IKC Wiarda (Goutum) | Scholen op de kaart

In het kort

Toelichting van de school

Welkom op IKC Wiarda!
Het Integraal Kindcentrum Wiarda in Goutum biedt kinderen van 0 tot 13 jaar een veilige, warme omgeving waar ze met plezier kunnen leren en spelen. Onderwijs en kinderopvang zijn helemaal op elkaar afgestemd. IKC Wiarda staat voor groei en bloei van ieder kind. De ambities binnen deze veilige dorpse setting liggen hoog. Naast het stimuleren van cognitieve talenten is er ook aandacht en tijd voor de ontwikkeling van talenten op het gebied van bijvoorbeeld sport en muziek. Ouders, het dorp en de verenigingen worden hier zoveel mogelijk bij betrokken, zodat alle domeinen rondom het kind optimaal benut worden.

Missie en visie

Wat is de missie en visie van deze school?
Missie
Onze school is een onderdeel van het Integraal Kindcentrum (IKC) waar we opvang en onderwijs bieden voor kinderen van 0 t/m 13 jaar. Kinderen ontwikkelen zich van nature. Ze zijn nieuwsgierig en willen steeds iets nieuws leren.
Op IKC Wiarda stimuleren we de kinderen door ze uit te dagen steeds nieuwe dingen te ontdekken. We houden hierbij rekening met de mogelijkheden van alle kinderen.
Ons IKC kenmerkt zich als warm en dorps. We bieden veiligheid, blijdschap en ambitie. Dit zijn onze 3 kernwaarden. Wij denken dat veilig leren en opgroeien bijdraagt aan zelfvertrouwen, zelfontplooiing en zelfstandigheid. Blijdschap, vrolijkheid en een positieve instelling vinden wij belangrijk, omdat wij ervaren dat dit leidt tot een betekenisvol leven voor jezelf en voor anderen. Ambitie is belangrijk omdat wij denken dat we een bijdrage leveren aan zelfstandigheid als een kind wordt uitgedaagd talenten te ontwikkelen, te leren en te onderzoeken. We handelen elke dag vanuit deze waarden, we vragen dat van de kinderen en we toetsen het gedrag van onze leerkrachten aan deze waarden.
Slogan: IKC Wiarda, Spreid je vleugels'
Onze kernwaarden zijn:
- Op onze school hebben we oog voor het individuele kind
- Op onze school hebben we oog voor de ouders/verzorgers (ouders als partners)
- Op onze school hebben we oog voor een goed pedagogisch klimaat
- Op onze school heerst een professionele cultuur
Visie op schoolklimaat
Kinderen moeten goed in hun vel zitten. Om tot bloei te kunnen komen is een veilige omgeving belangrijk. Dit bieden wij middels de Vreedzame School en het Gedrags- en Pestprotocol. Mede hierdoor kunnen kinderen zichzelf maximaal ontplooien. Onder de vlag van de Vreedzame School werken we aan normen en waarden, afspraken en regels. Het sociaal-emotioneel welbevinden van kinderen heeft onze voortdurende aandacht. De driehoek school-ouders-kind is hierbij van groot belang.
Visie op lesgeven
Het lesgeven is de kern van ons werk. We onderscheiden daarbij pedagogisch en didactisch handelen. Van belang daarbij is: oog hebben voor het individu, een open houding, wederzijds respect en een goede relatie waarin het kind zich gekend weet. Belangrijke pedagogische noties zijn: zelfstandigheid, eigen verantwoordelijkheid, kritische zin, reflecterend vermogen en samenwerking. Gelet op de didactiek vinden we de volgende zaken van groot belang:
- interactief lesgeven;
- de leerlingen betrekken bij het onderwijs. Het samen bereiken van doelen.
- differentiëren gevarieerde werkvormen hanteren (variatie = motiverend)
- een kwaliteitsvolle instructie verzorgen
- kinderen zelfstandig (samen) laten werken
Visie op leren
Kinderen leren doordat ze nieuwsgierig zijn. De school biedt kinderen de mogelijkheid om kennis op diverse manieren te verwerven. De leraren geven een activerende instructie en kinderen mogen zich dat op verschillende manieren eigen maken. Dat kan zijn door lessen alleen te maken of met anderen samen. Kinderen die korte instructie nodig hebben, kunnen zelfstandig aan het werk. Voor de kinderen die meer instructie nodig hebben, wordt gebruik gemaakt van de verlengde instructie aan de instructietafel. De leerling is actief betrokken en eigenaar van zijn/haar eigen leerproces en draagt hierbij een eigen verantwoordelijkheid onder begeleiding van de leerkracht. Hierbij is het zelf ontdekkend leren een onderdeel van dit proces.
Visie op zorg
Wij bieden de leerlingen onderwijs op maat. We werken in de klas op drie niveaus per vakgebied. Naast de reguliere leerlijnen bieden we Passend Onderwijs aan leerlingen die meer zorg nodig hebben. Daarnaast bieden we arrangementen aan voor hoogbegaafden middels specialistische zorg op bestuurlijk niveau.
Visie op 21st century skills
Wij willen leerlingen een samenhangend geheel van vaardigheden meegeven waardoor ze optimaal kunnen functioneren in de 21st eeuw. Technologie heeft de manier waarop we samen werken en leven enorm veranderd. Nieuwe functies ontstaan en vragen om andere of nieuwe competenties, de zogenoemde 21st century skills. Om de kinderen optimaal voor te bereiden op de samenleving van de 21e eeuw werken we aan deze competenties. Een belangrijk onderdeel hiervan is de digitale geletterdheid; het effectief en efficiënt gebruik maken van technologie alsook het mediawijs maken.
21st century Skills:
- Creatief denken: out of the box
- Zelfregulatie: zelfstandige en actieve rol van het kind
- Probleem oplossen – doorzetten
- ICT – robots – programmeren
- Mediawijsheid
Op welke manier geeft deze school invulling aan de identiteit?

