, kan ook verzorgers gelezen worden.
Schoolvereniging TriVia
Deze school maakt onderdeel uit van TriVia, een vereniging van christelijke basisscholen. Die scholen kennen elk hun eigen kleur. Tegelijk hebben ze een aantal gemeenschappelijke uitgangspunten en ambities. Daarin verwoorden we waar de scholen voor staan en wat u van ons mag verwachten.
Op de scholen van TriVia krijgen kinderen de ruimte om in relatie met leerkrachten en andere leerlingen te groeien. We bieden hen een veilige omgeving, waarin ze hun talenten kunen ontdekken en ontwikkelen. We laten ons daarbij inspireren door de Bijbel, die de basis is van ons handelen en daarin richting geeft.

Dat uit zich in vier ambities:
1. Wij vormen leerlingen tot verantwoordelijke mensen, met lef en vertrouwen, die van betekenis zijn
2. Wij geven eigentijds onderwijs dat kinderen uitdaagt zich optimaal te ontwikkelen.
3. Wij zijn professionals die zichzelf en elkaar tot verdere groei brengen.
4. Wij investeren in betrokkenheid van ouders en de plaatselijke gemeenschap.
De TriVia-scholen hebben als moto: voor bijzonder goed onderwijs.

TriVia is een vereniging.
Als ouder kunt u lid worden van TriVia en zo bijdragen aan de ontwikkeling van onze scholen. Voor informatie: www.pcpo-trivia.nl - organisatie- vereniging TriVia.
Samenstelling van het college van bestuur:

Dhr. L.M. de Pater (Len) - voorzitter bestuur@pcpo-trivia.nl
Mevr. J. Korevaar (Coby)
Samenstelling van de raad van toezicht:
Dhr. A.C. Friedrich (Anne) - voorzitter
Dhr. A.M. Buitenhuis (Aron)
Dhr. A.J.B. den Hartog (Arie)
Mevr. S. Rietveld-Haanschoten (Fia)
Dhr. R.M. de Rover (Richard)
Dhr. C. van Vliet (Cor)
Dhr. J.W. Vlot (Jan Wouter)
Gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (gmr):
Dhr. F. van der Kooij (Floris) - voorzitter gmr@pcpo-trivia.nl

