Openbare basisschool de Zonnewijzer
Planetenlaan 9 2024 EN Haarlem
- Basisonderwijs
- Openbaar
- 432 leerlingen
Resultaten eindtoets
Toelichting van de school
De Zonnewijzer maakt gebruik van de IEP Eindtoets. De resultaten worden geanalyseerd en inzichtelijk gemaakt op deze pagina.
Welk percentage leerlingen behaalt het fundamentele niveau en welk percentage het streefniveau?
Let op: In schooljaar 2023-2024 is de eindtoets vervangen door de doorstroomtoets. Op dit moment zie je nog de resultaten van de eindtoets van 2023.
De resultaten van de doorstroomtoets van 2024 zijn na de zomer voor het eerst zichtbaar. Dit is in lijn met de beoordeling van de Inspectie van het Onderwijs. Kijk voor meer informatie op de website van de inspectie.
Let op: Voor de beoordelingen in het schooljaar 2023-2024 hanteert de inspectie naast de ongewijzigde signaleringswaarden zogenaamde correctiewaarden bij de beoordeling van de leerresultaten. Meer informatie is te vinden op de website van de inspectie.
Fundamenteel niveau
Het fundamenteel niveau is het niveau voor taal en rekenen dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht met de eindtoets. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle leerlingen het basisniveau moet behalen. Deze 85% is de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en dit is voor alle basisscholen in Nederland gelijk.
Streefniveau
Het streefniveau is een hoger niveau dan het fundamenteel niveau. Het doel is dat zoveel mogelijk leerlingen eind groep acht het streefniveau bereiken. Op basis van de leerlingpopulatie op school wordt door de inspectie voor elke basisschool in Nederland apart bepaald hoeveel procent van de leerlingen het streefniveau moet halen. Dat percentage is de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Toelichting van de school
Leerlingvolgsysteem
Op de Zonnewijzer vinden we het belangrijk om de ontwikkeling van de leerlingen goed te monitoren. Hierin is het belangrijk dat alle leerlingen een groei doormaken en ieder jaar verder komen in hun ontwikkeling.Met behulp van de methodetoetsen wordt er gekeken of leerlingen de doelen van de aangeboden lesstof beheersen. Daarnaast wordt er tweemaal per jaar met KIJK! (leerlingvolgsysteem voor de groepen 1/2) en IEP (leerlingvolgsysteem voor de groepen 3 t/m 8) gekeken naar de bredere ontwikkeling van de leerlingen. Op de Zonnewijzer kijken wij naar meer dan alleen de cognitieve vakken (taal, spelling, rekenen en begrijpend lezen). De sociaal-emotionele ontwikkeling, het zelfbeeld, creatief vermogen en de leeraanpak zijn minstens net zo belangrijk.Op de Zonnewijzer vinden we het belangrijk om de focus te leggen op de persoonlijke ontwikkeling van een leerling. Ieder kind is uniek, met eigen capaciteiten en talenten.
Eigenaarschap
We zijn op de Zonnewijzer hard bezig met het vergroten van eigenaarschap bij de leerlingen. Door hen inzicht te geven in hun eigen leren en samen doelen te stellen om aan te werken in een vastgestelde periode, willen we de leerlingen eigenaar van hun eigen leerproces maken. De ouder-kind gesprekken die we voeren, versterken dit proces. De leerkracht begeleidt een gesprek waarin de leerling leert vertellen wat al heel goed gaat en waar nog in gegroeid kan worden. Zo worden de leerling bij zijn/ haar eigen leerproces betrokken en praten we met de leerling in plaats van over de leerling.Wanneer een ouder of leerkracht zich zorgen maakt over de ontwikkeling van een leerling, kan het wenselijk zijn een extra afspraak te maken zonder de leerling erbij, zodat er vrijuit gesproken kan worden.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Toelichting van de school
Wij hebben op school een PO-VO commissie; in deze commissie zitten de huidige leerkracht, de leerkracht(en) van groep 6 en 7, de intern begeleider en de directie. Op deze manier komen we tot een weloverwogen voorlopig en definitief schooladvies voor de leerling.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
In groep 8 krijgt elke leerling van de basisschool een advies voor het voortgezet onderwijs dat past bij het niveau van deze leerling. De leerling stroomt vervolgens door naar het voortgezet onderwijs. In het derde jaar wordt gekeken welk niveau de leerling werkelijk heeft vergeleken met het niveau van het schooladvies. Dit wordt vertaald naar drie categorieën: boven, op en onder advies. Bijvoorbeeld: een leerling met schooladvies vmbo-b die in het derde jaar op het vmbo-k zit, zit boven advies. En een leerling met schooladvies havo/vwo die in het derde jaar op het havo zit, zit op advies. Wanneer deze leerling in het derde schooljaar op het vwo zit, zit hij/zij boven advies.
Sociale ontwikkeling
Hoe denkt deze school over sociale ontwikkeling?
Op de Zonnewijzer hebben we een brede kijk op de sociaal-emotionele ontwikkeling. Hierbij kijken we niet alleen naar de sociale interacties, maar ook naar het zelfbeeld, creatief vermogen en de leeraanpak. Deze vaardigheden behoren tot de executieve functies. Leerlingen leren inzicht te krijgen in wie zij zijn en wat zij doen. Voor de sociaal-emotionele ontwikkeling wordt gebruik gemaakt van de methode Kanjertraining. Daarnaast worden er lessen Humanistische Vorming (HVO) aangeboden in de groepen 7 en 8 om het zelfbeeld leerlingen en het perspectief ten aanzien van de wereld om hen heen te vergroten. De executieve functies worden getraind door middel van de Autometafoor, welke een doorgaande lijn biedt door de gehele school.
Kernwaarden uit de visie op sociale ontwikkeling
Wat zegt de inspectie over de school?
De Inspectie van het Onderwijs onderzoekt minimaal één keer in de vier jaar het bestuur van een school. De inspectie kijkt dan of de kwaliteitszorg, de onderwijskwaliteit en de financiële zaken bij het schoolbestuur op orde zijn. Daarnaast bezoekt de inspectie een aantal scholen die bij het schoolbestuur horen en onderzoekt deze scholen nader. De gegevens van het laatste onderzoek van de inspectie zijn beschikbaar op de website van de onderwijsinspectie.