Bij Proloog is ieder kind, iedere ouder en iedere leerkracht welkom, welke sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond ze ook hebben. Door kinderen kennis te laten maken met de levensbeschouwing en cultuur van anderen leren zij de meerwaarde van diversiteit ontdekken. Kinderen worden zich bewust van hun eigen identiteit en bereiden zich tegelijkertijd voor op de pluriforme samenleving.
Met elkaar houden we rekening met en gaan we uit van wederzijds respect voor de levensbeschouwing of godsdienst van leerlingen, ouders en personeelsleden. De scholen van Proloog bieden de gelegenheid om levensbeschouwelijkvormings- of godsdienstonderwijs te volgen.
De openbare scholen en integraal kindcentra van Proloog zijn van en voor de samenleving en betrekken leerlingen, ouders en personeelsleden actief bij de besluitvorming over doelstellingen en werkomstandigheden en stemt af met externe betrokkenen en belanghebbenden. Wij zorgen ervoor dat ieder kind, iedere ouder en iedere leerkracht zich thuis voelt, ongeacht de sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond.
IKC Wiarda
Ons IKC is een openbaar en tevens de enige onderwijslocatie in Goutum. Daardoor hebben we ook een duidelijke dorpsfunctie. Wij zijn er voor ieder kind met ieder geloof. Naast godsdienstlessen aan groep 1 t/m 8 is levensbeschouwelijk onderwijs verweven in onze lessen. We besteden aandacht aan geestelijke stromingen en aan specifieke feesten die gerelateerd kunnen worden aan een bepaalde levensbeschouwing of -overtuiging, omdat we het belangrijk vinden dat onze kinderen kennis maken met een diversiteit aan overtuigingen. Wij zien ons kindcentrum als een gemeenschap waarbij we deel uitmaken van het dorp en van de gemeente.

Kenmerken van de school

Ambitieuze dorpsschool
Onderwijs en opvang
Goed pedagogisch klimaat
Aanbod Wetenschap en Techniek
Meer- en hoogbegaafdheid

Hoeveel leerlingen zitten op deze school?

Toelichting van de school

De afgelopen jaren zit het leerlingenaantal van IKC Wiarda in de stijgende lijn, mede door nieuwbouw in de wijk Wiarda.
Om goed grip te houden op het leerlingaantal is aannamebeleid opgesteld.
Het aannamebeleid is te vinden op de algemene website van het IKC.