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

De missie van de school beschrijft datgene waar de school voor staat, terwijl de visie zich richt op waar de school voor gaat. Als School met de Bijbel is het onze missie om onderwijs en vorming van goede kwaliteit, uitgaande van de christelijke levensovertuiging, te bieden. Onze visie is verwoord in drie kernwaarden:
Vertrouwen: we leren en leven vanuit vertrouwen, ingegeven door de Christelijke identiteit en streven ernaar dat leerlingen zich ontplooien als mensen met (zelf)vertrouwen, verantwoordelijkheid en respect.
Verbinden: we hebben oog voor de leerlingen en staan in relatie tot elkaar en tot de wereld om ons heen, waarbij we de leerlingen in een veilige omgeving vormen tot mensen die van betekenis zijn.
Ontwikkelen: we geven vanuit passie eigentijds en veelzijdig onderwijs dat kinderen tot groei laat komen, waarbij we als professional voortdurend in ontwikkeling zijn en blijvend leren.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Een boog in de wolken als teken van trouw,
staat boven mijn leven, zegt: Ik ben bij jou!
In tijden van vreugde, maar ook van verdriet,
ben ik bij U veilig, U die mij ziet.
Bron: Sela, Ik zal er zijn
De naam van onze school
Op de gevel van onze school is 'School met de Bijbel' vermeld. Dat is veelzeggend voor de waarde die de Bijbel, Gods woord, voor ons heeft. Gods woord en Zijn liefde zijn ons richtsnoer en ons anker. We realiseren onze missie door het geven van kwalitatief goed onderwijs vanuit de Bijbelse normen en waarden. Daarbij hebben we respect voor andere opvattingen, culturen en godsdiensten.
De naam van de school verwijst naar de geschiedenis van Noach, die beschreven wordt in de Bijbel, in Genesis 6 t/m 8. Noach krijgt van God de opdracht om een ark te maken zodat hij en zijn gezin gered worden van de zondvloed. De zondvloed is over de aarde gekomen omdat de mens de relatie met God heeft verbroken. Maar God laat mensen niet los.
Als teken dat Hij een eeuwig verbond met hen wil sluiten, geeft de Heer de regenboog. God wijst ons in Zijn Woord, dat is de Bijbel, de weg tot verlossing van de zonde door Zijn Zoon Jezus Christus. Alleen door het geloof in Hem kan ons hart en leven vernieuwd en veranderd worden en kunnen we weer in liefde tot God en onze naaste leren leven.
De prachtige kleuren van de regenboog zijn ook zichtbaar in het logo van onze school. De frisse kleuren van hoop boven de donkere kleuren van het diepe water. We zien de witte duif met een takje in zijn snavel; het eerste teken dat het leven weer tevoorschijn kwam in de grote watervloed. God maakt een nieuw begin met de mensen en Hij zorgt voor Zijn schepping. Dat doet Hij tot op de dag van vandaag met ons.
De grondslag van onze school
Het belangrijkste doel en de grote opdracht van onze school is het geven van kwalitatief goed onderwijs. Dit onderwijs geven wij vorm vanuit de weg die God ons wijst in de Bijbel, Gods woord. Dat is onze grondslag en vormt de basis van School met de Bijbel De Regenboog.
Concreet betekent dit dat we de kinderen de blijde boodschap vertellen over de komst van de Heer Jezus naar de aarde als Redder en Verlosser.
De identiteit in de praktijk
We willen de identiteit van onze school, zonder volledig te kunnen zijn, realiseren door:
- te bidden aan het begin en einde van de schooldag,
- Bijbelverhalen te vertellen, psalmen, gezangen en andere christelijke liederen te zingen,
- Bijbelteksten aan te leren,
- uit de Bijbel te lezen,
- Bijbelverhalen te verwerken via tekeningen, liederen, opdrachten en knutselwerkjes,
- (kring)gesprekken te voeren naar aanleiding van de Bijbelverhalen,
- na te denken over de vertaalslag van het Bijbelverhaal naar ons leven,
- verantwoorde methodes te kiezen,
- aandacht te besteden aan Bid- en Dankdag,
- als leerkracht een voorbeeld te zijn in ons praten en handelen,
- waakzaam te zijn op wat via internet en sociale media de leerlingen wordt aangeboden.
We staan nadrukkelijk stil bij Christelijke feesten als Kerst, Pasen, Hemelvaart en Pinksteren. Deelname aan de vieringen die rondom deze feesten op school georganiseerd worden, is een verplichte schoolactiviteit. Bovendien nemen we deel aan de jaarlijkse kerk-school-gezin-themaweek. Zo wordt de verbinding gelegd tussen de kerkdienst op zondag, de plek van het geloof thuis en de Bijbelverhalen op school.
De Bijbel is bij het overbrengen van waarden, normen, kennis en vaardigheden ons richtinggevende kompas. In de omgang met elkaar leren we de kinderen om respect te hebben voor elkaar, aandacht te hebben en zorg te dragen voor hun leefomgeving en behulpzaam te zijn naar elkaar.
Wij verwachten van ouders een positieve houding ten aanzien van onze christelijke identiteit. Wanneer ouders hun kind(eren) aanmelden, gaan wij ervan uit dat de grondslag, doelstelling en invulling daarvan gerespecteerd worden.

