De Feniks (Groningen) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Dit SchoolVenster biedt u inzicht in de resultaten van obs De Feniks. De gegevens zijn afkomstig van DUO, de Inspectie en onze school zelf. We zijn een openbare school in een groene omgeving. Toegankelijk voor iedereen, ongeacht geloofsovertuiging of culturele achtergrond. Tot 2011 was De Feniks onderdeel van basisschool de Vlint uit Vinkhuizen. Door een groeiend aantal kinderen in de wijken Gravenburg, de Held en Reitdiep werd in 2007 een nieuw schoolgebouw op locatie Gravenburg neergezet. Echter in oktober 2010 werd dit gebouw door brand verwoest. We zijn verder gegaan onder de naam 'Feniks', letterlijk herrezen uit de as. In maart 2012 hebben wij onze nieuwe school weer betrokken.

Op onze school besteden wij veel aandacht aan bewegen, gezonde voeding, Engels en digitale geletterdheid.

Bewegen, gezonde voeding, Engels en digitale geletterdheid

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Als samenleving in het klein werken wij vanuit de maatschappelijke verantwoordelijkheid om onze leerlingen het beste onderwijs te geven dat we kunnen bieden. Het is ons doel om leerlingen de kennis en vaardigheden te leren die zij nodig hebben in een snel veranderende wereld en ze makkelijk door te laten stromen naar een passende vorm van vervolgonderwijs. We willen met een professioneel team de kinderen leren wie ze zijn, wat ze kunnen en wat ze willen. Daarom is ons motto:

Obs De Feniks: een school waar je je vleugels uit kunt slaan.

Onze visie op lesgeven: Lesgeven is de kern van ons werk. Daarbij is de kwaliteit van de leerkracht van het grootste belang. Wij vinden het belangrijk dat wij als team blijven leren om ons te blijven ontwikkelen en verbeteren ten behoeve van het leren van onze kinderen.

Onze visie op leren: Leren wordt beïnvloed door veel aspecten. Onder andere door vertrouwen, autonomie, zin en betekenis, reflectie en feedback. Het team van De Feniks speelt hierin een grote rol. Ons doel is om het leren zoveel mogelijk te beïnvloeden door een omgeving te creëren waarin de kinderen zich veilig en vertrouwd voelen, waarin de omgeving rijk en betekenisvol is en waar reflectie en feedback een grote rol gaan spelen.

Onze visie op persoonlijke ontwikkeling: De voortdurend veranderende wereld vraagt van onze kinderen en medewerkers een houding waarin zij relevante informatie kunnen vinden, deze op waarde kunnen beoordelen, kunnen verwerken en doorgeven. Vaardigheden als samenwerken, kritisch denken, probleemoplossend vermogen en zelfregulering zijn hierin van belang. Wij vinden het belangrijk dat wij ons hierin ontwikkelen en het de kinderen kunnen leren. Persoonlijke ontwikkeling, eigenaarschap en duurzaam leren gaan hier hand in hand.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?
Levensbeschouwelijke identiteit

Onze school is een openbare school en heeft plaats voor ieder kind. In de wet heet dit 'algemeen toegankelijk'. De openbare school is daarom hét voorbeeld van ‘de samenleving in het klein’. Hier worden leerlingen zo goed mogelijk voorbereid op hun rol in de samenleving. Onze school geeft daarbij zelf het voorbeeld, door de manier waarop zij omgaat met de leerlingen, ouders, personeelsleden en de omgeving van de school. De leerkrachten spelen daarbij natuurlijk een belangrijke rol.