Weergave aantal leerlingen

2023-2024 Afgelopen 3 jaar

Leerlingen: 258
Landelijk gemiddelde: 214

Verdeling naar leerjaar en leeftijd

Verdeling naar leerjaar en leeftijd toont hoe de leerlingen op deze school zijn verdeeld naar leerjaar en naar leeftijd. Ook wordt de verdeling van de leerlingen vergeleken met de verdeling van de leerlingen op een vergelijkbare school.

Weergave Aantal leerlingen, verdeling naar leerjaar en leeftijd

Aantal per leerjaar Aantal per leeftijd

Schooltijden en opvang

Bij schooltijden en opvang wordt getoond hoe de school de schooldag inricht. Zichtbaar is welk rooster de school hanteert en welke vrije dagen en vakanties er zijn. Daarnaast is te zien of er voor- of naschoolse opvang is georganiseerd en zo ja, hoe en waar dat geregeld is.

Veelgestelde vragen

Alles wat je wilt weten over de opvang:

Hoe wordt opvang geregeld?

Opvang voor schooltijd
- In samenwerking met Sinne kinderopvang
Tussenschoolse opvang
- In samenwerking met Vrijwilligers
Opvang na schooltijd
- In samenwerking met Sinne Kinderopvang
Waar vindt de opvang plaats?

Opvang voor schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Tussenschoolse opvang

In het schoolgebouw

Opvang na schooltijd

In en buiten het schoolgebouw

Zijn er kosten voor de ouders?

Opvang voor schooltijd

Ja

Tussenschoolse opvang

Nee

Opvang na schooltijd

Ja

Wanneer zijn de vrije dagen en schoolvakanties?

	Van	Tot en met
Herfstvakantie	21-10-2023	29-10-2023
Kerstvakantie	23-12-2023	07-01-2024
Voorjaarsvakantie	17-02-2024	25-02-2024
Goede vrijdag + Paasmaandag	29-03-2024	01-04-2024
Meivakantie	27-04-2024	12-05-2024
Hemelvaart + vrije vrijdag	09-05-2024	10-05-2024
Pinksteren	20-05-2024	20-05-2024
Zomervakantie	20-07-2024	01-09-2024

Toelichting van de school

Studiedagen team; leerlingen vrij
Maandag 30 oktober 2024 (Studiedag Proloog)
Woensdag 15 november 2023
Vrijdag 22 december 2023 vanaf 12.00 uur
Dinsdag 13 februari 2024
Woensdag 20 maart 2024
Vrijdag 7 juni 2024
Vrijdag 19 juli 2024

Is er opvang tijdens vrije dagen en schoolvakanties?

Ja

Toelichting
Op IKC Wiarda wordt voor- en naschoolse opvang aangeboden. Voor kinderen van 0 t/m 3 jaar is er dagopvang, en voor peuters een speelleergroep (SLG).
Buitenschoolse opvang (BSO)
Er zijn drie BSO-groepen:
1.       Meneer Aart
2.       Buurman Baasje
3.       Koekiemonster (gevestigd in ons bijgebouw.)
Op IKC Wiarda is voor- en naschoolse opvang mogelijk voor kinderen van 4 tot 13 jaar. De BSO is alle dagen geopend tot 18.30 uur en sluit aan op de schooltijden van het onderwijs. Ook tijdens schoolvakanties en op schoolvrije dagen is het mogelijk om opvang af te nemen. Tijdens de BSO worden er diverse geplande en gevarieerde activiteiten aangeboden.
VSO
De voorschoolse opvang (VSO) is geopend op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag.
Dagopvang
Wij hebben twee dagopvanggroepen, die ieder plaats bieden aan 16 kinderen: Pino en Tommie. De dagopvang is iedere dag geopend.
Speelleergroep Ienieminie
Onze SLG Ieniemienie is samen met BSO-groep Koekiemonster gevestigd in het bijgebouw. Op Ieniemienie bieden wij dagelijks opvang aan 16 peuters. Wij werken met de methode Uk & Puk.
Contactgegevens
Voor informatie over pakketten en tarieven: afdeling Klant & Markt, tel. 058-257 60 70 (dagelijks tot 12.00 uur bereikbaar), e-mail: klantenmarkt@sinnekinderopvang.nl.
- Algemeen nummer/nummer dagopvang, 058-2800540
- SLG Ienieminie/BSO Koekiemonster, 06-43138049
- BSO Buurman Baasje, 06-30293626
- BSO Meneer Aart, 06-25126440
- Locatiemanager Miranda Gosma, 06-57664372/miranda.gosma@sinnekinderopvang.nl
Wie is op welke momenten bereikbaar?