Kenmerken van de school

Vertrouwen
Verbinden
Ontwikkelen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

Bij aanvang van schooljaar 2023-2024 heeft School met de Bijbel De Regenboog 239 leerlingen. Gedurende het schooljaar groeit dat aantal vanwege de voortdurende toestroom van nieuwe leerlingen die de leeftijd van 4 jaar bereiken en vervolgens starten in groep 1. Ons leerlingenaantal laat een structurele lichte groei zien.
In schooljaar 2023-2024 geven we onderwijs in 12 groepen, bestaande uit zowel combinatiegroepen (twee leerjaren in één groep / klaslokaal) als enkele groepen (leerlingen van één leerjaar in één groep).
Uw kind aanmelden op De Regenboog
Op De Regenboog is geen wachtlijst. Nieuwe leerlingen zijn altijd van harte welkom, mits de ouders onze grondslag kunnen onderschrijven of willen respecteren.
De procedure om uw kind aan te melden is als volgt:
U neemt initiatief tot een (vrijblijvend) kennismakingsgesprek. Dat kan via onze website: https://www.regenboog-hardinxveld.nl/nieuwe-leerlingen/kennismaking-en-aanmelden/
De directeur neemt contact met u op om deze kennismaking, inclusief rondleiding door het schoolgebouw, in te plannen.
In het kennismakingsgesprek wordt de christelijke identiteit en de wijze waarop dit vormgegeven wordt, toegelicht. Ook wordt uitgelegd hoe wij ons onderwijs aanbieden.
Vervolgens kunt u uw kind online aanmelden op onze school via: https://www.triviascholen.nl/aanmelden/smdb-de-regenboog/
Als de inschrijving is afgerond, ontvangt u van ons een bevestiging.
In mei ontvangt u een uitnodiging voor de 'informatieavond voor nieuwe leerlingen'. Deze vindt halverwege juni plaats.
Een aantal weken voordat uw kind 4 jaar wordt en onze school zal gaan bezoeken, ontvangt u van de leerkracht van de instroomgroep een uitnodiging met meer informatie, onder andere over wenmomenten en diverse praktische zaken.
Indien u al een schoolgaand kind heeft en u uw volgende kind aanmeldt, doorloopt u de procedure vanaf stap 4. Een kennismakingsgesprek en rondleiding zijn dan immers overbodig, aangezien u al bekend en vertrouwd bent met onze school.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 242
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Voor- en naschoolse opvang wordt aangeboden in de nabijgelegen Merwedeschool, waar BSO Merwedeplein gehuisvest is. Deze BSO biedt ook opvangmogelijkheden tijdens de schoolvakanties.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met BSO Merwedeplein
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met BSO Merwedeplein
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

Buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	16-10-2023	20-10-2023
Dankdag	01-11-2023	01-11-2023
Vrije dag groep 2 t/m 4	22-12-2023	22-12-2023
Vrije middag groep 5 t/m 8	22-12-2023	22-12-2023
Kerstvakantie	25-12-2023	05-01-2024
Studiedag	08-02-2024	08-02-2024
Voorjaarsvakantie	19-02-2024	23-02-2024
Biddag	13-03-2024	13-03-2024
Studiedag	20-03-2024	20-03-2024
Paasvakantie	29-03-2024	01-04-2024
Vrije middag groep 5 t/m 8	26-04-2024	26-04-2024
Meivakantie	29-04-2024	10-05-2024
Tweede Pinksterdag	20-05-2024	20-05-2024
Sportdag (groep 1 t/m 4 vrij)	27-05-2024	27-05-2024
Studiedag	24-06-2024	24-06-2024
Vrije middag groep 5 t/m 8	12-07-2024	12-07-2024
Zomervakantie	15-07-2024	23-08-2024

Toelichting van de school

Op studiedagen, Biddag en Dankdag zijn alle leerlingen vrij.
Het vakantierooster is tevens zichtbaar op onze website: https://www.regenboog-hardinxveld.nl/info/vakantierooster/.

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Op onze school geldt een continurooster (korte middagpauze, alle kinderen blijven over op school, één of meerdere middagen per week vrij), wat tot gevolg heeft dat de tussenschoolse opvang door het team van De Regenboog wordt georganiseerd.
Opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties wordt geregeld in samenwerking met BSO Merwedeplein. Hier zijn kosten aan verbonden.
Contactgegevens BSO
BSO Merwedeplein, Hobbemastraat 3, 3372 XC Hardinxveld-Giessendam.
Tel: 06-11301553
https://www.onshink.nl/bso-merwedeplein/

Wie is op welke momenten bereikbaar?