Het karakter van onze school wordt voor een belangrijk deel bepaald door de kernwaarden van het openbaar onderwijs:
1. Op de openbare school spelen levensovertuiging, etniciteit of seksuele geaardheid geen rol bij toelating.
2. Op de openbare school is er respect voor ieders mening en wordt de diversiteit aan opvattingen aangegrepen om van elkaar te leren.
3. De openbare school biedt ruimte voor elke levensbeschouwing en godsdienst.
De Vreedzame School

Op De Feniks werken wij met De Vreedzame School. Dit is een methodiek die bijdraagt aan een goed pedagogisch klimaat en die de leerlingen voorbereidt op deelname aan de maatschappij als bewuste en verantwoordelijke burgers. Dit zien wij als voorwaarde voor een goede ontwikkeling van elke leerling. We vinden het belangrijk dat kinderen leren dat zij goed met zichzelf en met anderen in de wereld omgaan (dichtbij en ver weg). Tijdens de lessen en op allerlei andere momenten begeleiden de leerkrachten de kinderen in het ontwikkelen van sociale en maatschappelijke competenties. Zij leren om goed te zorgen voor zichzelf, voor elkaar en voor de samenleving. Omdat wij samen met de andere partners in ons gebouw een Vensterschool zijn stemmen wij de thema’s van de Vreedzame School af met Kids First en de Aquamarijn. Zo is er voor de leerlingen een duidelijke doorgaande lijn van school naar de BSO.

Gezonde School voor Voeding, Beweging en Sport

De Feniks heeft het vignet Gezonde School. Wij stimuleren ouders een gezonde lunch mee te geven door inspiratie te bieden en duidelijke richtlijnen te geven over wat wij zien als een gezonde lunch. Binnen deze richtlijnen hebben ouders de vrijheid om te bepalen wat hun kinderen meenemen voor de lunch.

Daarnaast hechten wij veel waarde aan beweging en sport. Regelmatige lichaamsbeweging is essentieel voor de fysieke en mentale gezondheid van kinderen. Daarom bieden wij een gevarieerd sport- en bewegingsprogramma aan dat aansluit bij de behoeften en interesses van onze leerlingen. Dit programma omvat bewegingsactiviteiten, sportlessen en deelname aan sporttoernooien.

Kenmerken van de school

Ik leer hier met plezier
Ik heb respect voor de ander
Ik leer hier mezelf kennen

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 208
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Toelichting van de school

Wij hanteren een vijf-gelijke-dagenmodel, waarbij leerlingen elke dag twee pauzes hebben. Tijdens deze pauzes eten en drinken de leerlingen in de klas en spelen ze buiten op het schoolplein. De eet- en drinkmomenten in de klas worden gecombineerd met onderwijsactiviteiten. Eén moment is gereserveerd voor een taalactiviteit, terwijl het andere moment kan worden besteed aan een educatief programma, waarbij het digibord als hulpmiddel kan worden ingezet. Op deze manier benutten wij onze onderwijstijd optimaal en is er voldoende ruimte voor ontspanning voor zowel leerlingen als leerkrachten.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met BSO De Jonge Held en BSO Kruimeltje en BSO Kids First
Tussenschoolse opvang
- Door leerkracht/team
- In samenwerking met Kids First
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Kids First: kinderdagverblijf en BSO Zien de Held en Kids First BSO Kruimeltje
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	26-10-2024	03-11-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	15-02-2025	23-02-2025
Meivakantie	18-04-2025	05-05-2025
Tweede Paasdag	21-04-2025	21-04-2025
Hemelvaart & dag na hemelvaart	29-05-2025	30-05-2025
Tweede Pinksterdag	09-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	12-07-2025	24-08-2025

Toelichting van de school

Margedagen schooljaar 2024-2025
Woensdag 9 oktober 2024

Vrijdag 6 december 2024

Maandag 24 februari 2025

Dinsdag 25 februari 2025

Dinsdag 11 maart 2025

Goede Vrijdag, 18 april 2025

Maandag 19 mei 2025

Donderdag 26 juni 2025

Vrijdag 27 juni 2025

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting

Voor- en naschoolse opvang
OBS De Feniks werkt samen met Kids First Gravenburg, Kids First Kruimeltje en Zien de Held voor de voor- en naschoolse opvang. Leerlingen kunnen ook tijdens vakanties en margedagen gebruik maken van deze opvang. Ouders/verzorgers dienen zelf afspraken te maken met deze kinderopvangorganisaties. Aan de opvang zijn kosten verbonden.