Dagen Tijden
Team Alle dagen 8.00 - 16.00 uur

Toelichting van de school

Het team is bereikbaar via de berichtenfunctie op Klasbord.
Tevens is er na schooltijd altijd de mogelijkheid om even binnen te lopen om iets korts met de leerkracht te bespreken en/of een afspraak te maken.
De directeur is telefonisch op 058-2883180, via de mail directie.wiardaskoalle@proloog.nl of via Klasbord bereikbaar.
De Intern Begeleider is telefonisch op 058-2883180 of via de mail ib.wiardaskoalle@proloog.nl of via Klasbord bereikbaar.

	Dagen	Tijden
Team	Alle dagen	8.00 - 16.00 uur

Weergave Schooltijden en opvang

Schooltijden Opvang

Handige informatie

Op welke manier worden ouders betrokken bij deze school?
Ouders die voor ons IKC kiezen vertrouwen een deel van de opvoeding aan ons toe. Hoewel de taak van de ouders en de taak van ons als professionals duidelijk verschillen, dragen we gezamenlijk de verantwoordelijkheid. We vinden het belangrijk dat we als ouders en professionals dezelfde 'taal' spreken. Met daarbij als doel: het beste voor het kind. De inzet van ouders bij bepaalde activiteiten wordt erg gewaardeerd. We zijn erg blij met de grote ouderbetrokkenheid en de ondersteuning die we van ouders ontvangen.
We hebben binnen ons IKC Wiarda meerdere organen met betrekking tot de ouderbetrokkenheid:
- IKC-raad (MR onderwijs en OC opvang) een belangrijk adviesorgaan bestaande uit ouders en leerkrachten als critical friend van de directie.
- Oudervereniging ter ondersteuning van alle activiteiten.
- Klassenouders ter ondersteuning van de leerkracht en voor korte lijntjes in de communicatie
- Hulp van ouders bij incidentele activiteiten.
Op welke manier informeert deze school de ouders?
- de maandelijkse nieuwsbrief
- kennismakingsgesprekken
- oudergesprekken
- inloopochtenden
- rapport
- incidentele berichten op Klasbord
- formele documenten op de website
- jaarplanning op klasbord
Hoe kunnen ouders meedenken en -praten over het beleid?
Ouders praten mee via:
- IKC-raad (bestaande uit MR onderwijs en OC opvang)
- Oudervereniging
Wat is de klachtenregeling?

Waar gewerkt wordt, worden wel eens fouten gemaakt. Dat is op scholen niet anders. Ouders zijn welkom bij de groepsleerkracht om dergelijke zaken te bespreken en samen naar een goede oplossing te zoeken. U kunt uw vragen, problemen, klachten over het onderwijs, de aanpak van de kinderen of andere zaken ook voorleggen aan de directeur. Deze zal het probleem met alle betrokkenen bespreken en zoeken naar een oplossing.
Als ouders niet tevreden zijn over de manier waarop een probleem of klacht wordt opgepakt, kunnen zij contact opnemen met de contactpersoon van onze school, Annette Trampe.
Indien ouders nog steeds niet tevreden zijn kunnen ze contact opnemen met de onafhankelijke vertrouwenspersoon van Proloog:
Tjitske Feersma, t.feersma@cedin.nl, Tel.06 125 226 29. of 0880 200 300. Adres Lavendelheide 21, 9202 PD Drachten.
Voor de volledige klachtenprocedure verwijzen wij u graag naar de website van Proloog.
Bij welke activiteiten werkt de school samen met ouders?
- IKC raad (MR onderwijs + OC kinderopvang)
- Oudervereniging (OV)
- Jaarlijkse schoolactiviteiten (o.a. Sinterklaas-, Kerst- en Paasfeest)
- Klassenouder
- Hand- en spandiensten
Wat is de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage?
€17,50

Wat wordt met dat geld gedaan?
- Kerst
- Sinterklaas
- Kinderboekenweek, sportdagen, Pasen etc.
Zijn er overige vrijwillige schoolkosten?

Nee

Extra informatie over ouderbijdrage

Schoolreisjes, schoolkampen en schoolschaatsen vallen onder de verantwoordelijkheid van school. De bedragen verschillen ieder jaar. U krijgt jaarlijks tijdig vanuit school bericht over de kosten.
De ouderbijdrage is vrijwillig. Wij sluiten geen kinderen uit van extra activiteiten wanneer u de vrijwillige ouderbijdrage niet betaalt. Dit mogen we niet maar dat willen we ook niet. Jaarlijks organiseert de Oudervereniging activiteiten rondom Sinterklaas/Kerst/Pasen etc. Deze activiteiten worden mogelijk gemaakt dankzij de vrijwillige ouderbijdrage. Deze bijdrage wordt door de OV geïnd en beheerd en wordt gebruikt voor bijzondere activiteiten. Voor het schooljaar 2023-204 is de ouderbijdrage vastgesteld op €17,50 per kind. U wordt verzocht het verschuldigde bedrag vóór 1 oktober 2024 over te maken op ING rekeningnummer NL80 INGB 0004957802 t.n.v. Ouder Vereniging Wiarda Goutum, onder vermelding van de voor- en achternaam van uw kind(eren). Wanneer uw kind na 1 januari 2024 op school komt, kunt u volstaan met het betalen van de helft.
Heeft u nog vragen? Neemt u dan gerust contact op met een van de bestuursleden van de OV of stuur een e-mail naar ov.wiardaskoalle@proloog.nl.
Hoe melden ouders hun kind ziek of afwezig?

Over schoolverzuim

Scholen zijn verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar. Soms kan het zijn dat een leerling niet naar school kan gaan en er sprake is van geoorloofd schoolverzuim. Op de website van de Rijksoverheid (www.rijksoverheid.nl) staat uitgelegd hoe en wanneer er sprake is van geoorloofd verzuim.

Voorwaarden voor geoorloofd schoolverzuim
- bij ziekte moet de directeur dit op tijd horen;
- bij een verplichting vanuit een geloofsovertuiging moet de ouder/voogd de directeur van tevoren informeren;
- voor afwezigheid wegens een huwelijk of uitvaart moet de directeur vooraf toestemming geven.
Is het niet mogelijk op vakantie te gaan tijdens de schoolvakanties? Dan kunt u bij de schoolleiding toestemming vragen voor schoolverlof buiten de schoolvakanties.

Hoe melden ouders hun kind ziek?

In de app van Klasbord kunt u uw kind absent melden. Voor de leerkrachten is dit een fijne manier om zicht te hebben op de absenties van de betreffende groep. Daarom hierbij het verzoek om de app van Klasbord te gebruiken bij het afmelden van uw zoon/dochter.

Hoe vragen ouders verlof aan voor hun kind?
Uw kind is vanaf het vijfde levensjaar volgens de wet leerplichtig. Vanaf deze leeftijd dient iedereen zich te houden aan de vastgestelde schoolvakanties. In de leerplichtwet is opgenomen dat in bijzondere gevallen de directeur toestemming mag geven voor een extra vakantie buiten de schoolvakanties. Vakantieverlof buiten de schoolvakanties om is alleen aan de orde, wanneer er in verband met het voeren van een eigen bedrijf of door de werkgever in geen enkele schoolvakantie een gezinsvakantie gepland kan worden. U heeft dan wel een schriftelijke verklaring van uw werkgever nodig waaruit blijkt dat u niet op een ander moment met vakantie kunt gaan. Voorbeeld: kunt u in de zomervakantie geen gezinsvakantie plannen, maar wel in de meivakantie of de kerstvakantie, dan mag er geen extra verlof verleend worden. In de leerplichtwet staat verder dat er geen vrij gegeven kan worden aansluitend aan de zomervakantie. In een aantal gevallen is het mogelijk verlof aan te vragen, zoals:
- voor verhuizing (voor ten hoogste 1 dag);
- voor het bijwonen van het huwelijk van bloed- en aanverwanten t/m de 3e graad voor 1 of ten hoogste 2 dagen, afhankelijk of dit huwelijk gesloten wordt in of buiten de woonplaats van belanghebbende;
- bij een ernstige ziekte van ouders of bloed- of aanverwanten t/m de 3e graad;
- bij overlijden van bloed- of aanverwanten;
- bij 25-, 40- en 50-jarig ambtsjubileum en het 12 ½ -, 25-, 40-, 50- en 60-jarig huwelijksjubileum van ouders of grootouders;
- voor een andere naar het oordeel van de directeur belangrijke reden, maar geen vakantieverlof.
Nadere informatie
Verlofaanvragen dienen schriftelijk te worden ingediend, met opgave van reden. Hiervoor hanteren we een aanvraagformulier die op de website als ook bij de administratie verkrijgbaar is. Voor meer informatie over de leerplichtwet verwijzen we u naar onze website of kom gerust langs op school. Ook is het mogelijk om contact op te nemen met de leerplichtambtenaar van de gemeente Leeuwarden, tel: 14 058. Het is goed u te realiseren, dat verlofverzoeken voor extra vakantiedagen vrijwel altijd worden afgewezen. Wanneer uw kind ongeoorloofd afwezig is, is de directeur van de school verplicht dit te melden bij de leerplichtambtenaar.
Wat is het toelatingsbeleid?