	Dagen	Tijden
Directeur	maandag t/m donderdag	8.00 uur - 17.00 uur
Leerkrachten	maandag t/m vrijdag	15.00 uur - 17.00 uur
Intern begeleider onderbouw	dinsdag	8.00 uur - 17.00 uur
Intern begeleider bovenbouw	dinsdag en donderdag	8.00 uur - 17.00 uur
Administratief medewerker	dinsdag, donderdag en vrijdag	7.30 uur - 11.30 uur

Toelichting van de school

Door middel van de communicatie-app Parro of per e-mail kunt u in contact komen met de leerkrachten. In principe zijn leerkrachten alleen na schooltijd (telefonisch) bereikbaar.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

Ieder heeft zijn eigen rol. De leerkracht of onderwijsassistent is de onderwijsprofessional en de ouder is de ervaringsdeskundige van zijn of haar kind. Samen weten we meer dan een ieder voor zich. We hebben elkaar nodig bij het begeleiden van uw kind(eren). Dat komt tot uiting in deze driehoek leerkracht-ouder-kind.
In deze driehoek staat het kind centraal en ouders en school ondersteunen het kind vanuit verschillende hoeken. Het kind ‘rust’ als het ware op de leerkracht en de ouders. De driehoek symboliseert dat school en ouders samen werken aan de ontwikkeling van het kind.
Uit onderzoek blijkt dat ouderbetrokkenheid een belangrijke voorwaarde is voor succesvol onderwijs. Kinderen presteren beter als hun ouders positief betrokken zijn bij de school. Daarom organiseren we met regelmaat activiteiten, zowel identiteitsgerelateerd als onderwijskundig, waarbij we ouders uitnodigen op school.
Zo zien we u graag op ouderavonden, kerst- en paasvieringen en bij de 10-minuten gesprekken. Uw hulp is ook welkom bij de diverse schoolactiviteiten, uiteenlopend van een schoolsporttoernooi tot het deelnemen als begeleider aan een excursie.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Ouders worden geïnformeerd via de nieuwsbrief die doorgaans eenmaal per twee weken verschijnt. Daarnaast worden informatie en foto's gedeeld via de oudercommunicatie-app Parro. Dit middel maakt het mogelijk om foto's op een veilige manier, rekening houdend met de AVG, te delen in een afgeschermde groep.

Via Parro kunnen ouders zich inschrijven voor oudergesprekken en kunnen zij ziekmeldingen van hun kind(eren) doorgeven. Bovendien is het mogelijk om via deze app in contact te treden met de leerkracht.
Verder speelt de website van De Regenboog (https://www.regenboog-hardinxveld.nl/) een rol in de informatievoorziening. Op de site kunnen verlofaanvragen gedaan worden, zijn formulieren te downloaden en wordt informatie gegeven over de verschillen geledingen van de school (MR, ouderraad, ouderplatform). Tevens vormt de website het visitekaartje van onze school richting nieuwe ouders.
Bij de verwerking van alle gegevens hanteren we het Privacy-reglement van Trivia. Wat betreft het privacy-beleid rondom het delen en plaatsen van foto's en beeldmateriaal, verwijzen we u naar de informatie op pagina 22.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderplatform
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Het kan voorkomen dat een situatie ontstaat die leidt tot klachten, kritiek of opmerkingen. Dan is de eerste stap het in contact treden met de leerkracht. Hij of zij staat immers dichtbij uw kind en in gesprek tussen ouders en leerkracht kan de situatie waarschijnlijk opgelost en afgewikkeld worden.
Mocht er geen oplossing gevonden worden of de situatie niet naar tevredenheid afgehandeld zijn, dan kan contact opgenomen worden met de directie. Wanneer het ook op dat niveau niet lukt om samen tot goede overeenstemming te komen, dan kunt u terecht bij de contactpersonen van de school, te weten Nienke de Waard en Jolanda Papoudis.
Deze contactpersonen kunnen, indien de situatie daarom vraagt of daartoe vanuit ouders de behoefte is, in contact brengen met de door het bestuur aangestelde externe vertrouwenspersoon. Dit is de heer Jan Hogenhout, te bereiken via j.hogenhout@me.com of 06-11721746.
De volledige tekst van de klachtenregeling is te downloaden op de website van TriVia: https://www.triviascholen.nl/over-ons/documenten-en-regelingen/.
Mocht de klacht niet naar wens afgehandeld worden door de school, het schoolbestuur en met eventueel inschakeling van bovengenoemde vertrouwenspersoon, dan kan gekozen worden voor het inschakelen van de Stichting Geschillen Commissies Bijzonder Onderwijs. Het postadres van deze instantie is: postbus 394, 3440 AJ Woerden.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