De kosten voor voor- en naschoolse opvang en opvang tijdens vakanties zijn voor rekening van de ouders. Ouders kunnen hiervoor kinderopvangtoeslag aanvragen bij de rijksoverheid. Voor meer informatie klik hier.

Tussenschoolse opvang
Op OBS De Feniks wordt de tussenschoolse opvang geregeld door het team, waarbij pedagogisch medewerkers van Kids First worden ingehuurd tijdens pauzes zodat het team ook pauze heeft. Deze kosten worden betaald door de school.

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

We zien ouders/verzorgers als gelijkwaardige gesprekspartners in het contact over de ontwikkeling en het welbevinden van hun kind. We vinden goede contacten over het kind op school en thuis van belang. Samen komen we verder! Ouders-verzorgers kunnen altijd contact opnemen met de leerkracht van hun kind. Als het een korte vraag of mededeling betreft, kunnen zij de leerkracht voor- of na schooltijd aanspreken. Zij kunnen ook bellen of een e-mail sturen. De e-mailadressen van alle medewerkers zijn te vinden in deze schoolgids en op de website. Als de leerkracht iets met ouders/verzorgers wil bespreken, zal deze contact met hen opnemen.
Op welke manier informeert deze school de ouders?

Oudercontact
Aan het begin van elk schooljaar worden de ouders/ verzorgers van groep 1, 2, 3 en 8 uitgenodigd voor een informatieavond in de groep van hun kind. Voor de groepen 4 t/m 7 is er een inloopmiddag. Drie keer per jaar (oktober, maart en facultatief in juni) worden alle ouders/ verzorgers van groep 3 t/m 8 uitgenodigd voor een gesprek (oktober: kennismakingsgesprek en maart: voortgangsgesprekken) met de leerkracht over de ontwikkeling van hun kind. Vanaf groep 6 zijn de leerlingen zelf ook bij het voortgangsgesprek aanwezig. De ouders van de kleutergroepen worden ook twee keer per schooljaar uitgenodigd voor een oudergesprek, maar niet tegelijk met de groepen 3 t/m 8.

Het eerste gesprek in oktober is bedoeld om de leerling en zijn/haar ouders/verzorgers zo goed mogelijk te leren kennen. In februari staat de ontwikkeling en de vorderingen van de leerling centraal. In juni/juli zijn facultatieve oudergesprekken voor de groepen 1 t/m 6. De kinderen en ouders van groep 7 worden in juni/juli uitgenodigd voor een gesprek, waarin het voorlopig schooladvies wordt gegeven. Meer informatie over de schooladviezen vindt u in hoofdstuk 5.3.

Natuurlijk zijn ouders / verzorgers ook altijd welkom voor tussentijdse gesprekken. Bij nieuwe leerlingen in de kleutergroep worden de ouders/verzorgers na vier weken uitgenodigd voor een gesprek om te bespreken hoe het gaat. Bij voorstellingen worden ouders / verzorgers uitgenodigd om hierbij aanwezig te zijn.

