De Pendinghe (Groningen) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

De leerlingen, medewerkers, het schoolgebouw en de omgeving: samen vormen ze de school. Daarom is deze school uniek. Hoe de dynamiek en de sfeer op school zijn, dat kan alleen de school je vertellen. Met hún verhaal bij hun eigen cijfers en bij cijfers van bijvoorbeeld DUO en de Inspectie van het Onderwijs. Kortom, je krijgt een betrouwbaar beeld van de school en van wat de school doet aan goed onderwijs.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?

Missie van de Pendinghe
Wij zijn een openbare basisschool voor kinderen van 4 t/m 12 jaar uit met name de noordelijke wijken van de stad Groningen.
Op onze school kunnen alle leerlingen zich optimaal ontwikkelen binnen een veilig schoolklimaat. We werken vanuit de maatschappelijke verantwoordelijkheid om onze leerlingen het beste onderwijs te geven. Wij helpen hen op te groeien tot zelfstandige mensen die voorbereid zijn op hun toekomst. Alle kinderen zijn bij ons op school welkom.
De kwaliteit van ons onderwijs is hoog. Onze leerlingen worden geïnspireerd en uitgedaagd tot actief leren. Samen leren, samen werken en samen leven staan hierbij centraal. Naast het leren van de basisvaardigheden passend bij de leergebieden lezen, rekenen, taal en spelling vinden wij het belangrijk om elke dag aandacht te hebben voor de sociaal emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Daarbij besteden we veel aandacht aan de culturele, creatieve en lichamelijke ontwikkeling van de leerlingen, zodat ieder zijn eigen talent kan ontdekken en ontwikkelen.
Onze kernwaarden en visie
Op de Pendinghe kijken we met een optimistische blik naar kinderen. We hebben oog voor de talenten van elke leerling en we helpen deze te ontwikkelen. We geven kinderen de kennis, vaardigheden en houding mee om te kunnen participeren in de moderne samenleving.
In samenwerking met ouders geven we kinderen de begeleiding en ruimte om zich te ontwikkelen tot vrije, verantwoordelijke personen. Hierbij vinden we het belangrijk dat kinderen mogen oefenen, fouten mogen maken en kunnen leren in de veilige omgeving van het klaslokaal en het schoolgebouw. Door zelf te ontdekken en uit te proberen, ontwikkelen kinderen een nieuwsgierige en lerende houding. Dit zorgt voor een hoge betrokkenheid bij het leren.
Betrokkenheid staat bij ons ook voorop in de relatie met de ander. Leerlingen worden voorbereid op hun leven als lid van een gemeenschap en ze maken kennis met tradities, omgangsvormen en praktijken binnen de Nederlandse multiculturele maatschappij. Elke dag is er aandacht voor de manier waarop we met elkaar omgaan. We proberen hierbij zoveel mogelijk aan te sluiten bij wat leeft in de groep. We leren kinderen elkaar te respecteren en te waarderen.
Door aandacht te hebben voor het talent van ieder kind, met passie een betekenisvolle leeromgeving te creëren en kaders te geven waarbinnen kinderen zelf mogen ontdekken zorgen we ervoor dat de Pendinghe een veilige en fijne school is om naar toe te gaan.
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

De Pendinghe is een openbare basisschool. We staan open voor iedere leerling en elke leraar. Ons onderwijs gaat niet uit van een godsdienst of levensovertuiging. De multiculturele achtergrond van onze leerlingen en medewerkers maakt wel dat de aandacht voor levensbeschouwelijke vorming breed verweven is in ons onderwijs. Samen maken we kennis met een diversiteit aan culturele achtergronden en specifieke feesten die gerelateerd zijn aan verschillende levensbeschouwingen en overtuigingen. Een goede integratie in de Nederlandse maatschappij is natuurlijk van groot belang voor onze leerlingen. Daarom zijn voor ons de openbare identiteit van de school en de Nederlandse normen en waarden leidend.
Onze school is onderdeel van een Vensterschool. Dit is een school met veel extra’s voor kinderen. De Vensterschool is een ontmoetingspunt voor jong en oud. We streven ernaar om een leeromgeving aan te bieden waarin alle leerlingen zich op een plezierige manier zo maximaal mogelijk kunnen ontplooien. Het is een multifunctioneel centrum in de wijk waarin alle onderwijskundige en sociale functies bijeen zijn gebracht. Sinds 2019 zijn we onderdeel van de Vreedzame Wijk SPT.
De Pendinghe is één van de scholen van de stichting Openbaar Onderwijs Groningen. De missie, de visie en de kernwaarden binnen Openbaar Onderwijs Groningen zijn vastgesteld en leidend voor de individuele scholen. Hiervoor verwijzen we naar het Koersplan van Openbaar Onderwijs Groningen voor 2023-2027.