De ouderraad bestaat uit meerdere ouders die een bijdrage leveren in de praktische organisatie van diverse activiteiten, zoals het verzorgen van de catering bij ouderavonden of de afscheidsavond, het ondersteunen bij de Sinterklaasactiviteiten, het begeleiden bij schoolreisjes of het uitvoeren van klein onderhoud aan het schoolplein of schoolgebouw.

De medezeggenschapsraad is een wettelijk verplicht orgaan dat verschillende bevoegdheden heeft. Zo dient de MR in te stemmen met bijvoorbeeld het vakantierooster en de verdeling van de groepen. Daarnaast heeft zij een adviserende functie. Zij beslissen onder andere mee over onderwijsinhoudelijke keuzes en over de besteding van de vrijwillige ouderbijdrage.
Het ouderplatform is een waardevol klankbord waarin ouders door mee te denken een bijdrage leveren aan het onderwijs. Actuele thema's die in school spelen, worden besproken. Ook identiteitsgerelateerde onderwerpen komen aan bod in dit ouderpanel.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€15,00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Paaslunch
- Schoolkorfbal
- Schoolvoetbal
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?
- Schoolreis groep 1 en 2 (hoogte van de bijdrage is nog niet vastgesteld)
- Schoolreis groep 3 t/m 7 (hoogte van de bijdrage is nog niet vastgesteld)
- Schoolkamp groep 8: € 80,-
Extra informatie over ouderbijdrage

De vrijwillige ouderbijdrage die we vragen is € 15,- per schoolgaand kind. Het maximumbedrag is € 45,- per gezin. Er wordt dus ten hoogste voor drie schoolgaande leerlingen een vrijwillige bijdrage gevraagd.
Het niet betalen van (een deel van) de vrijwillige ouderbijdrage leidt niet tot uitsluiten van leerlingen van deelname aan activiteiten. Dat betekent dat elke leerling deel kan nemen aan activiteiten die buiten de bekostiging van de overheid vallen en gefinancierd worden vanuit de vrijwillige ouderbijdrage.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziekmelden kan via de communicatie-app Parro of telefonisch en dient te gebeuren vóór aanvang van de schooldag (voor 8.30 uur).

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof voor situaties zoals een bruiloft, begrafenis, huwelijksjubileum of andere 'gewichtige omstandigheden', kan aangevraagd worden op onze website: https://www.regenboog-hardinxveld.nl/info/verlof-aanvragen/.
We raden u aan om de folder 'extra verlof' (een uitgave van de Leerplicht) te raadplegen wanneer u zich afvraagt of de situatie waarvoor u verlof wenst aan te vragen onder de toekenningscriteria voor buitengewoon verlof valt.
Wanneer de directie twijfelt over de verlofreden, wordt contact opgenomen met de leerplichtconsulent. De school gaat nagenoeg altijd mee in het advies dat deze consulent geeft voor het wel of niet toekennen van het aangevraagde verlof.
Wat is het toelatingsbeleid?