Op IKC Wiarda werken we met een toelatingsbeleid en een wachtlijst. Het beleid is het afgelopen schooljaar herijkt en is beschikbaar op de website van de school. Mocht u vragen hebben dan kunt u contact opnemen met de directeur van de school.

Waar wonen de leerlingen van deze school?

In welk postcodegebied wonen de leerlingen van deze school?

Postcodegebied	Aantal leerlingen	Percentage
9084	169	65,5%
8941	56	21,7%
8939	13	5%
1964	<5
8912	<5
8913	<5
8921	<5
8922	<5
8931	<5
8932	<5
8933	<5
8934	<5
8935	<5
9001	<5

Sociale veiligheid op deze school

Goed leren kan alleen als een kind zich veilig voelt op school, als het zichzelf kan zijn. Scholen hebben daarom regels, plannen en programma’s om het gevoel van veiligheid te vergroten. Zo wordt de veiligheid van een leerling, een klas of de hele school in de gaten gehouden. Wat de school doet en hoe de omgeving en ouders hierbij worden betrokken, dat kan alleen de school je vertellen.

Welk anti-pestprogramma wordt gebruikt?

IKC Wiarda werkt met ‘De Vreedzame School’
De Vreedzame School is een programma, meer dan een lesmethode, dat streeft naar een klimaat in school en klas waarin betrokkenheid en verantwoordelijkheid van de leerlingen centraal staat. Het is een filosofie, een aanpak, waarin de eigen kracht van kinderen centraal staat. De school wordt een democratische gemeenschap, waarin alle leden (ook de leerlingen) een stem hebben, zich gezien en gehoord voelen en op een positieve manier met elkaar omgaan. Hierbij nemen we conflictoplossing als uitgangspunt. Kinderen en leerkrachten leren hoe je met conflicten om kunt gaan door te streven naar oplossingen die voor beide partijen acceptabel zijn: een win-win situatie. De kinderen van de groepen 7 en 8 kunnen worden opgeleid tot leerlingmediator. Ze leren om te bemiddelen bij het oplossen van conflicten.
Hoe toetst de school de sociale veiligheid?

De school monitort de sociale en fysieke veiligheid met een vragenlijst afgenomen door/via: Enquêtetool van Vensters.

Toelichting van de school

We monitoren daarnaast de sociale veiligheidsbeleving van de leerlingen middels het instrument "Sometics". Hiermee brengen we 2 keer per jaar de sociale verbanden binnen de groep in kaart middels een sociogram (groep 1 t/m 8). Daarnaast vullen de leerlingen van groep 6, 7 en 8 de vragenlijst van Sometics in. De uitkomst daarvan geeft een beeld van de sociale veiligheid in de bovenbouw. Dit wordt besproken in de leerlingbespreking en waar nodig actie op gezet.
Om de twee jaar worden zowel leerlingen als ouders en leerkrachten gevraagd naar het schoolklimaat en de fysieke veiligheid op het IKC.
Wie is de anti-pestcoördinator of vertrouwenspersoon?

Anti-pestcoördinator

Mevr. Femke Nijder

Stuur een e-mail

Vertrouwenspersoon

Mevr. Annette Trampe

Stuur een e-mail