Social Schools
Social Schools wordt gebruikt om ouders/verzorgers op de hoogte te brengen van actuele zaken, zoals berichten over de groep of soms over de hele school. Ouders kunnen ook zelf berichten sturen naar de leerkrachten via Social Schools. Via de mail krijgen ouders/verzorgers een seintje dat er een bericht klaarstaat. In Social Schools zijn ook foto’s te vinden van activiteiten op school, die bewust in een beschermde omgeving geplaatst worden. Het delen van deze foto’s op social media is in verband met de privacy niet toegestaan. Voor meer informatie over Social Schools kunt u terecht bij Rianne Huisinga ([email protected]).
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Oudercommissie
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?
Tevreden? Deel uw positieve ervaring! Niet tevreden? Laat het ons weten, zodat we kunnen verbeteren! We doen te allen tijde ons best om elke leerling een zo fijn mogelijke basisschooltijd te bieden. Heeft u vragen over de manier waarop wij omgaan met pesten op school? Bent u het niet eens met de gang van zaken op school? Ga eerst met de leerkracht in gesprek. Zij staan altijd voor u klaar. Komt u er met de leerkracht van uw kind zelf niet uit? Wij hanteren dan het volgende stappenplan:
- Stap 1: Klacht bespreken met de betrokken persoon.
- Stap 2: Indien stap 1 niet naar tevredenheid wordt opgepakt, klacht bespreken met de directeur.
- Stap 3: Indien stap 2 niet naar tevredenheid wordt opgepakt, klacht bespreken met het schoolbestuur.
- Stap 4: Indien stap 3 niet naar tevredenheid wordt opgepakt, klacht voorleggen aan de (landelijke) Klachtencommissie.
Als het overleg op school geen oplossing biedt, kunt u een klacht indienen bij het College van Bestuur van OOG (p/a postbus 744, 9700 AG Groningen). De klachtencoördinator van Openbaar Onderwijs Groningen, De heer G. Ephrati ([email protected]) kan u informeren over de procedure. Mocht deze stap nog niet tot een bevredigende oplossing leiden, dan kan formeel een klacht ingediend worden bij de Landelijke Klachtencommissie. Openbaar Onderwijs Groningen is aangesloten bij de Stichting Onderwijsgeschillen, postbus 85191, 3508 AD Utrecht. Voor klachten over seksuele intimidatie kunt u het best één van de vertrouwensartsen van de GGD benaderen (050-3674000) of bellen met de Vertrouwensinspecteur (0900-1113111). Voor meer informatie over de klachtenprocedure kunt u terecht bij de directeur Micha Galdermans of door hier te klikken.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
Oudercommissie

Bij De Feniks dragen ouders/verzorgers in grote mate bij aan diverse activiteiten die onze school zo bijzonder maken. De oudercommissie coördineert bepaalde activiteiten, waarbij hulp welkom is. Enkele voorbeelden hiervan zijn:
- Een feestelijke Sinterklaasviering met cadeautjes, strooigoed en de intocht van Sinterklaas.
- Het organiseren en ondersteunen van activiteiten rond Kerst, Pasen, de Koningsspelen, de Plantsoenloop en de Avondvierdaagse.
- Het thematisch versieren van de school.
- Het verzorgen van boeken voor de Kinderboekenweek en de schoolbibliotheek.
- Het organiseren van een feestelijke afsluiting van het schooljaar en het afscheid van groep 8.
Deze betrokkenheid van ouders draagt bij aan een warme en levendige schoolgemeenschap.

Medezeggenschapsraad (MR)

Onze Medezeggenschapsraad bestaat uit drie ouders en drie leerkrachten, gekozen na verkiezingen. De MR overlegt met de directeur over belangrijke schoolzaken zoals het schoolplan, het jaarplan, schoolorganisatie, personeelsbeleid en formatie. Afhankelijk van het onderwerp heeft de MR instemmingsrecht of adviesrecht en kan zij de directeur ongevraagd adviseren. De vergaderingen van de MR zijn vijf keer per jaar en openbaar. U bent van harte welkom om een vergadering bij te wonen. U kunt de MR bereiken door te mailen naar [email protected]. Elk jaar publiceert de MR een jaarverslag over het gevoerde beleid. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de voorzitter, Nicole Veldman. De MR van De Feniks is ook vertegenwoordigd in de GMR, de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad van Openbaar Onderwijs Groningen, waar belangrijke beslissingen worden genomen die alle scholen van Openbaar Onderwijs Groningen aangaan.
Aan het einde van hoofdstuk 4.2 vindt u een foto van enkele leden van onze oudercommissie en medezeggenschapsraad.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€26.00

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Koningsspelen
- Pasen
- De laatste schooldag
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Ja

Wat wordt daarmee betaald?

Uit deze bijdrage bekostigen wij het schoolreisje voor de kinderen. Het bedrag voor het schoolreisgeld wordt rond de herfstvakantie bekendgemaakt. Dit bedrag is afhankelijk van de aangeboden activiteit, locatie en groepsgrootte en varieert daarom per klas en jaar.

We begrijpen dat niet alle ouders de mogelijkheid hebben om deze vrijwillige bijdrage te betalen. Omdat de bijdrage vrijwillig is, is hiervoor geen tegemoetkoming aan te vragen bij Stichting Leergeld. Mocht u als ouders een extra vrijwillige bijdrage willen doen, dan wordt dit altijd op prijs gesteld. U kunt hiervoor contact opnemen met de directie van de school.

Vrijwillige ouderbijdrage
Deze bijdrage vragen we om extra activiteiten te kunnen organiseren. Deze activiteiten zijn een belangrijke aanvulling op ons verplichte onderwijsprogramma. Voor de ontwikkeling van onze leerlingen vinden we het belangrijk dat iedereen hieraan mee kan doen. Het niet betalen van de vrijwillige ouderbijdrage, leidt dan ook niet tot uitsluiting van leerlingen voor deze activiteiten.

De hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage en de besteding ervan wordt vastgesteld in overleg met de MR. In het schooljaar 2024-2025 is het bedrag €26,00. Aan ouders/ verzorgers waarvan de kinderen na de herfstvakantie op school komen, vragen we de helft van het bedrag.

Extra informatie over ouderbijdrage

Stichting leergeld
Steeds meer kinderen in Nederland kunnen om financiële redenen niet meedoen aan activiteiten die voor hun leeftijdsgenootjes heel normaal zijn. Zij staan vaak letterlijk aan de zijlijn. Leergeld wil deze kinderen mee laten doen! Via 100 lokale Leergeld stichtingen biedt zij deze kinderen kansen om te kunnen deelnemen aan binnen- en buitenschoolse activiteiten. Leergeld biedt hen hiermee een springplank, waardoor zij opbloeien, kennis en vaardigheden ontwikkelen en eigenwaarde krijgen. Ouders en verzorgers kunnen voor hun kind een aanvraag bij Stichting Leergeld indienen via de website (klik hier) of telefonisch via 088-2308820 (bereikbaar van maandag tot en met vrijdag van 9.30 tot 12.00 uur).

Sponsoring
Onze school kan extra geld ontvangen via sponsoring. In ruil voor reclame geeft een bedrijf of instelling dan goederen, diensten of geld aan de school waarmee extra schoolactiviteiten en buitenschoolse activiteiten gerealiseerd kunnen worden. Om ervoor te zorgen dat leerlingen niet worden blootgesteld aan ongewenste reclame, liggen de afspraken rond sponsoring vast in een door de Rijksoverheid opgesteld convenant. Sponsoring op school mag alleen met instemming van de MR (art. 10 lid f, WMS). Klachten over eventuele sponsoring kunt u indienen via de klachtenregeling van onze school.

Schoolverzekering
Alle leerlingen zijn via het bestuur verzekerd voor reizen in schoolverband. Ook de begeleiders zijn verzekerd. De leerlingen zijn niet verzekerd voor schade aan hun kleding bij activiteiten die tot het reguliere onderwijsprogramma horen. Voorbeelden daarvan zijn buitenspelen, techniek en handvaardigheid.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

We hebben een algemeen e-mailadres voor de ziekmeldingen. Is uw kind ziek of afwezig, wilt u dan mailen naar het volgende e-mailadres: [email protected] . Graag de naam en groep van uw kind in het onderwerp van de e-mail zetten. Alle leerkrachten hebben toegang tot dit e-mailadres. Zo kunnen we er allemaal voor zorgen dat ook als er (onverwacht) iemand anders voor de klas staat, we op de hoogte zijn van leerlingen die afgemeld zijn.
Als een leerling niet afgemeld is maken we ons natuurlijk zorgen. We proberen in dat geval contact met de ouder/verzorger op te nemen.
Wilt u uw kind niet afmelden voor dezelfde dag, maar voor een moment in de toekomst (tandarts, dokter) dan kunt u gewoon de groepsleerkracht mailen.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Leerplicht