Wij zijn een Christelijke basisschool. Wat dit betekent en op welke wijze we vorm geven aan de invulling van onze identiteit, kunt u lezen op pagina 6 en 7 van deze schoolgids.
We hebben een open toelatingsbeleid, maar vragen van de ouders om onze uitgangspunten te onderschrijven of te respecteren. Is dat het geval, dan is uw kind welkom op onze school.
In kennismakingsgesprekken wordt het identiteits- en grondslagdocument toegelicht. Zoals in dat document beschreven is, verwachten wij van ouders een positieve houding ten aanzien van onze christelijke identiteit. Wanneer ouders hun kind(eren) aanmelden, gaan wij ervan uit dat de grondslag, doelstelling en invulling daarvan gerespecteerd worden en daarnaast geven ouders door ondertekening van het online inschrijfformulier voor nieuwe leerlingen aan dat zij op de hoogte zijn van de werkwijze en het beleid van de school en de grondslag en doelstelling van de school respecteren.
Privacy-beleid bij het delen van foto's

Leerkrachten delen via onze communicatie-app Parro regelmatig foto's van situaties uit de klas. Deze foto's zijn alleen zichtbaar voor de ouders van leerlingen uit desbetreffende groep.
Daarnaast zijn we als school actief op social mediakanalen als Facebook en Instagram. Bovendien wordt enkele keren per jaar een foto geplaatst in de plaatselijke krant 'Het Kompas'.
We willen echter zorgvuldig omgaan met het delen van beeldmateriaal en handelen volgens de AVG-wetgeving. Pas wanneer we toestemming van de ouder(s) hebben, zal een foto waarop desbetreffende leerling herkenbaar in beeld is, gedeeld worden via Parro, social media of andere kanalen. U kunt toestemming geven voor verschillende verschijningsvormen. Zo kunt u bijvoorbeeld wél toestaan dat een foto met uw kind gedeeld wordt via Parro, terwijl u geen toestemming geeft voor gebruik van die foto op Instagram of Facebook.
In Parro kunt u deze toestemmingen beheren. Via 'Instellingen' > 'Mijn kinderen' > 'Privacy-voorkeuren' kunt u per kind aangeven wat u wel en niet toestaat. Aan het begin van het schooljaar wordt u onder andere via de nieuwsbrief opgeroepen deze voorkeuren eventueel te herijken of in te stellen (wanneer er nog geen privacy-voorkeuren zijn doorgegeven).

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
3372	234	96,7%
3371	5	2,1%
4202	<5
4209	<5