Kenmerken van de school

Veilige en fijne school
Respect & Waardering
Optimistisch oog voor talenten
Betrokkenheid & Passie
Ontwikkeling

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Het aantal leerlingen bepaalt of de school groot is of klein. Je ziet hier het aantal leerlingen dat op 1 oktober stond ingeschreven op deze school. Tijdens het schooljaar kan het aantal natuurlijk iets veranderen. De school kan je alles vertellen over het verloop van het aantal leerlingen en of er een duidelijke oorzaak is voor eventuele schommelingen.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 260
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met SKSG Regenboog en SKSG Melkweg
Tussenschoolse opvang
- Er is geen opvang
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met SKSG Regenboog en SKSG Melkweg
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Er is geen opvang

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	26-10-2024	03-11-2024
Kerstvakantie	21-12-2024	05-01-2025
Voorjaarsvakantie	15-02-2025	23-02-2025
Meivakantie	19-04-2025	04-05-2025
2e paasdag	21-04-2025	21-04-2025
Hemelvaartweekend	29-05-2025	01-06-2025
2e pinksterdag	09-06-2025	09-06-2025
Zomervakantie	12-07-2025	24-08-2025

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Directie maandag t/m vrijdag 08.00 - 16.00 uur
Interne begeleiders maandag t/m donderdag 08.00 - 16.00 uur
Brugfunctionaris maandag t/m vrijdag 08.00 - 16.00 uur

Toelichting van de school

U kunt contact opnemen via het telefoonnummer 050 321 0448.

	Dagen	Tijden
Directie	maandag t/m vrijdag	08.00 - 16.00 uur
Interne begeleiders	maandag t/m donderdag	08.00 - 16.00 uur
Brugfunctionaris	maandag t/m vrijdag	08.00 - 16.00 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?

We zijn van mening dat directie, leerkrachten, ondersteunend personeel, ouders, de ouderraad en de medezeggenschapsraad samen verantwoordelijk zijn voor het zo goed mogelijk functioneren van de school. Het is van belang dat de ouders zich betrokken voelen bij de school en hun inbreng gewaardeerd wordt. Wederzijds respect tussen ouders en leerkrachten is hier een belangrijke voorwaarde.
Veel ouders zijn bijzonder betrokken bij de school en helpen het team om allerlei activiteiten mogelijk te maken. De opvoeding thuis en op school hebben met elkaar te maken. De belangstelling, betrokkenheid en daadwerkelijke hulp van ouders verhoogt het succes van de kinderen op school. We zien het als een pedagogisch partnerschap en de schoolleiding gaat graag met u in gesprek over de zaken die u bezighouden.
Eens per vier jaar houden we een groot tevredenheidsonderzoek, eens per twee jaar evalueren we de maatregelen naar aanleiding van dit onderzoek.

Bij vragen of voor onafhankelijk advies kunt u terecht bij ouderorganisatie Ouders & Onderwijs.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
Minimaal twee keer in een schooljaar vinden rapportagegesprekken plaats tussen leerkrachten, ouders en uw kind. Om goed kennis te maken beginnen we het nieuwe schooljaar met een startgesprek. In overleg en naar wens van de leerkracht of ouders tussentijds extra gesprekken gepland worden.

Ook houden we u op de hoogte door middel van de School App van Social Schools. Via de app of op de website kunt u inloggen met uw account. Bij inschrijving ontvangt u automatisch een account. U treft zowel informatie aan over wat er in de afgelopen weken heeft plaatsgevonden, als ook over toekomstige activiteiten. Het voorziet onder andere in de volgende informatie:
- Berichten (en foto's) van de groepsleerkracht aan de ouders van de groep;
- Berichten van de school aan alle ouders;
- Activiteitenkalender van de school;
- Een kalender voor de groep met daarin bijvoorbeeld excursies;
- Spoedberichten (calamiteiten);
- De mogelijkheid om uw eigen gegevens gemakkelijk te beheren;
- Groepsgegevens van de groep van uw kind;
Bij aanvang van elk schooljaar ontvangt u de nieuwe Info-wijzer. Hierin staan allerlei organisatorische zaken vermeld, zoals de vakanties en margedagen, de gymnastiektijden, de groepsindeling en de school- en pleinregels.
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- Ouderraad
- Medezeggenschapsraad
Wat is de klachtenregeling?