Alle kinderen in Nederland hebben het voorrecht dat zij naar school kunnen om onderwijs te volgen. Hierdoor kan elk kind zich ontwikkelen en dat is een groot goed. We hebben in ons land vastgelegd dat onderwijs niet vrijblijvend is. Alle kinderen vanaf vijf jaar zijn leerplichtig. Als een leerling ongeoorloofd afwezig is, is de school verplicht om de leerplichtambtenaar hiervan op de hoogte te stellen.

Verlof buiten de vakanties

In bijzondere situaties kan de directeur verlof toekennen conform de leerplichtwet. Het gaat dan bijvoorbeeld om familieomstandigheden, verhuizing, huwelijk, ernstige ziekte, overlijden, enz.
Ouders / verzorgers die vanwege hun beroep niet in staat zijn om in de reguliere schoolvakanties op vakantie te gaan kunnen toestemming vragen om maximaal 10 aaneengesloten dagen verlof te vragen. Deze vakantie mag niet in de eerste twee weken van het schooljaar vallen. De directeur van de school kan hierover meer informatie verstrekken.

Hoe verlof aanvragen?
Ouders / verzorgers kunnen via Social Schools eenvoudig een verlofaanvraag indienen. Ga naar de web- of mobiele app, klik op 'Administratie', selecteer de naam van uw kind om naar de leerlingpagina te gaan, en klik vervolgens op 'Verlof aanvragen'.

Mocht u langer op verlof willen gaan of aansluitend aan de schoolvakantie dan moet u 3 maanden van te voren contact opnemen met de leerplichtambtenaar van de Gemeente Groningen, telefoonnummer: 050-3676279, Postbus 268, 9700 AG Groningen.
Wat is het toelatingsbeleid?

Ouders van nieuwe leerlingen kunnen via onze website of telefonisch een afspraak maken voor een informatieve rondleiding. Bij aankomst worden zij ontvangen door de directie, waarna zij persoonlijk worden rondgeleid. Nadat u uw kind heeft aangemeld via het inschrijfformulier, wordt de registratie van uw kind voltooid en ontvangt u een ontvangstbevestiging. Ongeveer vier weken voor de vierde verjaardag van uw kind, zal de desbetreffende leerkracht telefonisch contact met u opnemen om één tot twee wenmomenten te plannen. Indien gewenst, kunnen er meer wenmomenten worden ingepland. De dag nadat uw kind vier jaar is geworden, is hij/zij van harte welkom om volledige schooldagen te komen.

Voor het schooljaar 2024-2025 kunnen we helaas geen nieuwe leerlingen meer aannemen voor groep 3, 7 of 8. U kunt uw kind echter wel voor deze groepen op de wachtlijst plaatsen. Zodra er ruimte beschikbaar komt, zullen we contact met u opnemen om een kennismakingsgesprek in te plannen.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
9746	116	55,8%
9745	54	26%
9743	18	8,7%
9744	5	2,4%
9831	5	2,4%
8491	<5
9363	<5
9728	<5
9741	<5
9742	<5
9755	<5
9832	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Pedagogische veiligheid
Welbevinden en veiligheid is een voorwaarde om tot leren en ontwikkelen te komen. Een veilige omgeving voor kinderen en personeel is meer dan een prettige sfeer op school. Wij willen incidenten, zoals ongepast gedrag, intimidatie, pesten en agressie voorkomen. Daarom investeren wij in een goede vertrouwensband, een prettig klimaat en heldere regels over hoe wij met elkaar omgaan. Maar ook door op tijd te signaleren en gericht op te treden. We hebben de plicht zorg te dragen voor de sociale veiligheid op school. We gebruiken hiervoor de methode De Vreedzame School.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Cito leerling in beeld sociale veiligheid.

Toelichting van de school

Onze school monitort de sociale veiligheidsbeleving van leerlingen. Dat doen we met behulp van Cito leerling in beeld sociale veiligheid of SCOL. Op school hebben wij onze omgangsregels in een protocol beschreven, ons veiligheidsbeleid. Daarin staat wat wij in fysiek en sociaal opzicht doen om te zorgen dat zaken goed blijven gaan en wat er gedaan wordt als het toch een keer niet goed gaat. Jaarlijks nemen we bij kinderen van groep 3 t/m 8 de vragenlijst 'sociale veiligheid' af.
De uitkomsten van deze vragenlijst worden gebruikt om het omgangsklimaat op school waar nodig te verbeteren. De uitkomsten worden ook aangeleverd aan de onderwijsinspectie (wettelijke verplichting). Ook leerkrachten en ouders worden gevraagd om 1 x per drie jaar de tevredenheidsonderzoeken in te vullen. Daarnaast komt het onderwerp regelmatig aan de orde tijdens gesprekken in de hele groep of met een deel van de groep. Het anti-pestprotocol en het veiligheidsbeleidsplan zijn beiden te vinden op onze website defeniks.openbaaronderwijsgroningen.nl.
Vreedzame School
Vanuit De Vreedzame School wordt er actief beleid gevoerd om pesten te voorkomen. En als dit onverhoopt toch voorkomt, dan lossen we dit zo snel mogelijk op. Als er sprake is van pestgedrag op school is de eigen leerkracht het eerste aanspreekpunt. Cobie Jansen is de gedragsspecialist binnen onze school. Zij is de anti-pest coördinator. De leerlingen (en hun ouders/verzorgers) kunnen ook altijd bij haar terecht: [email protected]. Tea Jaarsma is de intern begeleider en ook vertrouwenspersoon op De Feniks, zowel voor leerlingen, ouders/verzorgers en medewerkers. Het e-mailadres van Tea Jaarsma is [email protected]. Binnen onze school werken wij met een protocol kindermishandeling en huiselijk geweld op basis van de vernieuwde meldcode met afwegingskader. Op onze school is een geschoold aandachtsfunctionaris werkzaam, waarmee wij kunnen overleggen bij vermoedens van huiselijk geweld of kindermishandeling. Ons team is voorgelicht over mogelijke signalen die kunnen wijzen op huiselijk geweld en kindermishandeling.
Veiligheid in en rond de school
De veiligheid in en rond onze school moet voldoen aan een aantal voorwaarden. Ons gebouw voldoet aan de veiligheidsvoorschriften, vooral in verband met de brandveiligheid. Vluchtroutes zijn niet geblokkeerd. De brandweer ziet hierop toe. Wij beschikken over een vluchtplan en houden regelmatig ontruimingsoefeningen. De speeltoestellen, die op onze buitenruimte zijn geplaatst, moeten voldoen aan bepaalde veiligheidsvoorwaarden. Ieder jaar worden alle speeltoestellen en de gymzalen gekeurd. De gemeente zorgt ervoor dat de staat van onderhoud aan de eisen voldoet.
Rookvrije school
Wij zijn een rookvrije school. In school en tijdens schoolactiviteiten wordt niet gerookt. Daarnaast is ook het terrein rondom de school rookvrij. Door het roken te ontmoedigen zijn we met de kinderen op weg naar een rookvrije generatie.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Vertrouwenspersoon

Mevr. Tea Jaarsma

Stuur een e-mail

Maandag	Buiten spelen: 10.45 tot 11.00 en 12.35 tot 12.50
Dinsdag	Buiten spelen: 10.45 tot 11.00 en 12.35 tot 12.50
Woensdag	Buiten spelen: 10.45 tot 11.00 en 12.00 tot 12.15
Donderdag	Buiten spelen: 10.45 tot 11.00 en 12.35 tot 12.50
Vrijdag	Buiten spelen: 10.45 tot 11.00 en 12.00 tot 12.15