Sociale veiligheid op deze school

Toelichting van de school

Op De Regenboog is geen vertrouwenspersoon, maar wel een contactpersoon aanwezig. De vertrouwenspersoon is een extern iemand die volledig buiten de schoolorganisatie staat en zich daardoor belangeloos kan opstellen. Op pagina 21 wordt in de tekst onder 'klachtenregeling' meer informatie gegeven over deze vertrouwenspersoon.
De contactpersoon daarentegen, is juist iemand binnen De Regenboog die laagdrempelig te benaderen is en een herkenbaar persoon vormt voor leerlingen en ouders. De contactpersoon binnen onze school is Nienke de Waard (n.dewaard@regenboog-hardinxveld.nl).
Op de website wordt het verschil tussen beide functies uitgebreid toegelicht: https://www.uitgeverijpica.nl/artikelen/contactpersoon-vertrouwenspersoon-maak-het-verschil.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?
Bouwen aan een positieve groep
Voorkomen (van pesten) is beter dan genezen. Daarom besteden we veel aandacht aan een goede sociale vorming van de leerlingen, in het bijzonder in de weken na de zomervakantie (de zogenoemde 'Gouden Weken'), wanneer 'het bouwen aan een positieve groep' centraal staat. Door middel van samenwerkingsopdrachten, spellen, beweegactiviteiten, groepsgesprekken en rollenspellen wordt gewerkt aan een onderlinge vertrouwensband.
In de periode na de kerstvakantie wordt opnieuw intensiever aandacht besteed aan de groepsdynamica; de wijze waarop met elkaar omgegaan, geleerd en gewerkt wordt ('Zilveren weken'). Dit alles om pestgedrag te voorkomen en een veilige groep te creëren.
Mochten we toch klachten over pestgedrag ontvangen, dan nemen we deze serieus. U of uw kind bespreekt signalen rond pesten eerst met de leerkracht. Die neemt de nodige stappen in de interactie tussen de betrokken leerlingen. Als gesprekken onvoldoende helpen, kunnen er maatregelen volgen. Ook wordt bij pestgedrag contact gelegd met ouders van zowel de dader als het slachtoffer. Deze stappen en aanpak worden beschreven in ons anti-pest protocol.
Anti-pest protocol
We hanteren een schooleigen (anti-)pest protocol dat de volgende doelen nastreeft:
- Alle kinderen moeten zich in hun basisschoolperiode veilig voelen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. In deze periode wordt een basis, een fundament, gelegd en daarbij is veiligheid essentieel.
- Door regels en afspraken zichtbaar te maken kunnen kinderen en volwassenen, als er zich ongewenste situaties voordoen, elkaar aanspreken op deze regels en afspraken.
- Door elkaar te steunen en wederzijds respect te tonen stellen we alle kinderen in de gelegenheid om met veel plezier naar school te gaan.
De in dit protocol beschreven aanpak die als doel heeft het pesten te beëindigen, begint bij het oplossen in de groep. In bijna alle gevallen is pesten immers een groepsproces, dus de gehele groep is nodig om dit ongewenste gedrag op te heffen. De leerkracht neemt hierin het voortouw en kunnen interventies als het curatieve groepsgesprek, de steungroepaanpak en de herstelaanpak toepassen. Deze interventies worden toegelicht in ons (anti-)pest protocol.
Als problemen langer duren en niet door de leerkracht op te lossen zijn, komen onze anti-pestcoördinatoren in beeld. Samen met de betrokkenen zoeken ze naar een goede en passende oplossing van het probleem, waarbij de aanpak van en de uit te voeren stappen in het (anti-)pestprotocol leidend zijn.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: WMK.

Toelichting van de school

De school dient een veilige plek te zijn voor leerlingen, leerkrachten en andere betrokkenen; dat is een basisvoorwaarde. Immers, pas als de leerling zich veilig voelt, komt die tot leren en ontwikkelen. Een goede monitoring van deze sociale en fysieke veiligheid is daarom cruciaal.
Deze monitoring gebeurt door middel van het bevragen van ouders, leerlingen en leerkrachten ten aanzien van hun veiligheidsbeleving. Volgens een door TriVia vastgestelde cyclus wordt een digitale vragenlijst aangeboden. De uitslag wordt geanalyseerd en kan aanleiding zijn bepaalde zaken rondom veiligheid, welzijn en welbevinden aan te pakken.
Contactpersoon als laagdrempelig aanspreekpunt
Op De Regenboog is geen vertrouwenspersoon, maar wel een contactpersoon aanwezig. De vertrouwenspersoon is een extern iemand die volledig buiten de schoolorganisatie staat en zich daardoor belangeloos kan opstellen. Op pagina 21 wordt in de tekst onder 'klachtenregeling' meer informatie gegeven over deze vertrouwenspersoon.
De contactpersoon daarentegen, is juist iemand binnen De Regenboog die laagdrempelig te benaderen is en een herkenbaar persoon vormt voor leerlingen en ouders. De contactpersoon binnen onze school is Nienke de Waard (n.dewaard@regenboog-hardinxveld.nl).
Op deze website wordt het verschil tussen beide functies uitgebreid toegelicht: https://www.uitgeverijpica.nl/artikelen/contactpersoon-vertrouwenspersoon-maak-het-verschil.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Mevr. Nienke de Waard

Stuur een e-mail

Mevr. Jolanda Papoudis

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag	Groep 1 hele dag vrij; groep 2-3-4 de middag vrij