Bent u tevreden, vertel het verder! bent u ontevreden, vertel het ons!

Overal waar gewerkt wordt zijn wel eens misverstanden en worden fouten gemaakt. Dat is op onze school niet anders. U bent van harte welkom om dergelijke punten te bespreken bij de directeur Harry van den Berghe ([email protected] / 050-3210448). Samen streven we naar een goede oplossing en komen wij er niet uit dan bespreken wij wie ingeschakeld moet worden om een oplossing te realiseren. In deze schoolgids wordt toegelicht hoe en waar u klachten of opmerkingen kunt aangeven, zodat deze op de juiste plek terecht komen en gezamenlijk actie ondernomen kan worden.

Ouders of medewerkers van de school kunnen een klacht indienen over gedragingen en beslissingen van het schoolbestuur en medewerkers van de school. De mogelijkheid om een klacht in te dienen is gebaseerd op de Klachtenregeling Openbaar Onderwijs Groningen en hanteert het volgende stappenplan:

Stap 1:      Klacht bespreken met de betrokken persoon.

Stap 2:      Indien stap 1 niet naar tevredenheid wordt opgepakt, klacht bespreken met de directeur (Harry van den Berghe).

Stap 3:      Indien stap 2 niet naar tevredenheid wordt opgepakt, klacht bespreken met schoolbestuur.

Stap 4:      Indien stap 3 niet naar tevredenheid wordt opgepakt, klacht voorleggen aan de (landelijke) klachtencommissie.

De interne klachtenregeling van Openbaar Onderwijs Groningen is te vinden op https://openbaaronderwijsgroningen.nl/klachtenregeling.html. Als het overleg op school geen oplossing biedt, kunt u een klacht indienen bij het College van Bestuur van O2G2 (p/a postbus 744, 9700 AG Groningen). De klachtencoördinator van Openbaar Onderwijs Groningen is Golan Ephrati ([email protected]/06-82893932) kan u informeren over de procedure.

Mocht deze stap nog niet tot een bevredigende oplossing leiden, dan kan formeel een klacht ingediend worden bij de Landelijke Klachtencommissie. Openbaar Onderwijs Groningen is aangesloten bij de Stichting Onderwijsgeschillen, postbus 85191, 3508 AD Utrecht. Voor klachten over seksuele intimidatie kunt u het best één van de vertrouwensartsen van de GGD benaderen (050-3674000) of met de Vertrouwensinspecteur (0900-1113111).
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?

Ouderraad

De ouderraad (OR) is een vertegenwoordiging van de ouders. De ouderraad helpt onder meer bij het organiseren van allerlei evenementen zoals vieringen en sport- en speldagen. De ouderraad wordt begeleid door onze brugfunctionaris Sharon Lawson. Zij is te bereiken via [email protected]/050-3210448.

Medezeggenschapsraad:

De belangrijkste taak van de medezeggenschapsraad (MR) is om de directie van de school, gevraagd en ongevraagd, te adviseren over beleidszaken die de school betreffen. Voorbeelden hiervan zijn: onderwijskundig - , financieel - en personeelsbeleid, veiligheid en communicatie. Bij ingrijpende wijzigingen in het beleid is de directie verplicht om instemming te vragen aan de MR.

Er is ook een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR). Hierin hebben afgevaardigden van gemeentelijke openbare scholen zitting. Doel is om het bestuur van de scholen van Openbaar Onderwijs Groningen te adviseren over het bestuurlijk beleid van het onderwijs.

De medezeggenschapsraad vergadert één keer per maand. De vergaderingen zijn in principe openbaar. De notulen van de vergaderingen zijn op te vragen bij de MR. U kunt de MR bereiken via [email protected].

De actuele contactinformatie met betrekking tot de OR en MR zijn te vinden op de website van de Pendinghe.
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?

Deze school heeft geen vrijwillige bijdrage

Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Vrijwillige ouderbijdrage

Onze school vraagt ouders in principe ieder schooljaar een vrijwillige ouderbijdrage om extra activiteiten te kunnen organiseren. Deze activiteiten zijn een belangrijke aanvulling op ons verplichte onderwijsprogramma. Voor de ontwikkeling van onze leerlingen vinden we het belangrijk dat iedereen hier aan mee kan doen. Het niet betalen van de vrijwillige ouderbijdrage, leidt dan ook niet tot uitsluiting van leerlingen voor deze activiteiten.

De hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage en de besteding ervan wordt vastgesteld in overleg met de MR. De afgelopen jaren heeft de school een toelage ontvangen van de gemeente Groningen. Ook voor het huidige schooljaar houden we hier rekening mee, daarom wordt er op dit moment geen vrijwillige ouderbijdrage van ouders gevraagd.
De school gebruikt dit budget om excursies, schoolreisjes en het schoolkamp in groep 8 mogelijk te maken. Ook worden feestelijke activiteiten hieruit gefinancierd.

Sponsoring

Onze school kan extra geld ontvangen via sponsoring. In ruil voor reclame geeft een bedrijf of instelling dan goederen, diensten of geld aan de school waarmee extra schoolactiviteiten en buitenschoolse activiteiten gerealiseerd kunnen worden. Om er voor te zorgen dat leerlingen niet worden blootgesteld aan ongewenste reclame, liggen de afspraken rond sponsoring vast in een door de rijksoverheid opgesteld convenant. Sponsoring op school mag alleen met instemming van de MR (art. 10 lid f, WMS). Klachten over eventuele sponsoring kunt u indienen via de klachtenregeling van onze school.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

Ziekmelden

Als uw kind niet op school kan komen bent u als ouders verplicht dit aan de school te melden. Dit kan via Social Schools bij de leerkracht of telefonisch vóór 8.20 uur op telefoonnummer: 050 321 0448

Schoolverzuim: Als uw kind zonder bericht afwezig is, nemen wij contact met ouders op om te informeren naar de reden van afwezigheid. De school is verplicht om overzichten van schoolverzuim door te geven aan de leerplichtambtenaar.

Te laat komen

De school maakt gebruik van de 3-6-9 regeling. Dit houdt in dat de leerkracht na 3 keer te laat komen contact met ouders opneemt. Na 6 keer wordt u uitgenodigd voor een gesprek op school. Na 9 keer te laat zal de leerplichtambtenaar een afspraak voor gesprek maken met de leerling en ouders.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?

Verlof aanvragen

Er mag in principe niet buiten de vastgestelde schoolvakanties op vakantie worden gegaan. Voor extra vrije dagen dient verlof te worden aangevraagd bij de directeur van de school. Ook voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet verlof worden aangevraagd. Bij de directeur kunt u een verlofformulier ophalen. U hoort zo spoedig mogelijk of het verlof door de directeur wordt toegekend.

Afwezigheid in verband met een verplichting vanuit geloofsovertuiging

Voor het vervullen van een religieuze verplichting is geen aanvraag voor verlof nodig, hier heeft u recht op. Per religieuze verplichting geldt één verlofdag.
U dient uiterlijk twee dagen voorafgaand aan de religieuze verplichting de school (leerkracht / directeur) schriftelijk in kennis te stellen. U kunt dit doen door een bericht te sturen naar de leerkracht(en) via Social Schools of per mail naar de directeur [email protected].
Wat is het toelatingsbeleid?

Ouders zijn van harte welkom voor een rondleiding op onze school. De brugfunctionaris Sharon Lawson zal u als ouders samen met uw kind(eren) een rondleiding geven en hierbij vertellen over De Pendinghe.

Na een aanmelding worden leerlingen die nog vier moeten worden in de weken voorafgaand uitgenodigd om een aantal momenten (gemiddeld 3 dagdelen) te komen wennen in de kleutergroep. Op deze manier kunnen ze de kinderen, leerkracht en klas vast een beetje leren kennen. Op de dag na de vierde verjaardag starten de kinderen op school.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
9742	87	33,5%
9741	85	32,7%
9716	37	14,2%
9743	18	6,9%
9715	17	6,5%
7824	<5
9712	<5
9713	<5
9714	<5
9717	<5
9736	<5
9746	<5
9755	<5
9936	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

Wij werken met de handreiking: werken aan sociale veiligheid. Dit is een onderdeel van de Vreedzame School. Het is een programma voor sociale competentie en democratisch burgerschap. In het programma wordt aandacht besteed aan basale sociaal-emotionele en burgerschapscompetenties die wenselijk zijn in een democratische samenleving, zoals je verplaatsen in een ander, op een democratische manier met elkaar beslissingen nemen, openstaan voor verschillende mensen, constructief conflicten oplossen, omgangsvaardigheden en verantwoordelijkheid nemen voor de gemeenschap. De Vreedzame School is een positief pedagogisch programma. Het is ook een preventief programma dat gedragsproblemen bij leerlingen voorkomt.

Het team van OBS de Pendinghe wil met alle leerlingen, ouders en andere betrokkenen bij de school een positieve sociale gemeenschap zijn. Er is een expliciete sociale en morele norm aanwezig. We hebben oog voor elkaar en we houden rekening met elkaar. Daarnaast werken we samen binnen De Vreedzame Wijk met betrokken scholen en instellingen in de SPT-wijken.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

Pedagogische veiligheid

Welbevinden en veiligheid is een voorwaarde om tot leren en ontwikkelen te komen. Een veilige omgeving voor kinderen en personeel is meer dan een prettige sfeer op school. Wij willen incidenten, zoals ongepast gedrag, intimidatie, pesten en agressie, voorkomen. Daarom investeren wij in een goede vertrouwensband, een prettig klimaat en heldere regels over hoe wij met elkaar omgaan. Daarnaast signaleren we op tijd en treden we gericht op. Wij hebben de plicht zorg te dragen voor de sociale veiligheid op school. We gebruiken hiervoor de methode de Vreedzame school. Daarbij hebben we een anti-pestprotocol, hanteren we het Stappenplan Gedrag en zetten we Rots & Watertrainingen in voor leerlingen van de groepen 4 t/m 8.

Sociale en fysieke veiligheid

Onze school monitort de sociale veiligheidsbeleving van leerlingen. We nemen jaarlijks een vragenlijst af via de Enquêtetool van Vensters.
Op onze school hebben wij onze omgangsregels in een protocol beschreven, ons veiligheidsbeleid. Daarin staat wat wij in fysiek en sociaal opzicht doen om te zorgen dat zaken goed blijven gaan en wat er gedaan wordt als het toch een keer niet goed gaat. Jaarlijks nemen wij bij de kinderen van groep 5 tot 8 de vragenlijst ‘sociale veiligheid’ af. De uitkomsten van deze vragenlijst worden gebruikt om het omgangsklimaat op scholen waar nodig te verbeteren. De uitkomsten worden ook aangeleverd aan de onderwijsinspectie (wettelijke verplichting). Verder worden leerkrachten en ouders gevraagd 1 x per twee jaar de tevredenheidsonderzoeken in te vullen. Binnen onze school werken wij met een protocol kindermishandeling en huiselijk geweld op basis van de vernieuwde meldcode met afwegingskader. Op onze school is een geschoolde aandachtsfunctionaris werkzaam, waarmee wij kunnen overleggen bij vermoedens van huiselijk geweld of kindermishandeling. Ons team is voorgelicht over mogelijke signalen die kunnen wijzen op huiselijk geweld en kindermishandeling.

Veiligheid in en rond de school

De veiligheid in en rond onze school moet voldoen aan een aantal voorwaarden. Ons gebouw voldoet aan de veiligheidsvoorschriften, vooral in verband met de brandveiligheid. Vluchtroutes zijn niet geblokkeerd. De brandweer ziet hierop toe. Wij beschikken over een vluchtplan en houden regelmatig, al dan niet onder begeleiding van de brandweer, ontruimingsoefeningen. De speeltoestellen, die op onze buitenruimte zijn geplaatst, moeten voldoen aan bepaalde veiligheidsvoorwaarden. Ieder jaar worden alle speeltoestellen en de gymzalen door gekeurd. De gemeente zorgt ervoor dat de staat van onderhoud aan de eisen voldoet.

Rookvrije school

Wij zijn een rookvrije school. In school en tijdens schoolactiviteiten wordt niet gerookt. Daarnaast is ook het terrein rondom de school rookvrij. Door het roken te ontmoedigen zijn we met de kinderen op weg naar een rookvrije generatie.

OBS de Pendinghe heeft een veiligheidsplan. Deze ligt ter inzage op de school.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinatoren

Dhr. J. Klapwijk

Stuur een e-mail

Mevr. R. Tjerkstra

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersonen

Mevr. S. Lawson (voor ouders)

Stuur een e-mail

Mevr. D. Oxley (voor medewerkers)

Stuur een e-mail

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag